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解放路小學(xué)開展優(yōu)秀童謠傳唱活動總結(jié)共5則(已修改)

2025-10-30 12:35 本頁面
 

【正文】 第一篇:解放路小學(xué)開展優(yōu)秀童謠傳唱活動總結(jié)解放路小學(xué)開展優(yōu)秀童謠傳唱活動總結(jié)為進(jìn)一步豐富廣大少年兒童的精神文化生活,引導(dǎo)他們以蓬勃向上的精神面貌迎接春天,我校根據(jù)阿文明辦【2013】1號文件要求,認(rèn)真開展了優(yōu)秀童謠征集活動。隨著精選作品的展示和上報,這次規(guī)??涨暗耐{創(chuàng)作活動圓滿地畫上了句號,我校上報精選作品31篇?,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:一、組織有力,措施得當(dāng),活動有序開展接到“關(guān)于開展童謠征集活動的通知”以后,我校高度重視,召開了專項工作會議,制定了《第二小學(xué)關(guān)于“第三屆優(yōu)秀童謠”征集活動的活動方案》,確立了以“學(xué)雷鋒、樹美德”活動為重點,以“心向黨、愛勞動、有禮貌”為主題,反映廣大未成年人“熱愛祖國、熱愛內(nèi)蒙古、熱愛家鄉(xiāng)”的真摯情感,為確保此項活動扎實、有效開展,落實專人負(fù)責(zé),由德育處組織定期督促、指導(dǎo)活動開展。,向全體師生發(fā)起優(yōu)秀童謠征集活動倡議,調(diào)動了全校師生廣泛參與童謠創(chuàng)作的熱情。,并針對不同年級學(xué)生年齡特點提出了不同要求,號召老師們以多樣、靈活、生動的形式開展童謠創(chuàng)作指導(dǎo),保證活動有序開展。二、精心組織,廣泛參與,活動精彩紛呈我校開展此次“童謠大賽”,不僅僅是應(yīng)付上級要求,選幾篇童謠作品,而是以此為契機,打造一個師生展示文學(xué)修養(yǎng)的平臺,一次師生綜合性素養(yǎng)提升的大課堂。我們以德育處為主,圖書室?guī)椭鸀檩o,開展了多樣、豐富的系列活動。,增加班級閱讀次數(shù),為學(xué)生推薦優(yōu)秀童謠查閱書目,開展“讀童謠互動交流”。,引領(lǐng)同學(xué)們讀兒歌、唱童謠、品讀童謠,課堂上讀寫結(jié)合,指導(dǎo)孩子們展開想象的翅膀,創(chuàng)作自己的美文佳句。,讓童謠的音韻美、文字美、意境美、韻律美把學(xué)生陶醉,把校園唱響。,充分利用大課間、班隊會等,組織學(xué)生自編自唱優(yōu)秀童謠節(jié)目,使學(xué)生在潛移默化中滋養(yǎng)心靈、提高素質(zhì)。三、層層把關(guān),確保質(zhì)量,活動效果顯著本次征集活動,是加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的一次綜合性實踐教育活動,搭建了教師和學(xué)生們共同創(chuàng)作、共同交流的平臺。通過本次活動,不僅讓學(xué)生對童謠兒歌產(chǎn)生了濃厚的興趣,更讓學(xué)生的心靈受到了良好的道德熏陶。根據(jù)活動方案,各班對學(xué)生上交作品進(jìn)行初審后,再由德育處進(jìn)行初評審核,精選至少30余篇上報旗文明辦。參與面廣泛,涵蓋社會各階層。這次童謠征集得到了社會各階層的廣泛關(guān)注,形式多樣,題材豐富,生活氣息濃厚,在學(xué)生中掀起了一股“童謠熱”,是一次貼近兒童需求、貼近群眾生活的文化大餐。,創(chuàng)歷次征文之最。這次征文的數(shù)量也是我校歷次征文中的是最多的一次。綜合看,此次上報的初選作品中,童謠內(nèi)容貼近生活,貼近兒童,健康向上,簡潔明快,瑯瑯上口,易于傳唱,體現(xiàn)童心童趣,又充滿時代氣息。,彰顯新時代中國特色??傆^這次收到的征文,題材十分豐富。這里面既有暢想春天、敘寫生活的童言稚語,也有弘揚雷鋒精神、體現(xiàn)愛國愛家鄉(xiāng)情感的優(yōu)秀作品,每一篇童謠都是真摯的、飽含情感的。這些題材多樣、別具匠心、童趣盎然的的童謠讓人有耳目一新的感覺,也帶給我們多重角度看學(xué)生的新思路。當(dāng)然,本次參賽作品如果從專業(yè)水平和思想內(nèi)涵角度來看,是存在很大不足的。這次活動還暴露了一些我們在活動組織策略上的不足,給今后的工作積累了經(jīng)驗。第二篇:小學(xué)優(yōu)秀童謠傳唱活動總結(jié)小學(xué)優(yōu)秀童謠傳唱活動總結(jié)小學(xué)優(yōu)秀童謠傳唱活動總結(jié)1為進(jìn)一步豐富廣大少年的精神文化生活,引導(dǎo)他們以蓬勃向上的精神面貌迎接明天,我校開展了“優(yōu)秀童謠征集活動”。隨著精選作品的展示和上報,這次規(guī)??涨暗耐{創(chuàng)作活動圓滿地畫上了句號,現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
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