【正文】 第一篇：2013年教師進(jìn)修學(xué)校培訓(xùn)工作計(jì)劃2013年教師進(jìn)修學(xué)校培訓(xùn)工作計(jì)劃根據(jù)教育局《2013年教育工作要點(diǎn)》精神，按照《文縣教師進(jìn)修學(xué)校教育振興三年三年行動計(jì)劃實(shí)施方案》要求，2013年，學(xué)校將以黨的十八大精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞縣委政府工作部署和教育局工作安排，強(qiáng)化措施，加強(qiáng)管理，改進(jìn)工作，突出重點(diǎn)，開拓創(chuàng)新，力爭使學(xué)校建設(shè)上一個新臺階，教師培訓(xùn)工作有個新突破，統(tǒng)籌兼顧，務(wù)求實(shí)效，全面完成各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)。一、深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神。遵循黨的教育方針，加強(qiáng)教職工政治思想學(xué)習(xí)，改進(jìn)工作作風(fēng)，推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)；圍繞學(xué)校中心工作，大力加強(qiáng)教師教育教學(xué)素質(zhì)能力水平的提高，打造一支能夠勝任教師縣域培訓(xùn)的教師隊(duì)伍；把十八大精神貫徹落實(shí)到學(xué)校工作的方方面面，全力做好各項(xiàng)工作。二、全面完成教師培訓(xùn)工作。早準(zhǔn)備，早安排，統(tǒng)籌兼顧，充分利用現(xiàn)有師資力量，積極爭取上級領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的支持，力保2013年培訓(xùn)工作全面完成，取得實(shí)效。立足我校清華大學(xué)教育扶貧遠(yuǎn)程教學(xué)站的優(yōu)勢全面展開教師及管理人員培訓(xùn)9期，遠(yuǎn)程培訓(xùn)400人，送清華大學(xué)校本部培訓(xùn)15人。具體內(nèi)容表附后。高考遠(yuǎn)程培訓(xùn)師生1600人，共10天涉及高考科目九科。學(xué)校將影像實(shí)況下載后，提供給4所高中學(xué)學(xué)習(xí)參考。根據(jù)目前全縣小學(xué)英語薄弱，教師短缺的實(shí)際，舉辦小學(xué)英語教師培訓(xùn)班，以緩解農(nóng)村小學(xué)英語教師不足的問題。培訓(xùn)時間7月20 1日至8月10日。培訓(xùn)人數(shù)200人。進(jìn)一步開展送教下鄉(xiāng)，組織教學(xué)理念新、教育教學(xué)能力強(qiáng)的教學(xué)骨干隊(duì)伍，深入農(nóng)村學(xué)校，展開面對面的交流、示范、培訓(xùn)。以點(diǎn)帶面，加快新課程，新理念的推進(jìn)。計(jì)劃每學(xué)期去5—6所學(xué)校，全年10—12所學(xué)校，一對一培訓(xùn)教師200人。、三、積極做好普通話培訓(xùn)工作。配合三類城市普通話驗(yàn)收達(dá)標(biāo)工作，利用學(xué)校現(xiàn)有優(yōu)勢，組織力量大力展開普通話達(dá)標(biāo)培訓(xùn)工作。計(jì)劃培訓(xùn)普通話1000人以上。（附：2013年清華大學(xué)教育扶貧培訓(xùn)計(jì)劃表）文縣教師進(jìn)修學(xué)校二〇一三年三月十一日第二篇：教師進(jìn)修學(xué)校工作計(jì)劃教師進(jìn)修學(xué)校工作計(jì)劃2014，教師進(jìn)修學(xué)校要加大教師培訓(xùn)力度，全面提高我區(qū)教師素質(zhì)。培訓(xùn)中，采取以區(qū)級培訓(xùn)為主，省、市區(qū) 培訓(xùn)相結(jié)合的措施。現(xiàn)將培訓(xùn)活動安排如下：一、完成中小學(xué)、幼兒園教師繼續(xù)教育崗位職務(wù)遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作4月份完成中小學(xué)、幼兒園教師繼續(xù)教育崗位職務(wù)遠(yuǎn)程培訓(xùn)報名工作。5月份——9月份督促指導(dǎo)廣大教師參加網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。8月份組織各學(xué)科教師參加專家視頻答疑活動。11月份完成中小學(xué)、幼兒園教師繼續(xù)教育崗位職務(wù)遠(yuǎn)程培訓(xùn)考核工作。二、完成中小學(xué)、幼兒園教師學(xué)歷提高培訓(xùn)工作4月、6月、10月按照河北省自考辦統(tǒng)一部署完成高師自考學(xué)科報名、綜合考試報名、考試通知單發(fā)放、學(xué)位申辦、學(xué)科免考、合檔、畢業(yè)建檔等工作。4月、6月、10月按照國家繼教網(wǎng)統(tǒng)一部署完成義務(wù)教育階段教師學(xué)歷提高培訓(xùn)工作。三、完成其它各項(xiàng)培訓(xùn)工作5月份舉辦中小學(xué)校長、幼兒園長及中層管理人員培訓(xùn)會。8月份完成新教師崗前培訓(xùn)工作。9月份完成新教師崗前培訓(xùn)考試工作。11月份舉辦中小學(xué)班主任專題培訓(xùn)會。四、完成其它各項(xiàng)工作1月份完成2013中小學(xué)及幼兒園繼續(xù)教育證書填寫工作。9月份完成職稱評聘繼續(xù)教育項(xiàng)目評分工作。12月份對全年工作進(jìn)行總結(jié)并制定2015年工作計(jì)劃。第三篇：20122013電白縣教師進(jìn)修學(xué)校培訓(xùn)工作計(jì)劃20122013電白縣教師進(jìn)修學(xué)校工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想為全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，把“學(xué)校建設(shè)成為引領(lǐng)文明社會風(fēng)氣及培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展人才主陣地”作為主要目標(biāo)，著力于提高中小學(xué)教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，營造良好育人環(huán)境，推進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，全面提升我縣教育事業(yè)的綜合實(shí)力，為創(chuàng)建教育強(qiáng)縣和推進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供強(qiáng)大的智力支持和人才保障。根據(jù)國教育部《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》、《廣東省中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》和《〈廣東省中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定〉實(shí)施細(xì)則》等文件的要求，結(jié)合我縣的實(shí)際和需要，制定2012年中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)計(jì)劃如下：二、培訓(xùn)目標(biāo)提高我縣中小學(xué)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，更新中小學(xué)教師的教育教學(xué)理念，提高中小學(xué)教師全面貫徹素質(zhì)教育的能力和水平，加強(qiáng)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展和全面推進(jìn)素質(zhì)教育。（一）教師隊(duì)伍培訓(xùn)目標(biāo)：提高我縣中小學(xué)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，更新中小學(xué)教師的教育教學(xué)理念，提高中小學(xué)教師全面貫徹素質(zhì)教育的能力和水平，加強(qiáng)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展和全面推進(jìn)素質(zhì)教育。（二）校長隊(duì)伍培訓(xùn)目標(biāo)：樹立真給的辦學(xué)思想，熟悉我國有關(guān)教育方針、政策和法規(guī)，系統(tǒng)的正握現(xiàn)代教育管理等方面的基本方法和技巧，有效地開展學(xué)校各方面的管理工作，不斷提高自身素質(zhì)，成為善學(xué)習(xí)、識法規(guī)、懂管理的創(chuàng)新型校長人才。三、基本原則（一）突出重點(diǎn)，講求實(shí)效。充分利用高等院校的學(xué)者、專家、教授及名師名校長的研究成果和豐富經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮他們對學(xué)校教育教學(xué)的指導(dǎo)作用，結(jié)合我縣教育教學(xué)改革及學(xué)校實(shí)際教育教學(xué)工作的需要，注重實(shí)效，著力提升教師工作的針對性及質(zhì)量。（二）堅(jiān)持以短期培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)為主，與校本培訓(xùn)相結(jié)合的原則；（三）堅(jiān)持教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)與課堂教學(xué)相結(jié)合的原則。四、各項(xiàng)培訓(xùn)的目標(biāo)、內(nèi)容及形式根據(jù)國家《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》、《廣東省中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》及《〈廣東省中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定〉實(shí)施細(xì)則》；（一）教育系統(tǒng)專業(yè)技術(shù)人員選修科目培訓(xùn)培訓(xùn)對象：全縣教育系統(tǒng)具有初級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或具有中專