語文版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊43冪函數(shù)(已修改)
2024-12-24 07:40 本頁面
【正文】 樂至縣高級職業(yè)中學(xué)任務(wù)教學(xué)教學(xué)設(shè)計 設(shè)計時間： ： _______________ 任務(wù) (課題 ) ： 冪函數(shù) 課型 ：新課 課時： 1 任 務(wù)學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) ,并能進(jìn)行簡單的應(yīng)用 任 務(wù) 要 求 通過本節(jié)的學(xué)習(xí)，加深學(xué)生對研究函數(shù)性質(zhì)的基本方法和流程的經(jīng)驗(yàn)。 重難點(diǎn)分 析 教學(xué)重點(diǎn)：從五個具體函數(shù)歸納認(rèn)識一般冪函數(shù)的一些性質(zhì)并簡單應(yīng)用。 教學(xué)難點(diǎn)：畫五個冪函數(shù)的圖象并由圖象概括一 般性質(zhì) . 任 務(wù) 路 徑 (方法手段 ) 探索發(fā)現(xiàn)法 任務(wù)教學(xué)師生活動設(shè)計 復(fù) 習(xí) 與 任 務(wù) 導(dǎo) 入 創(chuàng)設(shè)情景，引入新課 問題 1：如果張紅購買了每千克 1 元的水果 w 千克，那么她需要付的錢數(shù) p（元）和購買的水果量 w（千克）之間有何關(guān)系？ （總結(jié)：根據(jù)函數(shù)的定義可知，這里 p 是 w 的函數(shù)） 問題 2：如果正方形的邊長為 a，那么正方形的面積 s=a2,這里 S是 a的函數(shù)。 問題 3：如果正方體的邊長為 a，那么正方體的體積 v=a3,這里 V是 a的函數(shù)。 問題 4：如果正方形場地面積為 S，那么正方形的邊長 a=s1/2,這里 a 是 S的函數(shù) 問題 5：如果某人 ts 內(nèi)騎車行進(jìn)了
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