【正文】 第一篇：鐵西小學(xué)黨支部創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校黨組織工作方案鐵西小學(xué)黨支部創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校黨組織工作方案為了學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大和十七屆四中全會精神，全面推進素質(zhì)教育，推進學(xué)校各項工作，切實提高我校黨員的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，根據(jù)縣委《關(guān)于進一步深入推進基層黨組織和黨員“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的安排意見》和局黨委《關(guān)于進一步深入推進基層黨組織和黨員“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的安排意見》等文件精神，結(jié)合我校工作實際，學(xué)校黨支部決定在黨員中開展“爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型學(xué)校黨支部，爭做學(xué)習(xí)型黨員”專題活動，特制定本實施方案。一、活動意義在學(xué)校開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動，是全面貫徹“三個代表”重要思想的客觀要求，是增強學(xué)校黨組織生機與活力的迫切需要，是全面提高黨員隊伍素質(zhì)的重要舉措，是推動建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校的關(guān)鍵，同時也是時代的要求，學(xué)校發(fā)展的需要和黨員教師自身發(fā)展的需要。通過推進創(chuàng)建活動的深入開展，形成校園學(xué)習(xí)氛圍，加大師生學(xué)習(xí)力度，灌輸終身學(xué)習(xí)觀念，進一步提高教師素質(zhì)，優(yōu)化教師隊伍，提高教育教學(xué)水平。二、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以保持黨的先進性和增強基層黨組織活力為目標(biāo)，以全員學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)、團隊學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，全面提高黨員的綜合素質(zhì)和工作能力，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校為著力點，充分利用學(xué)校資源，營造校園書香氣，構(gòu)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型的校園文化，增強學(xué)校的創(chuàng)新和可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在動力，為學(xué)校的改革發(fā)展和新的跨越提供強大的精神動力和思想組織保證。二、總體目標(biāo)建立完善的學(xué)習(xí)機制和制度。學(xué)校黨支部每年制定年度學(xué)習(xí)計劃，健全學(xué)習(xí)制度，落實局黨委提出的“有學(xué)習(xí)制度、有學(xué)習(xí)陣地、有學(xué)習(xí)記錄、有學(xué)習(xí)體會、有學(xué)習(xí)效果”等“五有”學(xué)習(xí)措施。樹立先進的學(xué)習(xí)理念。廣大黨員教師學(xué)習(xí)自覺性明顯提高，學(xué)習(xí)成為一種經(jīng)常化、普遍化、制度化的行為；普遍樹立學(xué)習(xí)是生存和發(fā)展需要的理念、學(xué)習(xí)工作化和工作學(xué)習(xí)化的理念、不斷學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的理念。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部重視學(xué)習(xí)、帶頭學(xué)習(xí)、自覺把學(xué)習(xí)納入日常工作和生活中，成為學(xué)校的學(xué)習(xí)模范。全校黨員教師的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能顯著提高。黨員教師自身學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力和文明素質(zhì)顯著增強，形成一支學(xué)有所長、具有創(chuàng)業(yè)開拓精神、帶動學(xué)校各項事業(yè)發(fā)展的專門人才隊伍，真正辦成人民滿意的學(xué)校。黨員在全校成為各條戰(zhàn)線的先進人物，優(yōu)秀率應(yīng)占較大比例，教學(xué)研討的參與與教科研論文獲獎率黨員要占較大比例。根據(jù)局黨委的具體工作要求，組織全體黨員教師在做中學(xué)，學(xué)中做，注重學(xué)以致用，注重調(diào)查研究，鞏固黨員教師“全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”理念，增強黨員教師示范意識，提高理論學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為實踐成果的水平，形成學(xué)校思想政治工作良好態(tài)勢，創(chuàng)建成為學(xué)習(xí)型黨支部。四、實施步驟：（一）啟動階段：2010年1月至2010年4月上旬。啟動學(xué)習(xí)型學(xué)校黨組織創(chuàng)建工作，制訂活動方案和考評標(biāo)準(zhǔn)。召開專題動員會，學(xué)習(xí)文件、明確目的、理清思路、制訂方案，推出有力措施。（二）實施階段：2010年4月中旬至2010年11月下旬。在廣泛宣傳發(fā)動的基礎(chǔ)上，落實學(xué)習(xí)內(nèi)容，積極創(chuàng)設(shè)載體，開展學(xué)習(xí)活動，全面開展學(xué)習(xí)型學(xué)校黨組織創(chuàng)建活動。（三）總結(jié)和迎接評估階段：2010年12月份。對學(xué)習(xí)型學(xué)校黨組織創(chuàng)建工作進行全面總結(jié)。五、學(xué)習(xí)內(nèi)容、形式和方法建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，核心在學(xué)習(xí)，目的在人的全面發(fā)展。應(yīng)著眼于全校黨員教師和學(xué)生的全面發(fā)展和綜合素質(zhì)的普遍提高，不斷拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容，創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，建立終身學(xué)習(xí)體系，更新學(xué)習(xí)觀念和學(xué)習(xí)行為，加速知識更新，培養(yǎng)造就大批各級各類人才，使我校在未來發(fā)展中具有不竭的創(chuàng)造力和競爭力。(一)學(xué)習(xí)內(nèi)容：政治理論和法律法規(guī)知識學(xué)習(xí)。包括馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深刻理解和準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀這一黨的理論創(chuàng)新成果的科學(xué)體系和精神實質(zhì)，尤其要把深入學(xué)習(xí)黨的十七大和十七屆四中全會精神作為當(dāng)前學(xué)習(xí)的首要任務(wù)，切實抓緊抓好抓落實。學(xué)習(xí)“五五”普法內(nèi)容，重點是有關(guān)教育的法律法規(guī)；學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等。學(xué)習(xí)實現(xiàn)教育現(xiàn)代化所需要的知識和技能。組織黨員教師學(xué)習(xí)本職崗位所需的業(yè)務(wù)及技能，使黨員教師能成為本校、本專業(yè)的業(yè)務(wù)骨干、技術(shù)尖子，成為帶領(lǐng)干部群眾完成工作任務(wù)、爭創(chuàng)一流業(yè)績的“旗幟”。建立長效培養(yǎng)機制，重點學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和學(xué)科知識，提高教書育人本領(lǐng)，提升黨員教師的綜合素質(zhì)業(yè)務(wù)能力，適應(yīng)新時期教育教學(xué)改革發(fā)展的需要，增強全面貫徹黨的教育方針的自覺性和主動性。專業(yè)技術(shù)知識和業(yè)務(wù)技能。引導(dǎo)黨員加強繼續(xù)教育，所有黨員每年繼續(xù)教育都達到合格以上等級。組織開展“創(chuàng)學(xué)習(xí)型學(xué)校黨組織、做學(xué)習(xí)型黨員”系列活動。在廣大黨員教師中，組織開展“健康生活、快樂工作”系列學(xué)習(xí)活動，加強健康知識、心理疏導(dǎo)、先進教育教學(xué)理念和現(xiàn)代教育技術(shù)等方面的學(xué)習(xí)，深入開展理想信念教育，促進黨員教師身心健康，提高教育教學(xué)水平。實踐鍛煉。重視在工作中學(xué)習(xí)，努力在崗位上成才，通過工作實踐和社會實踐，提高自身本領(lǐng)。大力提倡向先進典型學(xué)習(xí)，不斷提高思想境界，增長才干，促進自身全面發(fā)展。(二)學(xué)習(xí)形式： 加強和完善“三大學(xué)習(xí)的平臺”建設(shè)，既：黨支部中心理論組學(xué)習(xí)會為主要載體的自我學(xué)習(xí)的平臺；“請進來走出去”為主要方式的交流平臺和“強師德、鑄師魂、練內(nèi)功、增黨性”活動為主要內(nèi)容的實踐學(xué)習(xí)的平臺。通過邀請知名專家學(xué)者舉辦論壇講座、組織黨員干部、優(yōu)秀骨干教師赴外考察等方式，著力提升廣大黨員干部、教師的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。爭取用三年的時間，使我校成為學(xué)習(xí)型黨組織，學(xué)習(xí)型黨員達到80%以上。個人自學(xué)。廣大黨員教師要根據(jù)黨支部制定的學(xué)習(xí)計劃和工作崗位需要，制定個人學(xué)習(xí)計劃。支部積極向黨員推薦書籍，鼓勵黨員利用業(yè)余時間堅持自學(xué)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。集體學(xué)習(xí)。堅持和完善集體學(xué)習(xí)制度和“三會一課”等制度，每兩月一次的黨員讀書會或?qū)W習(xí)交流會制度；年末要圍繞相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容對黨員教師進行一次考核的制度；年末要對“五有”學(xué)習(xí)保證措施進行一次檢查的制度。同時，充分利用慶?！捌咭弧钡扔欣麜r機，注重加強對黨員教師的理想信念、黨性黨風(fēng)、民主集中制及黨的知識的教育和培訓(xùn)。開展各種學(xué)習(xí)教育活動，交流心得體會。(三)學(xué)習(xí)方法：舉辦各種形式的培訓(xùn)班、學(xué)習(xí)班、研討班。舉辦輔導(dǎo)講座、報告會、讀書會，組織觀看優(yōu)秀影視作品。開展經(jīng)驗交流、成果展示、實地考察等活動，