萬以內(nèi)的加減法(-一)教案-資料下載頁

【總結(jié)】第二單元：萬以內(nèi)的加法和減法（一）單元教材分析：1．使學(xué)生能夠正確口算兩位數(shù)加，減兩位數(shù)（和在100以內(nèi)），會正確計(jì)算幾百幾十加，減幾百幾十。2．使學(xué)生在解決具體問題的過程中，能應(yīng)用合適的方法進(jìn)行加，減法估算，培養(yǎng)估算意識和能力。3．培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)具體情況選擇適當(dāng)方法解決實(shí)際問題的意識，體驗(yàn)解決問題策略的多樣性。單元教學(xué)重點(diǎn)：掌握口算兩位數(shù)加，減

2025-05-11 22:36

人教課標(biāo)版二年下整百、整千數(shù)加減法課件-資料下載頁

【總結(jié)】整百、整千數(shù)加減法人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)下冊課件學(xué)習(xí)目標(biāo)?、整千數(shù)加減法的計(jì)算方法，能正確地計(jì)算。?。?，認(rèn)真計(jì)算的學(xué)習(xí)能力。1．（1）13個(gè)十是多少？（2）25個(gè)百是多少？（3）5個(gè)千呢？（4）80里面有（）個(gè)十。2．700

2024-11-29 05:39

北京版二年下萬以內(nèi)數(shù)的豎式計(jì)算-資料下載頁

【總結(jié)】萬以內(nèi)數(shù)的豎式計(jì)算教學(xué)目標(biāo)知識、能力：探索萬以內(nèi)數(shù)的加法（不進(jìn)位）和減法（不退位）的豎式計(jì)算和驗(yàn)算的方法。過程、方法：使學(xué)生通過觀察、分析、推理、概括等學(xué)習(xí)活動(dòng)體驗(yàn)成功，培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。態(tài)度、情感：通過學(xué)習(xí)使學(xué)生體會數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)能正確地計(jì)算和驗(yàn)算。

2025-11-09 22:28

西師大版二年下萬以內(nèi)的數(shù)的讀寫-資料下載頁

【總結(jié)】西師大版二年級數(shù)學(xué)下冊萬以內(nèi)數(shù)的讀寫本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)萬以內(nèi)的數(shù)的讀寫，同學(xué)們要積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)本節(jié)課的內(nèi)容，能夠準(zhǔn)確的讀出或者寫出一個(gè)萬以內(nèi)的數(shù)。展我風(fēng)采?一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù),從五百九十五數(shù)到六百一十。?一十一十地?cái)?shù),從八百八十?dāng)?shù)到一千。?一百一百地?cái)?shù),從一千數(shù)到兩千。寫一寫,讀一讀

2025-11-02 06:20

萬以內(nèi)加減法(二)教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：萬以內(nèi)加減法(二)教案 第四單元 城區(qū)蓮花小學(xué) 趙靈萬以內(nèi)的加減法 （二）萬以內(nèi)的加減法 （二）學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1．通過合作探究，使學(xué)生進(jìn)一步理解加法的計(jì)算法則。 2．在探究的過程中...

2025-10-19 23:20

20xx春青島版數(shù)學(xué)一下第五單元綠色行動(dòng)100以內(nèi)數(shù)的加減法一信息窗2-資料下載頁

【總結(jié)】課題100以內(nèi)進(jìn)位加法課型探究課教學(xué)目標(biāo)1、結(jié)合具體情境，進(jìn)一步理解加法的含義，掌握100以內(nèi)兩位數(shù)加一位數(shù)（進(jìn)位）的口算方法。2、經(jīng)歷解決問題、探索、交流算法的過程，體現(xiàn)算法的多樣化，培養(yǎng)初步的抽象、概括、推理能力。3、能夠運(yùn)用所學(xué)知識，提出簡單的實(shí)際問題，培養(yǎng)初步的應(yīng)用意識，體會數(shù)

2025-11-10 12:49

二年級下冊教案萬以內(nèi)數(shù)的加減法2五篇模版-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：二年級下冊教案萬以內(nèi)數(shù)的加減法2 法南小學(xué)集體備課通用教案 年級組：二年級科目：數(shù)學(xué)課題：萬以內(nèi)數(shù)的加減法主備課人：張明源周次：集體備課討論時(shí)間：教師簽名：教研組檢查： 第二課時(shí) 練習(xí)...

2025-10-19 23:50

滬教版二年下整百數(shù)、整十?dāng)?shù)的加減法同步測試題2篇-資料下載頁

【總結(jié)】（滬教版）二年級數(shù)學(xué)下冊整百數(shù)、整十?dāng)?shù)的加減法（一）一、試一試，說出口算的思考過程：900—600＝200＋700＝700—500＝300＋400＝700-100=210-50=900-10=380-290=二、搶答題，看誰算得又對又

2025-11-06 20:23

青島版二年下萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識同步測試題之四-資料下載頁

【總結(jié)】（青島版）二年級數(shù)學(xué)下冊萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識班級______姓名______1.填空。（1）從右邊起，第一位是（）位，第二位是（）位，第三位是()。（2）由7個(gè)千，8個(gè)百和6個(gè)一組成的數(shù)是（）。（3）9708的千位上是（），表示（）個(gè)（

2025-11-06 02:39

青島版二年下信息窗1去姥姥家-資料下載頁

【總結(jié)】信息窗1去姥姥家[教學(xué)目標(biāo)]1.在解決數(shù)學(xué)問題的過程中，掌握萬以內(nèi)數(shù)的連加、連減、加減混合運(yùn)算的順序，并能正確計(jì)算。2.通過交流、合作，體驗(yàn)混合運(yùn)算計(jì)算方法的多樣化、運(yùn)算順序的合理性。3.在經(jīng)歷探索混合運(yùn)算運(yùn)算順序的過程中，進(jìn)行有條理地思考，充分感受解決數(shù)學(xué)問題成功的喜悅，增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心和興趣。[教學(xué)過程]一、復(fù)習(xí)舊

2024-11-19 23:47

萬以內(nèi)數(shù)加減法估算教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《萬以內(nèi)數(shù)加減法估算》教學(xué)反思 新人教版三年級的教材中，在萬以內(nèi)加減法中穿插了估算的應(yīng)用，讓學(xué)生對計(jì)算又有了新的認(rèn)識。 教材安排了兩個(gè)問題：“收銀員收多少錢？”和“爸爸要帶多少錢？”這就考...

2025-10-26 14:14

20xx青島版數(shù)學(xué)二下萬以內(nèi)數(shù)的加減法課件1-資料下載頁

【總結(jié)】萬以內(nèi)數(shù)的加減法（一）勤勞的小蜜蜂300+400=120+80=50+90=500+60=1000+700=3000+2021=500+500=500+60=9000-5000=400+6000=70+800=6000+4000=80+30=

2024-11-29 01:22

小學(xué)數(shù)學(xué)二年級萬以內(nèi)數(shù)的加減法的說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：小學(xué)數(shù)學(xué)二年級萬以內(nèi)數(shù)的加減法的說課稿 小學(xué)數(shù)學(xué)三年級萬以內(nèi)數(shù)的加減法的說課稿 各位評委老師，大家好。今天我說課的題目是《萬以內(nèi)數(shù)的加減法》中的 望。 （三）掌握方法，鞏固應(yīng)用談話：剛...

2025-10-26 22:38

勤勞的小蜜蜂—萬以內(nèi)數(shù)的加減法(一)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：勤勞的小蜜蜂—萬以內(nèi)數(shù)的加減法(一) 勤勞的小蜜蜂—萬以內(nèi)數(shù)的加減法(一) 一、創(chuàng)設(shè)情境，激趣導(dǎo)入。 勤勞的小蜜蜂們整裝待發(fā)要去采花粉了。大家想去看看嗎？瞧，它們出發(fā)了！ 誰能利用其中...

2025-10-26 18:25

10以內(nèi)數(shù)的加減法-資料下載頁

【總結(jié)】幼兒園大班數(shù)學(xué)課件10以內(nèi)數(shù)的加減法侯琳新疆建設(shè)兵團(tuán)芳草湖農(nóng)場2+64+5

2024-11-21 04:22

青島版二年下信息窗2萬以內(nèi)數(shù)的加減法一-文庫吧

青島版二年下信息窗2萬以內(nèi)數(shù)的加減法一-wenkub

青島版二年下信息窗2萬以內(nèi)數(shù)的加減法一(已修改)

青島版二年下信息窗2萬以內(nèi)數(shù)的加減法一(編輯修改稿)