年段長職責精選五篇(已修改)
2024-11-04 22:47 本頁面
【正文】 第一篇：年段長職責大英國志雙語學校年段長職責一、根據幼兒園教育教學工作計劃和年段工作的特點，制定年段工作計劃，及月工作重點，配合保教主任管理、指導本年段各項工作。二、做好本年段保教人員的思想和協調配合工作，調動其工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。三、協助保教主任組織、協調、督促、檢查保教人員落實崗位職責，做好本年段保教人員學年考核、總結工作。四、組織、安排本年段教師業(yè)務學習及教研活動，并做好出勤和發(fā)言記錄。五、了解評析本年段、班級、幼兒發(fā)展情況，為新學期制定計劃、調整月工作重點提供依據。六、整理、匯集本年段的檔案材料。大英國志雙語學校幼兒園2014年9月1日第二篇：年段長工作職責年段長工作職責一、年段長受校長和德育處領導，負責全段的行政管理，檢查和推動本班主任和課任教師貫徹執(zhí)行學校各項工作的情況，全面關心本年段學生德、智、體、美、勞各方面的成長。二、年段長由思想、工作等各方面表現較突出，具備一定工作經驗，并有較強的組織工作能力，在教師和學生中有一定威信的教師擔任，年段長由有關處室提名，校長聘任。三、年段長的職責：年段長必須把學生的德育教育工作放在首位，注意學生思想品質的培養(yǎng)，組織班主任學習政治和教育理論，并開展德育研究活動。密切聯系班主任，學科備課組長，協調各學科課任老師與班主任的關系，協助教務處組織好各學科的教學，起好調度和橋粱的作用。每學期制定本年段工作計劃，檢查落實各班級計劃，期束做好年段工作總結。關心本年段教師的工作、生活和思想情況，團結本段教師認真貫徹，落實學校三處（教導處、德育處、總務處）布置的各項工作和活動。對本段班主任和課任教師的工作，做出較為客觀的考核和評估。協助工會督促本段教師遵守師德規(guī)范，協助校長室和各部門做好本年段教師考勤工作。協助有關部門，搞好本年段少先隊干部的培養(yǎng)工作及文體活動社會實踐活動的正常開展。重視年段的精神文明建設，有力貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》，同時關心和重視各班級后進生的思想轉化工作，防止流生，減少社會壓力，為創(chuàng)造團結、安定的環(huán)境作出貢獻。建立年段的家長委員會，促進“三結合”教育網絡的形式，指導和督促各班級定期召開家長會，加強家、校聯系，共育四有”人才。第三篇：副段長職責副段長崗位職責在段長領導下，協助段長完成工段的工作任務，負責完成段長指定的工作，配合段長搞好工段的各項管理工作，建立健全各項管理制度，并負責監(jiān)督、檢查各項工作的實施，段長不在崗時履行段長職責。一、變電運行工作負責領導本工段的技術管理，審核各種技術標準、管理標準；
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