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文明班級主要事跡(已修改)

2024-10-29 04:06 本頁面
 

【正文】 第一篇:文明班級主要事跡夏邑縣第一高級中學2014級33班是我校一個以培養(yǎng)藝術(shù)生為特色的“興志班”,是一個奮發(fā)向上、朝氣蓬勃、團結(jié)友愛的集體。班風健康向上,學風濃厚,主要事跡如下:一、思想道德教育和班風每周班會有意識、有計劃地組織學生學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》,針對學生守則、人生價值觀、思想道德問題展開討論,運用典型事例,進行表揚和批評。組織學生請他們?yōu)榘嗉壩磥淼陌l(fā)展制訂出有針對性的班級公約,在班容班貌、清潔衛(wèi)生、課堂紀律等方面都作了明確的規(guī)定,并提出了相應(yīng)的措施。我們提出“班級是我家,建設(shè)靠大家”的觀念,就是要靠每位同學的悉心經(jīng)營,增加同學們的集體榮譽感,班級自豪感,形成團結(jié)協(xié)作,拼搏進取的團隊精神,這種精神激勵著我們不斷向前進,形成了一股強大的班級凝聚力。二、學生學風與成績學生學習興趣高、學風濃厚是我們班班級建設(shè)的突出成果。每到下課,講臺上總會圍上一圈找老師提問的同學,甚至放學,也有同學去老師辦公室尋求解答。大部分同學對作業(yè)練習毫不含糊,按時按量按質(zhì)地完成各科作業(yè),對學習不肯放松。學風濃厚還表現(xiàn)在同學之間互相取長補短,共同提高,同時增進友誼,促進了班級團結(jié)。在老師與學生的共同努力下,我班期中、期末考試的最高分和平均分均高于同類班級,進步明顯。三、文體活動豐富,滿載榮譽。2016年高二年級舉辦的“讀經(jīng)典誦名篇”新年詩歌朗誦大賽中榮獲一等獎。2016年學校舉辦的早操評比大賽中獲一等獎。2015年、2016年在早操評比中多次被評為“精神風貌獎”。2015年學校舉辦的春節(jié)聯(lián)歡晚會,我班的小品和歌舞節(jié)目獲得全校師生的喜愛。2016年本人在田家炳中學班主任教師遠程培訓中,被評為優(yōu)秀學員。本人多次被評為“十佳班主任”和“優(yōu)秀班主任”。四、紀律衛(wèi)生方面20152016年度,我們班級無特大違紀事例發(fā)生,班級穩(wěn)定,健康積極。在衛(wèi)生方面,每次評比均有我班宿舍獲獎,班級干凈整潔,學習環(huán)境良好。第二篇:文明班級事跡文明班級事跡我們微水中心巖峰學校六年級(2)班是一個由28個孩子組成的能夠同舟共濟,同甘共苦的集體。這是一個團結(jié)友愛的集體。這是一個奮發(fā)向上,勇于挑戰(zhàn)自我的集體。這是一個有著強大凝聚力、創(chuàng)造力的集體。這是一個以“一步一個腳印,踏踏實實地走出我們的風采”為奮斗目標的集體。我們的班級宗旨是“快樂學習,健康成長”。一、健康向上的班風指引我們前進“班風正才能學風正,學風正才能成績好”樹立良好的班風是班級建設(shè)工作的首要任務(wù)。良好的班風來自于嚴格、民主的班級制度。每學期初,我們班都要根據(jù)實際情況,利用班會課組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,對守則、規(guī)范逐條講解對照,指出本班存在的問題,讓學生人人明白班級存在的問題及自身的不足之處,讓學生“通過集體”、“在集體中”受到教育。課后組織學生制訂出有針對性的班級公約,在班容班貌、清潔衛(wèi)生、公共財物、學校勞動、課堂紀律等方面都作了明確的規(guī)定。每天設(shè)有值勤班長來監(jiān)督執(zhí)行并匯報。由于實施的這些班級制度是由學生自己提出、制定的,因而效果較好,對于班級工作的展開比較到位。小到一只簸箕、一把笤帚如何擺放,大到門窗、電燈的開與關(guān),學生都能各負其責。良好的班風形成于正確的集體輿論。我們班有意識、有計劃地運用典型事例,進行表揚和批評;運用墻報、黑板報、專欄等輿論工具,宣傳正確的輿論導向,批駁錯誤的輿論;經(jīng)常性地有計劃地組織好各種有益于學生身心健康的集體活動;充分利用班會宣傳學校各項規(guī)章制度和紀律,如課堂紀律、課間要求、考勤制度、安全教育等,并教育學生要嚴格遵守。共同營造純正的班級風氣和良好的班級氛圍。二、強大的班級凝聚力推動我們發(fā)展我們有強烈的集體觀念,有濃厚的班級情感,有堅強的班委會和集體核心,有自己的班級特色。班干部起了很好的表率作用,大家分工協(xié)作,互相配合,班級事務(wù)井井有條。在開學初,我們班讓學生投票選舉自己信任的班干部組建班級組織。在管理班級工作中,不斷培養(yǎng)班干部學會自己管理班級。定期召開班會,由學生對班干部進行評議,給干部們提出合理的建議。教師趁機抓住典型來教育大家,這樣調(diào)動班干部的積極性,激活他們的主動性,提高他們的自覺性,如學習委員岳瑜菲同學主動給差生補課,體育委員范斌同學在運動會前對班級運動員進行嚴格訓練,一次,班級要召開“文明禮儀伴我行”主題班會,班長范晨瑋同學的號召班干部各盡其能,有的收集素材,有的準備了振振有詞的精彩演講,有的精心布置教室,辦出了別具風格的一節(jié)班會課。班內(nèi)一旦出現(xiàn)偶發(fā)事件,他們能義不容辭地去處理。這樣,班干部心中有同學、有集體
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