講誠信的人教案(已修改)
2024-10-29 06:47 本頁面
【正文】 第一篇：講誠信的人教案初中社會學(xué)教案 講誠信的人稠江中學(xué) 徐菁教學(xué)目標(biāo)分析：根據(jù)本文的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)大綱的要求，參照學(xué)生的知識水平和理解能力，明確本文的教學(xué)目標(biāo)?！局R與能力】（1）知道誠信守則。（2）知道誠信的智慧。（3）知道誠信要與具體的情境相結(jié)合?！具^程與方法】：（1）正確處理誠實與隱私的關(guān)系。（2）正確理解誠實與說謊的關(guān)系。（3）認(rèn)識到誠信的核心是善?！厩楦袘B(tài)度與價值觀】（1）樹立誠信的觀念，培養(yǎng)積極的生活態(tài)度。（2）在分析誠實與隱私、誠實與說謊的關(guān)系的基礎(chǔ)上，學(xué)會誠實地生活。（3）在幫助學(xué)生掌握誠信守則和運用誠信的智慧的過程中，培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀和價值觀。教學(xué)重點、難點：【教學(xué)重點】：誠信的智慧 【教學(xué)難點】：誠信守則教學(xué)流程： 【導(dǎo)入新課】導(dǎo)入材料：康德準(zhǔn)時赴朋友威廉之約的故事德國哲學(xué)家康德曾經(jīng)與朋友威廉?彼特斯約定在某個時間見面，地點是一個名叫柏芬的小鎮(zhèn)。為了能夠在約定時間準(zhǔn)時與朋友見面，康德特意提前一天來到了小鎮(zhèn)。康德與朋友事先約定的時間是中午11點之前，這一天早上，他就租了一輛馬車前往彼特斯的家。朋友家住在距離小鎮(zhèn)12英里的農(nóng)場，小鎮(zhèn)和農(nóng)場之間隔了一條河。馬車載著康德到達(dá)河邊之后，車夫發(fā)現(xiàn)橋已經(jīng)斷了，河面雖然不寬，但河水很深而且結(jié)了冰，所以不能趟水過河。一打聽才知道最近的橋在上游6英里遠(yuǎn)的地方。如果從那座橋走，就要在12點左右才能到達(dá)朋友的農(nóng)場，而走眼前這座橋卻用不了40分鐘就能到達(dá)。為了能夠在約定的時間之前到達(dá)，康德決定選擇后一條路線。他想到了一個方法：先花一筆錢買下了河邊的一座簡陋的屋子，再讓屋主和他的兩個兒子從屋上拆下幾根長木板修橋。20分鐘后，橋修好了，康德又把買下的屋子還給屋主。馬車迅速地過了橋。10點50分，康德見到了站在農(nóng)場門口迎接他的朋友?？档聹?zhǔn)時赴朋友威廉之約的故事說明了什么道理？聽了這個故事，你有何感想？總結(jié)：無論遇到多么艱難的情況，我們都要誠實守信。那么，在日常的學(xué)習(xí)和生活中，應(yīng)該怎樣堅持誠信守則呢？ 【講授新課】活動一：假如你是王佳同學(xué)，你應(yīng)該怎么辦？區(qū)統(tǒng)考結(jié)束后，老師在課堂上激動地宣布：在同學(xué)們的幫助下，王佳同學(xué)最近進(jìn)步很大，而且英語得了98分，名列班級第一，并號召全班同學(xué)向她學(xué)習(xí)。同學(xué)們都為她歡呼，她自己也很高興，因為這真是英語考試中考得最好的一次?？墒牵嚲戆l(fā)下來后，王佳同學(xué)認(rèn)真地看了一遍試卷，發(fā)現(xiàn)試卷中有一處錯誤老師沒有發(fā)現(xiàn)。這時，她的思想亂極了，是告訴老師呢？還是以后自己注意這個問題？ 假如你是王佳同學(xué)，你應(yīng)該怎么辦？總結(jié)：或許我們一時的不誠信行為會使我們得到暫時的、眼前的利益，然而與長遠(yuǎn)利益和未來發(fā)展相比，那只是“蠅頭小利”，是微不足道的。日久見人心，我們千萬不要因小失大。因此，在眼前利益與長遠(yuǎn)利益發(fā)生沖突時，誠信守則要求我們站在長遠(yuǎn)利益一邊?；顒佣耗阍趺纯创龔堸i行為？為什么誠信站在法律一邊？ 張鵬的爸爸是一家國企的會計，一直以來，他特別佩服爸爸，因為爸爸經(jīng)常獲得先進(jìn)工作者的稱號，爸爸是他心目中的榜樣。最近，張鵬發(fā)現(xiàn)爸爸在挪用公款去炒股。張鵬陷入了極度的矛盾之中……到底是該不該揭發(fā)爸爸呢？在經(jīng)過激烈的思想斗爭之后，張鵬向爸爸單位寄出了檢舉信。你怎樣看待張鵬的行為？ 為什么誠信站在法律一邊？ 總結(jié)：我們時常要面對親情、友情和人情，當(dāng)它們與國家法律發(fā)生沖突時，誠信守則所維護(hù)的不應(yīng)該是私情，而是國家法律。在這樣的場合，在這樣的沖突面前，我們要做出理智的選擇，站在法律一邊?；顒尤簹w納總結(jié)現(xiàn)在，請大家一起來回憶一下誠信守則，哪位同學(xué)來總結(jié)一下，誠信守則對我們有什么要求？在個人不正當(dāng)利益與大多數(shù)人的利益或集體、社會利益發(fā)生沖突時，誠信守則要求我們站在多數(shù)人的利益一邊。在眼前利益與長遠(yuǎn)利益發(fā)生沖突時，誠信守則要求我們站在長遠(yuǎn)利益一邊。當(dāng)親情、友情和人情與國家法律發(fā)生沖突時，誠信守則要求我們站在一邊。活動四：討論：你認(rèn)為高山會怎樣回答江河？高山究竟會怎樣做呢？ 雖然我們知道了在一般情況下如何恪守誠信守則，但在日常生活之中，還會有一些更加復(fù)雜的情況出現(xiàn)在我們面前，面對這樣的情況，我們該怎么辦呢？
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