【正文】 第一篇：師德師風(fēng)教育活動(dòng)匯報(bào)材料師德師風(fēng)教育活動(dòng)匯報(bào)材料我校根據(jù)縣教育局和中心學(xué)校的部署和安排，認(rèn)真開(kāi)展了師德師風(fēng)教育月主題教育。目前，活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，收到了預(yù)期的成效，現(xiàn)將我校組織開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)情況匯報(bào)如下。一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)，鞏固組織保障我校對(duì)這次教育月活動(dòng)十分重視，成立了由任鵬校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組。為提高認(rèn)識(shí)，任校長(zhǎng)在教師會(huì)上還做了專題動(dòng)員，深刻分析了我校師德師風(fēng)方面存在的主要問(wèn)題，明確了這次教育活動(dòng)的意義，使每個(gè)教師都做到心中有數(shù)，能自覺(jué)從依法執(zhí)教、依法治教的高度對(duì)師德師風(fēng)教育的必要性和重要性進(jìn)行深刻的認(rèn)識(shí)。正因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)重視，思想認(rèn)識(shí)到位，具體計(jì)劃到位，我校師德師風(fēng)活動(dòng)月得到順利開(kāi)展，實(shí)現(xiàn)了預(yù)期目標(biāo)。二、圍繞目標(biāo)，深入部署，確?；顒?dòng)實(shí)施本次教育活動(dòng)的主題是：“幸福的教師，幸福的教育”。通過(guò)本次師德師風(fēng)教育活動(dòng)，我校教師充分認(rèn)識(shí)到教師是教育之本，只有幸福的教師才能成就幸福的教育。這次活動(dòng)中不僅提高認(rèn)識(shí)，還要堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，以新的思想、新的作風(fēng)、新的作為把各項(xiàng)工作提高到一個(gè)新的水平。為確保活動(dòng)能夠扎實(shí)深入地進(jìn)行，學(xué)校提出了具體部署：一方面進(jìn)行思想動(dòng)員，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，要求教師敢于正視自己，不能避重就輕、避實(shí)就虛；另一方面最大程度地調(diào)動(dòng)教師的積極性，以能夠把問(wèn)題找準(zhǔn)、查深、擺透為原則，對(duì)實(shí)施方案進(jìn)行充分論證，確保方案的實(shí)施。三、注重過(guò)程，務(wù)實(shí)求真，增強(qiáng)活動(dòng)實(shí)效我校師德師風(fēng)整頓活動(dòng)分為“宣傳發(fā)動(dòng)”、“讀書(shū)學(xué)習(xí)”、“深入反思”、“組織討論”、“總結(jié)表彰”五個(gè)階段進(jìn)行?！靶麄靼l(fā)動(dòng)”階段中心小學(xué)首先召開(kāi)了班子會(huì)，對(duì)照教育局《關(guān)于開(kāi)展2012年全縣中小學(xué)師德師風(fēng)教育活動(dòng)月活動(dòng)的通知》（星教發(fā)〔2012〕04）文件精神并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，專題研究如何要我校開(kāi)展2012年師德師風(fēng)教育活動(dòng)月活動(dòng)”，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《華林鎮(zhèn)小學(xué)2012年師德師風(fēng)教育活動(dòng)月工作實(shí)施方案》。3月6日組織召開(kāi)了全鎮(zhèn)小學(xué)教師師德師風(fēng)教育活動(dòng)月動(dòng)員大會(huì)。在會(huì)上，由副校長(zhǎng)吳池地組織學(xué)習(xí)了星教發(fā)[2012]04號(hào)文件，并宣讀了《華林鎮(zhèn)中心小學(xué)2012年師德師風(fēng)教育活動(dòng)月活動(dòng)實(shí)施方案》，并對(duì)開(kāi)展這次師德師教育月活動(dòng)作了具體要求和部署。重溫了《教師從教誓詞》，并在國(guó)旗下進(jìn)行了宣誓。最后，校長(zhǎng)唐滾金作了總結(jié)講話。結(jié)合我校的現(xiàn)狀對(duì)開(kāi)展此次活動(dòng)作了明確要求。要求全體教師樹(shù)立正確的教育觀念，積極改進(jìn)工作作風(fēng)，努力提升師德水平，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，端正工作態(tài)度，明確工作責(zé)任，規(guī)范教育行為；在今后工作中堅(jiān)持以德立身，自律做人，真正使自己成為品德高尚的合格教師，成為全社會(huì)尊敬的人，履行職責(zé)、無(wú)私奉獻(xiàn)，努力為華林鎮(zhèn)小學(xué)的教育作出更大的貢獻(xiàn)。還要求各村辦了一期關(guān)于開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)月活動(dòng)的報(bào)刊，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)，并利用學(xué)校廣播、網(wǎng)絡(luò)加大了宣傳力度，營(yíng)造了開(kāi)展活動(dòng)的良好氛圍?！白x書(shū)學(xué)習(xí)”階段在學(xué)校的統(tǒng)一安排下，下發(fā)了有關(guān)學(xué)習(xí)材料，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》，同時(shí)也再次學(xué)習(xí)了《教師法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律、法規(guī)，張貼了宣傳標(biāo)語(yǔ)，在教師辦公室張貼了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。另外還推薦了兩本教育教學(xué)專著：皮連生主編的《學(xué)與教的心理學(xué)》；（蘇）蘇霍姆林期基的《給教師的建議》。每位教師在學(xué)習(xí)中按照學(xué)校的同意要求書(shū)寫(xiě)讀書(shū)筆記，或者是書(shū)寫(xiě)心得體會(huì)，寫(xiě)出了真實(shí)深刻的認(rèn)識(shí)，為后面的整改找到了方向?！吧钊敕此肌彪A段在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，廣大教師對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，以及“德高為師，奉獻(xiàn)為榮”的要求，對(duì)個(gè)人從教以來(lái)的師德行為、奉獻(xiàn)教育的精神等方面進(jìn)行反思。反思材料包括主要成績(jī)、存在問(wèn)題、原因分析、整改方向四個(gè)方面。主要成績(jī)寫(xiě)得實(shí)在，存在問(wèn)題得找準(zhǔn)，原因分析也很深刻，整改措施都能做到切實(shí)可行。在深入反思這一階段中，40歲以下教師均寫(xiě)了師德反思材料。每個(gè)村小至少上交了2篇反思材料到中心小學(xué)德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室參評(píng)?！敖M織討論”階段活動(dòng)月期間，各校認(rèn)真組織教師開(kāi)展了形式多樣的以“德高為師，奉獻(xiàn)為榮”為主題的討論活動(dòng)，從而凝練精神，促進(jìn)形成崇尚師德、踐行師德的共同價(jià)值取向和愛(ài)崗敬業(yè)、博學(xué)多才、奉獻(xiàn)教育的崇高精神追求。在討論中也查找出了一些問(wèn)題和不足，提出了一些整改意見(jiàn)。并就討論活動(dòng)寫(xiě)好總結(jié)，我校的師德師風(fēng)建設(shè)得到了整體提升。“總結(jié)表彰”階段活動(dòng)月期間，中心小學(xué)也相應(yīng)開(kāi)展項(xiàng)評(píng)選活動(dòng)，評(píng)選出了2個(gè)“師德先進(jìn)集體”；4名“師德標(biāo)兵”；8名“學(xué)生喜愛(ài)的老師”；8篇“優(yōu)秀讀書(shū)心得”，樹(shù)立一批師德高尚的教師和集體典型，通過(guò)這些先進(jìn)的典型影響和帶動(dòng)了廣大教師修養(yǎng)師德?？傊@次師德師風(fēng)教育活動(dòng)月中，時(shí)間雖短，但全體教師受益很深。在活動(dòng)過(guò)程中，我們有以下幾點(diǎn)體會(huì)：一是師德師風(fēng)活動(dòng)重在教育。搞好師德建設(shè)，必須通過(guò)宣傳教育使廣大教師對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性、必要性及目標(biāo)內(nèi)容達(dá)成共識(shí)；二是師德師風(fēng)活動(dòng)重在規(guī)范。只有教育，沒(méi)有規(guī)范，活動(dòng)易流于形式，成為“軟”工程；三是師德師風(fēng)活動(dòng)重在落實(shí)。包括計(jì)劃落實(shí)、責(zé)任落實(shí)、評(píng)價(jià)結(jié)果、獎(jiǎng)懲落實(shí)等。我們也清醒認(rèn)識(shí)到，師德師風(fēng)教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，必須持之以恒、常抓不懈。我們一致認(rèn)為沒(méi)有學(xué)生的幸福，就沒(méi)有教師的幸福，更沒(méi)有幸福的教育。在今后的工作中，我們將繼續(xù)堅(jiān)持以理論、三個(gè)代表重要思想為指針，深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，立足于教師職業(yè)道德素質(zhì)的全面提高。2012年3月25日第二篇：師德師風(fēng)教育活動(dòng)匯報(bào)材料師德師風(fēng)教育活動(dòng)和貫徹落實(shí)市教育局9月11日會(huì)議精神匯報(bào)材料張溝小學(xué)我校根據(jù)縣教育局和中心學(xué)校的部署和安排，認(rèn)真開(kāi)展了師德師風(fēng)教育月主題教育。目前，活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，收到了預(yù)期的成效，現(xiàn)將我校組織開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)情況及貫徹落實(shí)市教育局9月11日會(huì)議精神情況匯報(bào)如下。一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)。我校對(duì)這次教育月活動(dòng)十分重視，成立了由任鵬校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組。為提高認(rèn)識(shí)，任校長(zhǎng)在教師會(huì)上還做了專題動(dòng)員，深刻分析了我校師德師風(fēng)方面存在的主要問(wèn)題，明確了這次教育活動(dòng)的意義，使每個(gè)教師都做到心中有數(shù)，能自覺(jué)從依法執(zhí)教、依法治教的高度對(duì)師德師風(fēng)教育的必要性和重要性進(jìn)行深刻的認(rèn)識(shí)。正因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)重視，思想認(rèn)識(shí)到位，具體計(jì)劃到位，我校師德師風(fēng)活動(dòng)月得到順利開(kāi)展，實(shí)現(xiàn)了預(yù)期目標(biāo)。二、圍繞目標(biāo)，深入部署，確保活動(dòng)實(shí)施本次教育活動(dòng)的主題是：“幸福的教師，幸福的教育”。通過(guò)本次師德師風(fēng)教育活動(dòng)，我校教師充分認(rèn)識(shí)到教師是教育之本，只有幸福的教師才能成就幸福的教育。這次活動(dòng)中不僅提高認(rèn)識(shí)，還要堅(jiān)持與時(shí)