教師課堂教學(xué)檢查制度-全文預(yù)覽
【正文】 上課扣5分。三、堅(jiān)持平時(shí)檢查與教師考核相結(jié)合，實(shí)行量化管理。為了強(qiáng)化教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量，規(guī)范教師教學(xué)行為，加強(qiáng)對(duì)教師的課堂檢查，特制定化竹小學(xué)教師課堂教學(xué)檢查計(jì)劃如下：一、建立領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，為課堂教學(xué)提供組織保障。（課改精神是否貫徹、教師引導(dǎo)是否合理、學(xué)生主體是否落實(shí)、鉆研教材是否透徹、教學(xué)方法是否適宜、能力培養(yǎng)是否重視等等）四、在檢查過(guò)程中如發(fā)現(xiàn)教師課堂教學(xué)存在某項(xiàng)重大問(wèn)題，課檢小組成員要與其指導(dǎo)教師取得聯(lián)系，加強(qiáng)指導(dǎo)，反復(fù)聽(tīng)課，直到過(guò)關(guān)為止。一、學(xué)校成立“課堂教學(xué)檢查指導(dǎo)小組”，由校領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)主任、各教研組長(zhǎng)組成，并根據(jù)年級(jí)、學(xué)科特點(diǎn)分成多個(gè)檢查小組。違反教學(xué)規(guī)定，如課堂坐著，上課吸煙、使用通訊工具；上課穿奇裝異服、拖鞋、跨欄背心、超短裙、短褲、大衣或風(fēng)衣；課堂接待客人，脫離課堂，體罰學(xué)生；課堂讓學(xué)生為老師辦私事；課堂上教師不巡視學(xué)生自己看書(shū)報(bào)雜志或做與本課無(wú)關(guān)的事等等。漏課、晚上課、提前下課。三、堅(jiān)持平時(shí)檢查與教師考核相結(jié)合，實(shí)行量化管理。一、建立領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，為課堂教學(xué)提供組織保障。為了強(qiáng)化教學(xué)管理，加強(qiáng)對(duì)教師的課堂檢查，特制定林口中學(xué)教師課堂教學(xué)檢查制度。二、堅(jiān)持課堂教學(xué)的日檢查、日反饋制度，每天至少檢查課堂教學(xué)兩次以上，隨時(shí)糾正教師課堂教學(xué)中的不良行為，定期召開(kāi)教到會(huì)，將階段檢查情況進(jìn)行總結(jié)。如果檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)有下列情形之一的按要求扣分。不進(jìn)行安全教學(xué)，不注意教學(xué)安全。第二篇：課堂教學(xué)檢查制度課 堂 教 學(xué) 檢 查 制 度課堂教學(xué)是教學(xué)工作的主渠道，是實(shí)施學(xué)校教育的基本途徑，優(yōu)化的課堂教學(xué)是優(yōu)質(zhì)的教學(xué)效果的基本保證，因此，課堂教學(xué)情況是教學(xué)工作檢查的一項(xiàng)最主要的內(nèi)容。（其余可提前一天通知準(zhǔn)備）三、課檢時(shí)要了解被檢教師的教案、教學(xué)進(jìn)度等基本情況，并對(duì)該節(jié)課進(jìn)行負(fù)責(zé)任的評(píng)點(diǎn)，及時(shí)與被檢老師進(jìn)行反饋交流。開(kāi)原市蓮花鎮(zhèn)東北小學(xué)2004年9月1日第三篇：2015秋課堂教學(xué)檢查制度化竹小學(xué)2015——2016學(xué)課堂教學(xué)常規(guī)檢查制度優(yōu)質(zhì)、高效的課堂教學(xué)是促進(jìn)學(xué)生有效學(xué)習(xí)的基本前提條件，是素質(zhì)教育的重要保障。二、堅(jiān)持課堂教學(xué)的定期檢查、定期反饋制度，定期檢查課堂教學(xué)常規(guī)，隨時(shí)糾正教師課堂
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