青島版二年下五田園小衛(wèi)士---萬以內(nèi)數(shù)的加減法二-資料下載頁

【總結(jié)】田園里的小衛(wèi)士萬以內(nèi)數(shù)的加減法我生病了，小朋友們，你們誰能幫我想法想辦法？小朋友們，你們能想到哪些叢林醫(yī)生呢？黃鸝：喜鵲：啄木鳥：捉了146只比黃鸝多捉38只比黃鸝少捉12只根據(jù)以上的資料，你能提出什么問題？？黃鸝：

2024-11-11 06:14

青島版二年下萬以內(nèi)數(shù)的加減法同步測試題二-資料下載頁

【總結(jié)】（青島版）二年級數(shù)學下冊萬以內(nèi)數(shù)的加減法（二）班級______姓名______一、填空。1.小紅家的蘋果樹摘了250千克蘋果，賣出了145千克，還剩（）。2.315和（）相加得700，127和（

2024-11-15 02:39

青島版二年下信息窗1萬以內(nèi)數(shù)的加減法二word教案-資料下載頁

【總結(jié)】信息窗1萬以內(nèi)數(shù)的加減法（二）教材簡析：本節(jié)課是在前面學習兩位數(shù)加減兩位數(shù)的基礎(chǔ)上進行學習的，情境圖呈現(xiàn)的是瓢蟲在菜園里捉蚜蟲的情境。圖中提供了正在捉蚜蟲的瓢蟲的只數(shù)和茄子、小白菜的數(shù)量及“已經(jīng)檢查”的棵數(shù)等豐富的數(shù)學信息，從而引導學生根據(jù)瓢蟲的對話提出數(shù)學問題，導入連續(xù)進位、退位的三位數(shù)加減法計算方法的學習。教學目標：，

2024-12-05 02:10

青島版二年下信息窗2萬以內(nèi)數(shù)的加減法二之一-資料下載頁

【總結(jié)】信息窗2萬以內(nèi)數(shù)的加減法（二）第2課時一、創(chuàng)設(shè)情境，導入新課。同學們，上節(jié)課咱們了解到貓頭鷹一家捉老鼠的情況，大家提出問題、解決問題，學習了整百數(shù)減三位數(shù)的知識。其實這里面還藏著加法問題，你能快快找出來嗎？二、探求新知：請同學們直接用算式表示出來。學生提出問題：貓頭鷹媽媽和孩子一共捉了多少只？288+116貓頭

2024-12-09 03:59

青島版二年下信息窗1萬以內(nèi)數(shù)的加減法word教案-資料下載頁

【總結(jié)】信息窗1萬以內(nèi)數(shù)的加減法（一）教學內(nèi)容義務教育課程標準實驗教科書青島版小學數(shù)學二年級下冊第四單元信息窗1教材簡析該信息窗呈現(xiàn)的是一幅蜜蜂王國豪華皇宮的情境圖。通過王國各種不同的崗位分工，呈現(xiàn)了豐富的數(shù)學信息，由此引發(fā)學生提出有關(guān)問題，導入對兩位數(shù)加減兩位數(shù)口算方法的學習。這部分的口算是在學生學習了兩位數(shù)加減一位數(shù)和兩位數(shù)加減整十數(shù)的基礎(chǔ)上進行教學

2024-12-05 07:30

青島版二年下萬以內(nèi)數(shù)的認識第一課時-資料下載頁

【總結(jié)】萬以內(nèi)數(shù)的認識（第一課時）教學目標：1.讓學生經(jīng)歷操作實踐和聯(lián)系實際的活動，體驗數(shù)的發(fā)展，認識計數(shù)單位“千”，初步理解千以內(nèi)數(shù)的實際含義，能準確地說出千位、百位、十位、個位的數(shù)位順序，了解千以內(nèi)數(shù)的組成，初步理解相鄰計數(shù)單位間的十進制關(guān)系，能認、讀、寫千以內(nèi)的數(shù)。2.讓學生在具體的情境中感受大數(shù)的意義，培養(yǎng)學生用數(shù)學的眼光看待周圍的

2024-11-19 19:10

青島版二年下萬以內(nèi)數(shù)的認識同步測試題之四-資料下載頁

【總結(jié)】（青島版）二年級數(shù)學下冊萬以內(nèi)數(shù)的認識班級______姓名______1.填空。（1）從右邊起，第一位是（）位，第二位是（）位，第三位是()。（2）由7個千，8個百和6個一組成的數(shù)是（）。（3）9708的千位上是（），表示（）個（

2024-11-15 02:39

冀教版二年下認識1000以內(nèi)的數(shù)3篇-資料下載頁

【總結(jié)】教學內(nèi)容認識1000以內(nèi)的數(shù)（教材62頁--63頁）教學目標：教學重點能夠比較1000以內(nèi)數(shù)的大小，并用符號表示出來。教學難點比較的方法。教具準備小黑板。一、創(chuàng)設(shè)情境師：生活中處處有數(shù)學，這節(jié)課我們就到圖書館中去看看，用我們所學的知識解決一些問題。二、自主學習1.學生觀察情景圖，匯報

2024-11-19 08:58

北京版二年下帶小括號的式題-資料下載頁

【總結(jié)】帶小括號的式題教學目標1.通過引導學生解決生活中的實際問題，使學生體會生活中有需要先算加減，再算乘除的計算，使學生認識到要改變運算順序要使用小括號，學會計算帶小括號的兩步式題，培養(yǎng)學生的計算能力和語言表達能力。2.引導學生通過體會、思考、歸納、總結(jié)，理解所學知識。3.使學生體會數(shù)學與生活實際的聯(lián)系，培養(yǎng)學習數(shù)學的興趣。教學重點認

2024-12-08 23:38

青島版二年下五田園小衛(wèi)士---萬以內(nèi)數(shù)的加減法二課件-資料下載頁

【總結(jié)】萬以內(nèi)的加法和減法（二）青島版二年級數(shù)學下冊學習目標：1.學會計算萬以內(nèi)數(shù)的加減法算式。2.能夠正確地進行計算。大鯢揚子鱷丹頂鶴東北虎中國部分動物種數(shù)統(tǒng)計表類群已知種數(shù)中國特有種數(shù)瀕危和受威脅種數(shù)哺乳類581110134

2024-12-04 20:26

北京版二年下估算-資料下載頁

【總結(jié)】估算的一般方法教學目標知識、能力：學習估數(shù)的方法，使學生學會估數(shù)。過程、方法：觀察、思考、判斷說出結(jié)果。態(tài)度、情感：在學習估數(shù)方法的同時，使學生體會數(shù)學與生活的密切聯(lián)系，在學習過程中培養(yǎng)估算的習慣。教學重點學習估數(shù)的方法。教學難點掌握估算的方法。教學過程21世紀教育網(wǎng)21

2024-11-19 08:43

北京版二下萬以內(nèi)數(shù)的加法和減法教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：北京版二下《萬以內(nèi)數(shù)的加法和減法》教案 北京版二下《萬以內(nèi)數(shù)的加法和減法》教案 教學內(nèi)容： 教材第1516頁內(nèi)容及練習四。 教學目標： ，并能應用法則準確地計 ，提高學生的計算水平...

2024-10-08 22:24

青島版二年下萬以內(nèi)數(shù)的加減法同步測試題一-資料下載頁

【總結(jié)】（青島版）二年級數(shù)學下冊萬以內(nèi)數(shù)的加減法（一）班級______姓名______一、填一填。1.3個百加5個百是（），7個千減4個千是（）。2.比325多400的數(shù)是（），比745少263的數(shù)是（）。3.萬以內(nèi)數(shù)的加法的驗算可以用交換（

2024-12-05 07:30

北京版二年下連加-資料下載頁

【總結(jié)】連加教學目標1.使學生體會到生活中需要連加計算，能用多種方法計算并最優(yōu)化。2.使學生掌握連加的計算道理和方法，并能正確運用豎式進行計算，發(fā)現(xiàn)用湊十的方法進行連加比較簡便。3.培養(yǎng)學生學會自主探索與合作交流的學習方式。教學重點如何筆算連加。（連加的不同方法）教學難點21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)哪一

2024-12-09 08:44

人教課標二年下萬以內(nèi)數(shù)的認識及答案二-資料下載頁

【總結(jié)】（人教新課標）二年級數(shù)學下冊萬以內(nèi)數(shù)的認識及答案（二）一、填空。（1）3805是（）位數(shù)，最高位是（）位；806是（）位數(shù)，最高位是（）位。（2）一個數(shù)千位上的數(shù)字是4，十位上的數(shù)是8，其余各個數(shù)位上的數(shù)是0，這個數(shù)是（）。二、判斷題（正確的在括號里打“√”，錯誤的打“&

2024-12-03 08:26

北京版二年下萬以內(nèi)數(shù)的豎式計算(編輯修改稿)

北京版二年下萬以內(nèi)數(shù)的豎式計算-wenkub.com

北京版二年下萬以內(nèi)數(shù)的豎式計算(已改無錯字)

北京版二年下萬以內(nèi)數(shù)的豎式計算-資料下載頁

北京版二年下萬以內(nèi)數(shù)的豎式計算(參考版)