教師課堂教學(xué)檢查制度(已修改)
2025-10-24 04:55 本頁(yè)面
【正文】 第一篇：教師課堂教學(xué)檢查制度教師課堂教學(xué)檢查制度教學(xué)工作的常規(guī)是教學(xué)質(zhì)量的重要保障，而教師課堂檢查是保障教學(xué)效率的有效手段。為了強(qiáng)化教學(xué)管理，加強(qiáng)對(duì)教師的課堂檢查，特制定林口中學(xué)教師課堂教學(xué)檢查制度。一、建立領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，為課堂教學(xué)提供組織保障。學(xué)校成立課堂領(lǐng)導(dǎo)檢查小組。具體如下： 組 長(zhǎng)：楊家榮（校長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：周也（副校長(zhǎng)）吳學(xué)禮（副校長(zhǎng)）組 員：其他領(lǐng)導(dǎo)除此之外，教學(xué)部門實(shí)行教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)檢查帶班責(zé)任制，由教學(xué)副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，其他四名教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)，輪流值周檢查課堂，這樣明確了責(zé)任，加大了課堂教學(xué)檢查力度。二、堅(jiān)持課堂教學(xué)的日檢查、日反饋制度，每天至少檢查課堂教學(xué)兩次以上，隨時(shí)糾正教師課堂教學(xué)中的不良行為，定期召開(kāi)教到會(huì)，將階段檢查情況進(jìn)行總結(jié)。三、堅(jiān)持平時(shí)檢查與教師考核相結(jié)合，實(shí)行量化管理。嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)工作制度，保證良好教學(xué)秩序。按時(shí)上課、按計(jì)劃授課。如果檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)有下列情形之一的按要求扣分。漏課、晚上課、提前下課。不經(jīng)允許私自串課，因公事串課。不認(rèn)真組織，上撒羊課。不進(jìn)行安全教學(xué)，不注意教學(xué)安全。違反教學(xué)規(guī)定，如課堂坐著，上課吸煙、使用通訊工具；上課穿奇裝異服、拖鞋、跨欄背心、超短裙、短褲、大衣或風(fēng)衣；課堂接待客人，脫離課堂，體罰學(xué)生；課堂讓學(xué)生為老師辦私事；課堂上教師不巡視學(xué)生自己看書(shū)報(bào)雜志或做與本課無(wú)關(guān)的事等等。四、堅(jiān)持批評(píng)與激勵(lì)相結(jié)合的原則，實(shí)行獎(jiǎng)懲并重。對(duì)于在課堂中出現(xiàn)問(wèn)題的要及時(shí)指出，并限期整改，對(duì)于嚴(yán)重違規(guī)或?qū)医滩桓牡?，在年度考核中視為不合格教師，取消?dāng)年評(píng)優(yōu)晉級(jí)資格；對(duì)于在課堂教學(xué)中表現(xiàn)突出的教師，學(xué)校在教師考核中給予適當(dāng)加分，在評(píng)優(yōu)選先、評(píng)職晉級(jí)中優(yōu)先。第二篇：課堂教學(xué)檢查制度課 堂 教 學(xué) 檢 查 制 度課堂教學(xué)是教學(xué)工作的主渠道，是實(shí)施學(xué)校教育的基本途徑，優(yōu)化的課堂教學(xué)是優(yōu)質(zhì)的教學(xué)效果的基本保證，因此，課堂教學(xué)情況是教學(xué)工作檢查的一項(xiàng)最主要的內(nèi)容。一、學(xué)校成立“課堂教學(xué)檢查指導(dǎo)小組”，由校領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)主任、各教研組長(zhǎng)組成，并根據(jù)年級(jí)、學(xué)科特點(diǎn)分成多個(gè)檢查小組。二、課檢小組專人負(fù)責(zé)安排每學(xué)期組內(nèi)教師的聽(tīng)課檢查安排，并統(tǒng)一于前一周報(bào)教導(dǎo)處安排。每人聽(tīng)課節(jié)數(shù)不少于規(guī)定節(jié)數(shù)，其中每人聽(tīng)
物理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1