【正文】 第一篇：小學開展社會主義核心價值觀教育活動總結(jié)小學開展社會主義核心價值觀教育活動總結(jié)小學開展社會主義核心價值觀教育活動總結(jié)自開展社會主義核心價值觀進校園活動以來，我校積極行動，制訂了實施方案。針對社會主義核心價值觀內(nèi)容寬泛、不易理解的特點，學校確立了以開展活動為載體，通過活動向?qū)W生滲透核心價值觀思路，將社會主義核心價值觀與學雷鋒活動結(jié)合，與行為習慣培養(yǎng)結(jié)合，與學習美德少年先進事跡和爭做美德少年結(jié)合。努力培養(yǎng)學生積極的人生態(tài)度、健康的心理情感、高尚的道德品質(zhì)。讓學生在潛移默化中深刻理解社會主義核心價值觀，并付之于行動。具體活動總結(jié)如下：一、加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認識：學校成立了由校長王燕冬任組長，各班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，明確任務(wù)，落實責任，確?；顒拥捻樌鷮嶉_展。我校對教師實行師德師風“承諾”制度，營造齊心正風鼓干勁、創(chuàng)新實干促發(fā)展的良好氛圍。對學生開展“四個一”活動：即舉辦一次知識講座；組織一次主題班會活動；主辦一期主題黑板報；觀看一部革命題材的影片；向?qū)W生滲透核心價值觀的內(nèi)容，與行為習慣培養(yǎng)結(jié)合起來。倡議學生“向不良行為告別”做一個有道德的人，使學生真正懂得了文明禮貌的重要性，在全校形成了人人懂文明、人人講文明、人人踐行文明的良好格局。二、加大宣傳，營造氛圍：廣泛開展社會主義核心價值觀集中教育活動，建立了以班主任為主體，任課教師齊抓共管的社會主義核心價值觀教育格局，并把班級管理和育人效果納入了教師個人考核。深入貫徹落實黨的十八大精神，利用校園文化，營造社會主義核心價值觀學習氛圍，通過 LED 屏在校內(nèi)宣傳，在校園滾動顯示“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的 24 字“社會主義核心價值觀”基本內(nèi)容和總書記對少先隊員提出的“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”16字要求，讓全體師生熟知于心。通過校園紅領(lǐng)巾廣播站、手抄報、黑板報、墻報、宣傳欄等陣地宣傳解讀社會主義核心價值體系四方面基本內(nèi)容。激發(fā)廣大師生的參與熱情。校園宣傳欄上張貼“善行義舉榜”，使學生看到學習的榜樣，人人踐行核心價值觀，爭當文明好少年。三、開展活動，踐行價值：為教育和引導(dǎo)師生牢固樹立社會主義核心價值觀，樹立為“中國夢愛學習、愛勞動、愛祖國”而勤學奮進的遠大理想，舉行了“踐行社會主義核心價值觀”的啟動儀式。利用周一升旗儀式開展了“核心價值觀引領(lǐng)我成長”主題教育。為切實把習總書記提出的“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”十六字要求落到實處，9月24日下午，年已70歲的陳功瑞爺爺作為郊區(qū)紅領(lǐng)巾德育教育宣講團的成員之一，在學校進行了《小學生社會主義價值觀》的思想教育活動。他用具體真實的事例，生動地講解了小學生為什么有價值觀？及紅領(lǐng)巾的重要性，教育學生勤學本領(lǐng)，踐行價值觀。要注意自我要求，心中有榜樣，從小做起，互幫互助，樹立正確的人生觀、社會主義價值觀，長大報效祖國。宣講結(jié)束后，每個學生寫下了心得體會，提高了我校學生的思想認識。4月24日下午，我校邀請區(qū)團委、少工委講師團團長陳功瑞爺爺作了“小學生學習雷鋒踐行社會主義價值觀”德育宣講活動。學習雷鋒熱愛共產(chǎn)黨，感恩黨，感恩新社會的為人民服務(wù)思想，雷鋒出差做好事不留名，黨的光輝照萬代。學生要學習雷鋒踐行社會主義價值觀，牢記習主席提出的“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”八個大字。對照自身不足，以雷鋒為榜樣，發(fā)揚雷鋒“釘子”精神，做一個社會主義新人。陳爺爺號召小學生要肩負建設(shè)未來國家的重任，從小思想好，學習好，行為好，高高興興上學，安安全全回家。學生寫下了深刻的體會，把感想變?yōu)樾袆拥膭恿?。開展“核心價值觀記心中”主題隊活動。輔導(dǎo)員由淺入深、循循善誘，少先隊員們積極結(jié)合生活實際積極發(fā)言，討論著社會主義核心價值觀的各方面內(nèi)容，暢談著自己學習核心價值觀的真切感受，深刻領(lǐng)會社會主義核心價值觀的精神實質(zhì)。激發(fā)了學生努力學習、實現(xiàn)價值的自信心，勇做培育和踐行社會主義核心價值觀的楷模。把社會主義核心價值觀理念引進課堂。經(jīng)常把愛國將領(lǐng)、敬業(yè)英雄、誠信商人、身邊善人的事跡編成故事，講解給孩子們聽，教育引導(dǎo)廣大學生了解和掌握社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容，理解和認同社會主義核心價值觀，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。開展文明校園創(chuàng)建活動。以養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣、衛(wèi)生習慣、節(jié)約習慣和良好的交通習慣為主題開展體驗活動，督促同學們改掉不良習慣、樹文明新風，爭做文明小公民。開展“我的中國夢”中華魂讀書演講活動，六年級郭嘉美獲區(qū)級、鎮(zhèn)級演講比賽獎。六年級郭立菲在山西省飛翔杯作文競賽中獲三等獎。郭和平老師獲指導(dǎo)獎。同時郭立菲被評為市美德少年。組織學生觀看“學道德模范、誦中華經(jīng)典、做有德之人“專題片，學生通過觀看道德模范的先進事跡，朗誦中華經(jīng)典文化，使中華民族優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)發(fā)揚光大，進一步弘揚中華民族傳統(tǒng)美德。同時觀看法制宣傳片，觀看交通安全、禁毒宣傳、安全教育專題片，提高學生知法、學法、用法水平，培養(yǎng)自我保護意識，懂得珍愛生命的教育。通過全體師生的努力，利用有效的活動載體，開展多種形式的主題活動，我校已經(jīng)形成了良好的學習和實踐社會主義核心價值觀的良好氛圍。今后，我們會將社會主義核心價值觀教育與德育工作緊密結(jié)合，始終把“立德樹人”作為育人根本，深入推進素質(zhì)教育，廣泛開展“中國夢”主題活動，扎實開展踐行核心價值觀特色教育活動，創(chuàng)新工作思路，創(chuàng)新工作形式，努力開創(chuàng)踐行社會主義核心價值觀的新局面，不斷推進社會主義核心價值觀建設(shè)。第二篇：小學開展社會主義核心價值觀教育活動總結(jié)自從將社會主義核心價值觀落實到校園活動中，我校采取積極行動，制定實施計劃。鑒于對社會主義核心價值觀的特點的廣泛和難以理解，學校建立了開展活動作為載體，通過學生的活動滲透思想的核心價值觀，社會主義核心價值觀和學習雷鋒活動，結(jié)合行為訓(xùn)練，善于青少年的先進事跡，爭取做優(yōu)良的少年聯(lián)盟。努力培養(yǎng)學生對生活的積極態(tài)度，健康的心理感受，崇高的道德品格。讓學生在微妙的了解對社會主義核心價值觀的深刻理解，并付出行動。具體活動總結(jié)如下：一，加強領(lǐng)導(dǎo)，提高意識：學校成立由校長王延?xùn)|擔任班主任，成為領(lǐng)導(dǎo)小組的成員，任