20xx華師大版歷史七年級(jí)上冊(cè)第9課春秋戰(zhàn)國(guó)的思想文化與科技(已修改)
2024-12-24 08:07 本頁(yè)面
【正文】 導(dǎo)入新課 講授新課 課堂小結(jié) 隨堂訓(xùn)練 第二單元 夏商周時(shí)期 第 9課 春秋戰(zhàn)國(guó)的思想文化與科技 考考你 有朋自遠(yuǎn)方來(lái)， ————————————— 。 學(xué)而不思則罔， _________________________。 士不可不弘毅， ——————————————。 不亦說(shuō)乎？ 思而不學(xué)則殆 任重而道遠(yuǎn) 導(dǎo)入新課 孔子的魅力 “高山仰止，景行行止” —— 司馬遷 《 史記 》 偉大的史學(xué)家 釋義： 像高山一樣令人瞻仰， 像崇德一樣使人遵從。 孔子的魅力 孔子是世界十大思想家 之首…… ——[美]威爾杜蘭特 《歷史上最偉大的思想家》 美國(guó)普利策獎(jiǎng)， 自由勛章獲得者 一、知識(shí)目標(biāo)： 知道孔子開(kāi)創(chuàng)的儒家學(xué)派及孔子的教育思想；了解老子、墨子、韓非、莊子、孟子等諸子百家和“百家爭(zhēng)鳴”的基本史實(shí)；了解都江堰相關(guān)史實(shí)。 二、能力目標(biāo)： 分析“諸子百家”和“百家爭(zhēng)鳴”的歷史背景，比較儒家、道家和法家思想，培養(yǎng)學(xué)生分析、比較能力。 三、情感目標(biāo)： 認(rèn)識(shí)孔子是我國(guó)古代的大思想家和大教育家。他的儒家學(xué)說(shuō)，經(jīng)過(guò)歷代統(tǒng)治者的改造和運(yùn)用，在中國(guó)傳統(tǒng)文化中占據(jù)主導(dǎo)地位，對(duì)后世影響極大。 “ 百家爭(zhēng)鳴 ” 局面的形成 什么是 “ 百家爭(zhēng)鳴 ” ？ ” 百家爭(zhēng)鳴 ” 的局面是怎樣形成的？ 講授新課 一、 “諸子百家 ”
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