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學(xué)生閱讀經(jīng)典讀書(shū)征文——一路書(shū)香伴我成長(zhǎng)(已修改)

2024-11-04 22:27 本頁(yè)面
 

【正文】 第一篇:學(xué)生閱讀經(jīng)典讀書(shū)征文——一路書(shū)香 伴我成長(zhǎng)一路書(shū)香 伴我成長(zhǎng)灤南縣徐莊完全小學(xué)五、1班 王梓嘉“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”這是著名作家高爾基先生的名言。我們可以通過(guò)閱讀書(shū)籍學(xué)到很多很多的知識(shí),這些知識(shí)可以使我們拓寬我們的眼界,豐富我們的生活。所以我們班的同學(xué)經(jīng)常閱讀各種書(shū)籍,有詩(shī)歌、散文、寓言故事、百科全書(shū)等等。當(dāng)他們?cè)陂喿x詩(shī)歌、散文的時(shí)候就像一位偉大的詩(shī)人,在那里聲情并茂的吟誦著自己的詩(shī)句。當(dāng)他們讀到愉悅的詩(shī)句的時(shí)候,臉上會(huì)綻開(kāi)幸福的笑容。當(dāng)他們讀到傷感的詩(shī)句時(shí),就會(huì)面帶憂傷,甚至?xí)湎聜械臏I水。當(dāng)他們讀百科全書(shū)的時(shí)候,教室靜悄悄的,只有嘩嘩的翻書(shū)聲。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛的盯著書(shū)上的字,像一個(gè)個(gè)偉大的科學(xué)家探索著世界的各種奧秘,有天文、地理、動(dòng)物、植物……他們也像一條條魚(yú)兒在知識(shí)的海洋里汲取各種養(yǎng)料,使自己茁壯成長(zhǎng)。我們班上有許多“書(shū)蟲(chóng)”。其實(shí)我也是“書(shū)蟲(chóng)”。有一次,因?yàn)榭磿?shū)入了神,幾位同學(xué)把我抬到走廊上,老師看見(jiàn)說(shuō):“你怎么到走廊上來(lái)看書(shū)?”其實(shí)我也不知道怎么跑到走廊上來(lái)的。我不僅是“書(shū)蟲(chóng)”,還是個(gè)“科學(xué)迷”呢。一看科學(xué)書(shū),就手癢癢,想做實(shí)驗(yàn)。有一次,我照書(shū)上的要求,做紙鍋燒水。第一次,我做紙鍋燒水實(shí)驗(yàn)失敗了,但我想起書(shū)里有句話“堅(jiān)持就是勝利”,因?yàn)閺闹惺艿絾l(fā)了,后來(lái)我終于成功了。我喜歡讀書(shū),我愛(ài)書(shū)籍,讀書(shū)能讓我們學(xué)到更多的知識(shí)!第二篇:書(shū)香伴我成長(zhǎng)讀書(shū)征文書(shū)香伴我成長(zhǎng)讀書(shū)征文書(shū)香伴我成長(zhǎng)讀書(shū)征文翰墨書(shū)香,伴我成長(zhǎng)書(shū)籍的存在歷史雖不比人類(lèi)長(zhǎng),但也在歷史的長(zhǎng)河中存在了久遠(yuǎn)的年代。從竹簡(jiǎn)到紙制的書(shū)本,再到今日的電子讀物,書(shū)籍歷經(jīng)了多少滄桑變化。它不像虛無(wú)飄渺的泡沫,隨波逐流,而是河床里的金沙,沉于河底,成為歷史的積淀,文明的積累,歷經(jīng)淘洗之后,好的書(shū)籍便會(huì)綻放出華美如金子般的光澤。在童稚時(shí)期,我根本無(wú)法參悟讀書(shū)的真諦,認(rèn)為書(shū)就是書(shū),只是讀物,與人生本沒(méi)有什么實(shí)際的意義。但是我喜歡讀書(shū),讀書(shū)帶給我的是一種享受。吳延康說(shuō):“讀書(shū)身健即是福,種樹(shù)開(kāi)花亦是緣?!弊x書(shū)能帶給人財(cái)富,古人說(shuō):“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。”。我不渴求顏如玉與黃金屋,只是單純地喜歡閱讀。在我看來(lái),讀書(shū)不能只是淺嘗輒止,也不是刻意地咬文嚼字。書(shū)中的意境是需要我們細(xì)細(xì)品味,用心感悟的。上了小學(xué),每年假期老師都會(huì)讓我們買(mǎi)幾本名著來(lái)讀,有些內(nèi)容我無(wú)法理解,甚至有不認(rèn)識(shí)的字,聯(lián)系上下文的故事情節(jié)才能讀懂。我曾經(jīng)讀過(guò)軍事文誼版的《水滸傳》,很厚的一本,體裁是文言文,那時(shí)對(duì)文言文根本無(wú)法理解,我感興趣的是其中描寫(xiě)人物形象的片段,雖只寥寥數(shù)語(yǔ),卻描寫(xiě)得十分貼切,將人物生動(dòng)形象地勾勒于眼前。其中有一段對(duì)小李廣花榮的描寫(xiě),讓我記憶猶新“唇紅齒白雙眼俊,兩眉入鬢常青,細(xì)腰寬膀似猿形。能騎乖劣馬,愛(ài)放海東青。百步穿楊神臂建,弓開(kāi)秋月分明,雕
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