【正文】 明確工作責任，規(guī)范教育行為；在今后工作中堅持以德立身，自律做人，真正使自己成為品德高尚的合格教師，成為全社會尊敬的人，履行職責、無私奉獻，努力為華林鎮(zhèn)小學的教育作出更大的貢獻。第一篇：師德師風教育活動匯報材料師德師風教育活動匯報材料我校根據(jù)縣教育局和中心學校的部署和安排，認真開展了師德師風教育月主題教育。結(jié)合我校的現(xiàn)狀對開展此次活動作了明確要求。在活動過程中，我們有以下幾點體會：一是師德師風活動重在教育。為確?；顒幽軌蛟鷮嵣钊氲剡M行，學校提出了具體部署：一方面進行思想動員，進一步提高認識，要求教師敢于正視自己，不能避重就輕、避實就虛；另一方面最大程度地調(diào)動教師的積極性，以能夠把問題找準、查深、擺透為原則，對實施方案進行充分論證，確保方案的實施。樹立一批師德高尚的教師典型，通過這些先進的典型影響和帶動了廣大教師師德修養(yǎng)。對照和的要求，結(jié)合自己8年來的教育工作生涯，經(jīng)跟大家一起學習、討論和評議，自我剖析如下：在依法執(zhí)教方面，我能夠貫徹國家教育方針，能夠自覺遵守教育法律法規(guī)，沒有違背黨和國家方針、政策的言行，但學習和宣傳教育政策不夠深入。在為人師表方面，我模范遵守社會公德，注意處理個人職業(yè)勞動與自身人格塑造之間關(guān)系的準則，衣著整潔得體，語言健康，舉止文明禮貌，以身作則，作風正派；語言規(guī)范。嚴格要求，自我加壓，始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，全心全意為教育、為人民服務(wù)。第三，工作協(xié)調(diào)性差。積極調(diào)整心態(tài)，正確對待當前人事制度、工資制度改革，明確自身的“責、權(quán)、義”，正確處理奉獻與索取、集體與個人、名利和道義之間的關(guān)系。校領(lǐng)導還開展了有針對性的幫助、談心活動。三是繼續(xù)營造氛圍。熱愛學生是教師處理與學生之間關(guān)系的準則，是全部教師職業(yè)道德的精髓。比如，學生中心的確立；行為、道德兩種示范的發(fā)揮；事業(yè)的感情、對象的熱情、生活和工作的激情等三種情懷的葆有；教學對話、公平待生、政工藝術(shù)、自身學習四種理念的提升等等良好習慣，我都在努力保持。魯迅先生有一句名言：“我的確時時解剖別人，然而更多的是更無情面地解剖我自己。第六，關(guān)心、幫助他人做得不夠，與他人的談心交流、溝通較少，做了許多自認為是不錯卻得不到別人理解的事?？傊?我們要以“致富思源、富而思進”為動力，加強學習，振奮精神，努力完成本職工作。第四，平時不注意自身形象，不拘小節(jié)。我必須加強業(yè)務(wù)知識的學習，一是從實踐中學，向廣大的教職工學習，學習他們先進方法和思想，二是勤于從書上學，學習自己的專業(yè)知識，學習教育教學理論，業(yè)精于勤，信服于人。在爭當優(yōu)秀先進教師的方面，快樂的心態(tài)我還沒有做到最好，所以不好脫俗，更難超人。在愛崗敬業(yè)方面，我能夠做到熱愛教育、熱愛學校，教書育人，注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德，傳播有益學生身心健康思想。今后，我們將立足實際、大膽創(chuàng)新，積極探索師德建設(shè)工作的新路子。三、建立了嚴格的學習制度從學校的《師德師風教育實施計劃》和過程資料中不難看出，學校為了確保該項教育活動的順利實施，建立了“全員參與制”、“會議點名制”、“學習月查制”、“師德反饋制”、“師德一票否決制”。（3）牢固樹立“寧守清貧，不損師德”的意識，發(fā)揚教師高風亮節(jié)、“紅燭”精神，廉潔從教，維護自身“愛崗敬業(yè)、淡泊名利、無私奉獻、執(zhí)著追求、探索創(chuàng)新”的美好形象。近年來，狹隘地認為自身素質(zhì)還可以，考試考核我都能應(yīng)付，逐漸放松了對專業(yè)的鉆研。為此，我必須做到：切實加強黨教育理論學習。尊重家長是教師處理與學生家長之間關(guān)系的準則，是促進教育合力的形成，提高育人效果的重要環(huán)節(jié)。在今后的工作中，我們將以十八大精神為指針，深入落實科學發(fā)展觀，立足于教師職業(yè)道德素質(zhì)的全面提高?！凹姓摹彪A段活動月期間，各校認真組織教師開展了形式多樣的以“德高為師，奉獻為榮”為主題的討論活動，從而凝練精神，促進形成崇尚師德、踐行師德的共同價值取向和愛崗敬業(yè)、博學多才、奉獻教育的崇高精神追求。正因為領(lǐng)導重視，思想認識到位，具體計劃到位，我校師德師風活動月得到順利開展，實現(xiàn)了預(yù)期目標。在討論中也查找出了一些問題和不足，提出了一些整改意見。3月6日組織召開了全鎮(zhèn)小學教師師德師風教育活動月動員大會。正因為領(lǐng)導重視，思想認識到位，具體計劃到位，我校師德師風活動月得到順利開展，實現(xiàn)了預(yù)期目標。每位教師在學習中按照學校的同意要求書寫讀書筆記，或者是書寫心得體會，寫出了真實深刻的認識，為后面的整改找到了方向。我們一致認為沒有學生的幸福，就沒有教師的幸福，更沒有幸福的教育。要求全體教師樹立正確的教育觀念，積極改進工作作風，努力提升師德水平，強化責任意識，端正工作態(tài)度，明確工作責任，規(guī)范教育行為；在今后工作中堅持以德立身，自律做人，真正使自己成為品德高尚的合格教師，成為全社會尊敬的人，履行職責、無私奉獻，努力為張溝小學的教育作出更大的貢獻?？傊?，這次師德師風教育活動月中，時間雖短，但全體教師受益很深。在熱愛學生方面，我關(guān)心愛護學生，尊重其人格；耐心教導，保護學生合法權(quán)益，促進學生全面發(fā)展。優(yōu)秀教師的良好習慣我具有。歡迎廣大師生、家長再提意見，批評指正。偶爾對學生小施懲戒，還認為是對學生的關(guān)愛，有歧視后進生的言行。從師德師風集中教育，先后經(jīng)歷了學習教育、簽訂責任狀、對照檢查、整改提高四個階段。開展“崗位賽師德”活動。教師的師德承諾書要張貼到班級。在團結(jié)協(xié)作方面，我能夠做到謙虛謹慎、尊重同志，就是相互學習、相互幫助都還理想；我能夠維護其他教師在學生中的威信，也關(guān)心集體，積極維護學校榮譽。思想上清醒、堅定；理想信念不動搖；理論要強。通過學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》新老八條基本要求和教育部《關(guān)于加強中小學教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》、《公民道德建設(shè)實施綱要》等條例法規(guī)，本人逐一對照，尋找差距，認真剖析，概括起來，存在下列一些不足之處：首先，愛崗敬業(yè)上做得不夠突出。（2）牢固樹立“學校無小事，事事都育人；教師無小節(jié)，處處作表率”的意識，以教書育人為本職，作學生、教師的表率。（4）牢固樹立“以德治校、以德治教、以德服人”意識。其次，工作皮沓，主動意識不強。約束自己，認真整改；繼續(xù)培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立先進而純潔的現(xiàn)代教育觀。在尊重家長方面，我愛聽取學生家長意見和建議，取得支持與配合，但由于本單位工作特點，決定與學生家長聯(lián)系相對減少；在宣傳科學的教育思想和方法方面還不夠到位。阜寧