冀教版生物八上第三章芽的發(fā)育與整枝打杈之一(已修改)
2024-12-24 11:05 本頁面
【正文】 《 芽的發(fā)育與整枝打杈 》 (說課 ) 說課的內(nèi)容 一、說教材 二、說教法 三、說學(xué)法 四、說教學(xué)過程 五、說板書設(shè)計 一、說教材 說教材地位與作用： 《 芽的發(fā)育與整枝打杈 》 是河北版八年級生物上冊第三單元第三章的內(nèi)容。本章內(nèi)容主要包括枝條上芽的類型、葉芽的結(jié)構(gòu)以及芽和枝條之間的生長發(fā)育關(guān)系等。該章內(nèi)容在本單元教學(xué)中起著承前啟后的作用。 一、說教材 說教學(xué)目標(biāo)： 知識與技能： 描述芽的類型和葉芽的結(jié)構(gòu)。 識別常見植物的葉芽、花芽、混合芽。 闡明芽和枝條之間的發(fā)育關(guān)系。 舉例說明植物的頂端優(yōu)勢及其在農(nóng)業(yè)生產(chǎn) 中的應(yīng)用。 過程與方法： 嘗試整枝打杈的一般方法。 應(yīng)用頂端優(yōu)勢原理解決生產(chǎn)生活中常見的 整枝打
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