【正文】 積極調整心態(tài)，正確對待當前人事制度、工資制度改革，明確自身的“責、權、義”，正確處理奉獻與索取、集體與個人、名利和道義之間的關系。以上不足之處，懇請各位領導、同事多多批評指正。第三，工作協(xié)調性差。從教以來，在各級領導的關心和同志們的支持幫助下，在學習、理論水平、政策觀念等各方面都有所提高，較好地完成了本職工作。嚴格要求，自我加壓，始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，全心全意為教育、為人民服務。愛心沒有很好的培養(yǎng)和樹立，因而愛心的激發(fā)、永保不夠而出現(xiàn)敷衍塞責現(xiàn)象。在為人師表方面，我模范遵守社會公德，注意處理個人職業(yè)勞動與自身人格塑造之間關系的準則，衣著整潔得體，語言健康，舉止文明禮貌，以身作則，作風正派；語言規(guī)范。在嚴謹治學方面，我注意樹立優(yōu)良學風，刻苦鉆研業(yè)務，不斷學習新知識；師德的基礎是愛，核心是專；我注意嚴謹治學，提高業(yè)務水平。對照和的要求，結合自己8年來的教育工作生涯，經(jīng)跟大家一起學習、討論和評議，自我剖析如下：在依法執(zhí)教方面，我能夠貫徹國家教育方針，能夠自覺遵守教育法律法規(guī)，沒有違背黨和國家方針、政策的言行，但學習和宣傳教育政策不夠深入。實行綠燈紅燈并用、黃牌紅牌并舉。向學生家長發(fā)放《粘貼》師德承諾書。五、抓活動，充實載體，走向自覺開展“校以育人為本，師以敬業(yè)為樂，生以成才為志”的活動，激勵全體教職工“愛崗敬業(yè)、團結奉獻”的精神。二、建立活動領導小組為了確保該項教育活動深入實施，學校高度重視，成立了德師風教育活動領導小組。總之,我們要以“致富思源、富而思進”為動力，加強學習，振奮精神，努力完成本職工作。樹立幾個意識：（1）牢固樹立“育人先做人，正人先正己”的意識，要求別人做到，自己堅決要做到。第四，平時不注意自身形象，不拘小節(jié)。為警示自己，修正錯誤，鑒知未來，以利我在今后的平時工作中改正自身的不足之處。我必須加強業(yè)務知識的學習，一是從實踐中學，向廣大的教職工學習，學習他們先進方法和思想，二是勤于從書上學，學習自己的專業(yè)知識，學習教育教學理論，業(yè)精于勤，信服于人。我就以上存在的問題的改進措施：對照中小學教師職業(yè)道德規(guī)范、如何樹立良好的師德師風和對優(yōu)秀教師的要求，我擬定如下幾項整改措施：首先，堅持理想，堅定教書育人、為人師表信念。在爭當優(yōu)秀先進教師的方面，快樂的心態(tài)我還沒有做到最好，所以不好脫俗，更難超人。這是教師的職業(yè)特點所決定的。在愛崗敬業(yè)方面，我能夠做到熱愛教育、熱愛學校，教書育人，注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德，傳播有益學生身心健康思想。我們也清醒認識到，師德師風教育是一項長期而艱巨的任務，必須持之以恒、常抓不懈。我校聘請了太山廟鄉(xiāng)派出所張大力同志為我校法制副校長，9月2日對學生進行法制教育，把未成年人保護法、學生生命安全教育、心理健康教育作為重要教育內容。主要成績寫得實在，存在問題得找準，原因分析也很深刻，整改措施都能做到切實可行?！皩W習發(fā)動”階段首先召開全體教師會，對照教育局《關于開展全縣中小學師德師風教育活動月活動的通知》并結合學校實際，成立了以校長為組長的師德師風建設領導小組，制定了《張溝小學師德師風教育月工作實施方案》。我校對這次教育月活動十分重視，成立了由任鵬校長為組長的領導小組。只有教育，沒有規(guī)范，活動易流于形式，成為“軟”工程；三是師德師風活動重在落實。每個村小至少上交了2篇反思材料到中心小學德師風領導小組辦公室參評。還要求各村辦了一期關于開展師德師風教育活動月活動的報刊，張貼宣傳標語，并利用學校廣播、網(wǎng)絡加大了宣傳力度，營造了開展活動的良好氛圍。三、注重過程，務實求真，增強活動實效我校師德師風整頓活動分為“宣傳發(fā)動”、“讀書學習”、“深入反思”、“組織討論”、“總結表彰”五個階段進行。目前，活動已經(jīng)結束，收到了預期的成效，現(xiàn)將我校組織開展師德師風教育活動情況匯報如下。通過本次師德師風教育活動，我校教師充分認識到教師是教育之本，只有幸福的教師才能成就幸福的教育。最后，校長唐滾金作了總結講話。反思材料包括主要成績、存在問題、原因分析、整改方向四個方面?？傊?，這次師德師風教育活動月中，時間雖短，但全體教師受益很深。2012年3月25日第二篇：師德師風教育活動匯報材料師德師風教育活動和貫徹落實市教育局9月11日會議精神匯報材料張溝小學我校根據(jù)縣教育局和中心學校的部署和安排，認真開展了師德師風教育月主題教育。這次活動中不僅提高認識，還要堅持與時俱進，開拓創(chuàng)新，以新的思想、新的作風、新的作為把各項工作提高到一個新的水平。每位教師在學習中按照學校的要求書寫學習筆記，寫出了真實深刻的認識，為后面的整改找到了方向?！翱偨Y提高”階段活動月期間，我校也開展了評選活動，評選出了1名 “師德標兵”樊華巧；1名“學生喜愛的老師”李高平；2篇“優(yōu)秀讀書筆記”，2篇自查自糾總結。搞好師德建設，必須通過宣傳教育使廣大教師對師德師風建設的重要性、必要性及目標內容達成共識；二是師德師風活動重在規(guī)范。通過我校這次師德師風的學習教育，我對師德師風教育的重要意義有較明確的認識，對小學教師職業(yè)道德規(guī)范內容也更熟悉了。愛是教育的萬金油，當教育之愛成為普照的春暉，師生之間愛的能量就會在交換與互動中不斷裂變，釋放能量，產(chǎn)生一個個教育的奇跡。在廉潔從教方面，我堅守高尚情操，講奉獻，不謀取私利。我存在以上問題的主要原因是: 現(xiàn)代教育理論、政策法規(guī)學習不夠深入，放松了依法治教這個準則。堅持科學的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念?！边@種更無情面地解剖自己的勇氣和態(tài)度，正是這次活動自我剖析階段所提倡的不怕丑、不護短、不怕痛的精神。許多工作到推不掉時才倉促動手做。第七，情緒易激動，言行有時過激，自控能力不強。（6）牢固樹立“主人翁”意識，以校為家，以教為業(yè)，校興我榮，校衰我恥。一、召開全校教職工師德師風教育動員大會，校長與教師簽定師德承諾書學校經(jīng)過精心預備，召開師德師風教育動員大會，在動員大會上，校長作出了重要講話，他肯定了學校在辦學中所取得的輝煌成績，同時強調在教師中開展師德師風教育活動的意義，向學校教職工提出了加強師德師風修養(yǎng)，不斷學習，不斷創(chuàng)新，完善自我，追求卓越的殷切希望。通過學習每一位教師依照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學教師行為規(guī)范》以及具體案例，小學教師“五不