【總結(jié)】家畜對陸地生活環(huán)境的適應(yīng)學(xué)習(xí)目標(biāo)觀察一、家兔的外部形態(tài)思考1、家兔的毛是否都一樣？家兔被毛對它的生活有什么意義？2、家兔的身體分幾部分?耳郭有什么特點？前肢和后肢有什么不同？3、家兔的乳頭有幾對？歸納總結(jié)2、家兔的身體分為頭部、頸部、軀干、四肢、尾五部分。家兔的耳郭很大，聽覺靈
2025-11-09 17:43
【總結(jié)】2023/2/41第一節(jié)現(xiàn)代生產(chǎn)管理技術(shù)概述第二節(jié)現(xiàn)代生產(chǎn)管理信息系統(tǒng)第三節(jié)產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理技術(shù)第四節(jié)物流系統(tǒng)管理第五節(jié)及時生產(chǎn)技術(shù)第六節(jié)現(xiàn)代質(zhì)量保證技術(shù)第五章現(xiàn)代生產(chǎn)管理技術(shù)2023/2/42第一節(jié)現(xiàn)代生產(chǎn)管理技術(shù)概述1234制造業(yè)生產(chǎn)方式的演變現(xiàn)代制
2025-01-18 15:29
【總結(jié)】第三章動物的呼吸與飼養(yǎng)密度習(xí)題精選1．蝗蟲的呼吸器官是()A．氣門B．氣孔C．氣管D．肺2．蜻蜓落在物體上休息時，我們可以清楚地看到它的腹部在不停的收縮舒張，這是蜻蜓在進(jìn)行——生理活動()A．呼吸B．休息C．肌肉疲勞的表現(xiàn)D．消化3．雷雨過后，你會發(fā)現(xiàn)地面常有蚯蚓鉆出，這
2025-11-24 07:12
【總結(jié)】獵狗捕食兔子刺猬鳥類的遷徙鳥類的求偶青蛙的抱對鳥類的育雛1、定義：是有利于動物存活和繁殖后代的活動。2、成因：是在長期進(jìn)化過程中自然選擇的產(chǎn)物。動物的行為特點：動物的行為一般表現(xiàn)為各種各樣的運(yùn)動運(yùn)動器官——
2025-11-21 13:37
【總結(jié)】?清水濃鹽水?清水1、預(yù)習(xí)P58“根對水分的吸收”2、把培養(yǎng)皿中的蘿卜條分別放入裝有清水和鹽水的燒杯中。課前準(zhǔn)備濃鹽水根尖的結(jié)構(gòu)根冠伸長區(qū)分生區(qū)成熟區(qū)?清水?清水實驗一實驗現(xiàn)象：泡在濃鹽水里的蘿卜條軟縮了；泡在清水里
2024-12-08 15:13
【總結(jié)】種子的萌發(fā)自身條件環(huán)境條件種子的大小種子的飽滿程度水分空氣種子的形狀溫度影響種子萌發(fā)的因素種子的萌發(fā)產(chǎn)生的幼苗怎么會長成枝葉茂盛的植物體呢？這與芽的發(fā)育有關(guān)頂芽側(cè)芽芽是未發(fā)育的莖葉或花。在事宜的條件下（氣溫適宜、水分和
2024-12-08 11:05
【總結(jié)】《芽的發(fā)育與整枝打杈》(說課)說課的內(nèi)容一、說教材二、說教法三、說學(xué)法四、說教學(xué)過程五、說板書設(shè)計一、說教材1、說教材地位與作用：《芽的發(fā)育與整枝打杈》是河北版八年級生物上冊第三單元第三章的內(nèi)容。本章內(nèi)容主要包括枝條上芽的類型、葉芽的結(jié)構(gòu)以及芽和枝條之間的生長發(fā)育關(guān)系等。該章內(nèi)容在本單元教學(xué)中
【總結(jié)】第四節(jié)采集與制作標(biāo)本一、植物標(biāo)本的制作身邊事在科技館里，我們會看到許多張貼在臺紙上的植物標(biāo)本，這些植物標(biāo)本形態(tài)各異。通過觀察，我們認(rèn)識了許多種植物，增長了知識。這些植物標(biāo)本是怎樣制成的呢？植物標(biāo)本的制作過程例如：鐵鍬、枝剪、標(biāo)本夾、采集筒等，現(xiàn)在就讓我們認(rèn)識一下這些工具。鐵鍬采集和制作植物標(biāo)本需
2024-12-08 15:16
【總結(jié)】12學(xué)習(xí)內(nèi)容?一、教學(xué)內(nèi)容；?二、思考與練習(xí)；3教學(xué)內(nèi)容?1、先天性行為和后天性行為；?2、取食行為；?3、領(lǐng)域行為；?4、攻擊行為；?5、防御行為；?6、繁殖行為；?7、節(jié)律行為；?8、社群行為45饑餓的小
2025-11-10 04:10
【總結(jié)】第五章生產(chǎn)管理第一節(jié)班組管理一、班組管理的基本知識二、成本分析核算的有關(guān)知識三、質(zhì)量管理的有關(guān)知識一、班組管理的基本知識(1)建立健全的規(guī)章制度，有效地組織生產(chǎn)沒有規(guī)矩，不成方圓。1)崗位經(jīng)濟(jì)責(zé)任制。2)運(yùn)行事故分析制度。3)設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)制度。4)班組考勤、獎
2025-02-26 08:56
【總結(jié)】五物體的顏色【體驗】光的色散活動1:準(zhǔn)備水、容器、平面鏡、紙屏,按如圖放置裝置,調(diào)整鏡面角度,使太陽光折射到白色紙屏上,觀察紙屏上光的顏色?；顒?:把光碟放在太陽光下觀察看到的顏色。(1)活動1中,白光通過水中的平面鏡反射和水的折射后,會形成________(選填“白色”或“彩色”)的光帶。
2024-12-08 08:09
【總結(jié)】第五章生物氧化生物氧化概念生物氧化的特點生物氧化的本質(zhì)及過程N(yùn)ADH和FADH2的徹底氧化一、生物氧化概念有機(jī)物在生物體內(nèi)的氧化包括物質(zhì)分解和產(chǎn)能呼吸作用O2CO2+H2O細(xì)胞呼吸（微生物）二、生物氧化的特點1.生物氧化是在生物細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的酶促氧
2025-08-01 13:16
【總結(jié)】家禽身體呈流線型，分頭，頸，軀干，四肢，尾五部分有發(fā)達(dá)的聽覺和視覺有發(fā)達(dá)的視覺和聽覺正羽絨羽前肢變成翼，生有大型正羽，能扇動空氣飛翔；尾部生有大型正羽，能控制飛行方向。鳥的胸肌占體重的1/5，人的胸肌占體重1/120胸肌發(fā)達(dá)—為振翅提供強(qiáng)大的動力
【總結(jié)】二、家禽教學(xué)目標(biāo)知識性目標(biāo)：（1）識別常見的家禽，說出常見家禽的名稱。（2）舉例說出家鴿的形態(tài)結(jié)構(gòu)與其飛翔生活相適應(yīng)的特點。（3）概述鳥類的基本特征。（4）說出家禽與人類生產(chǎn)生活的關(guān)系及其資源價值。技能性目標(biāo)：（1）嘗試觀察、比較等方法探究家鴿的形態(tài)結(jié)構(gòu)與其飛翔生活相適應(yīng)的特點。（2）運(yùn)用對比實驗的方法探究
2025-11-09 17:53
【總結(jié)】農(nóng)業(yè)益蟲第三節(jié)常見的動物——農(nóng)業(yè)益蟲蜜蜂的外部形態(tài)蜜蜂的主要特征1、蜜蜂營群體生活，蜂群由____、____和____組成。每個蜂群里，一般只有____蜂王，____雄峰，___甚至_____只工蜂。蜂王雄峰
2024-12-08 05:24
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