語文版中職語文基礎(chǔ)模塊下冊第1課荷塘月色word說課稿(已修改)
2024-12-24 13:34 本頁面
【正文】 教材分析 文章的魅力主要體現(xiàn)在三個方面 :語言美 ,意境美 ,結(jié)構(gòu)美 ,其語言美體現(xiàn)在 :繪聲繪形的疊詞運用 ,使文章富有音樂的節(jié)奏感 。極富想像的比喻運用 ,使描寫生動形象而魅力無限 。新穎別致的通感修辭又為本文的語言之美錦上添花 .情景交融的景物描寫營造出淡雅出塵的藝術(shù)之境 ,讀完文章 ,一幅清新美麗的畫面浮現(xiàn)在我們面前 :溶溶月色 ,田田荷葉 ,亭亭荷花 .詩情畫意和諧統(tǒng)一 ,品之宛如天界瓊漿 .首尾呼應(yīng)的圓型結(jié)構(gòu)安排使文章具有了渾然天成的至真至樸之美 . 學(xué)情分析 學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，這篇文章的教學(xué)對象是高一的學(xué)生 ,初中的學(xué)習(xí)已經(jīng)使他 們有了一定的散文知識的積累 ,也有了一定的鑒賞和品味散文的能力 ,但在知識的深度和廣度上 ,審美的技巧和能力上 ,還有待加強。 我們的學(xué)生大多來自農(nóng)村 ,閱讀面不夠廣 ,文化積淀少 ,語言表達能力和鑒賞能力相對薄弱一些 ,再加上他們的社會閱歷尚淺 ,所以在理解文章的內(nèi)涵時會有一定的難度 ,這就需要老師作好引導(dǎo)工作。 教學(xué)目標(biāo) 根據(jù)教學(xué)大綱 ,結(jié)合我們學(xué)生的實際情況 ,分析本文的特點 ,我確定如下教學(xué)目標(biāo)： 知識與能力目標(biāo)： （１）欣賞作者所描繪的荷塘月色的美景，領(lǐng)悟情景交融的寫作手法。 （２）體會語言的抒情性，學(xué)習(xí)作者運用語言的 技巧。 （３）了解比喻、擬人、通感等修辭手法。 教學(xué)重難點 重點： 讓學(xué)生走進作品的情感世界，理解作者在動蕩的年頭彷徨于苦悶中的心境和作者在特殊年代潔身自好、向往自由美好生活的情懷。 重點品讀第 5段，欣賞荷塘月色的幽美，品味文章語言美，畫面美，對學(xué)生進行文學(xué)審美教育。 難點 理解作者在文章中流露的復(fù)雜的感情。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1