社會主義核心價值觀教育活動方案(已修改)
2025-10-12 18:43 本頁面
【正文】 第一篇：社會主義核心價值觀教育活動方案20152016學年第一學期大莊中心學校社會主義核心價值觀教育活動方案為了深入貫徹落實黨的十八大精神和《中共中央關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，切實提高我校師生的思想道德素養(yǎng)，用社會主義核心價值體系引領(lǐng)少年兒童，促進學生全面發(fā)展。結(jié)合我校實際，制定如下方案：一、指導思想高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入學習貫徹黨的十八大精神，按照總書記關(guān)于在社會主義核心價值觀“要從娃娃抓起、從學校抓起，做到進教材、進課堂、進頭腦”講話精神，堅持將社會主義核心價值觀融入中華傳統(tǒng)文化弘揚傳承、融入課堂教育教學、融入社會實踐活動原則，緊密聯(lián)系我校學生思想和工作實際，在學生中廣泛深入地開展社會主義核心價值觀主題教育實踐活動，做到人人皆知，入腦入心，初步培養(yǎng)我為人人的志愿者意識和愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛人民、愛社會主義的情感。二、成立領(lǐng)導小組: 組 長：劉霽章 副組長：程緒州成 員：凌永、李緒元、程緒隊、朱啟良、張穎、陳暢三、主要活動安排宣傳發(fā)動。九月份召開全體教師會宣傳發(fā)動，通過周一升旗儀式、校園黑板報、宣傳版面等手段，在學生中廣泛宣傳社會主義核心價值觀。召開主題班會。10月14日，開展一次“核心價值觀記心中”主題班會活動，組織小學生將社會主義核心價值觀“24字”要求和總書記“16字”要求牢記心中。德育處將適時到班級查看活動開展情況。（要求10月20日前小學生將24字要求牢記 心中）開展傳承傳統(tǒng)節(jié)日活動。通過重陽敬老等，讓學生在實踐中感受我們的傳統(tǒng)節(jié)日與中華民族源遠流長的悠久歷史，體會到傳統(tǒng)節(jié)日不僅構(gòu)成了中華民族深厚的文化底蘊，也承載著中華民族文化淵源的基因，是我們中國人精神氣質(zhì)的體現(xiàn)，使傳統(tǒng)節(jié)日的傳承內(nèi)化于心，外化于行。組織各中隊開展一次“說優(yōu)點、講不足，手拉手、同進步”主題隊會。要讓少先隊員講講自己和別人的優(yōu)點，同時請大家指出自己的不足，樹立改進的方向和學習的榜樣。千人大簽名。在核心價值觀的大條幅上，全校師生簽上自己的姓名，進一步加強中小學生以及全體教師學習踐行社會主義核心價值觀的決心。學期末，開展一次評選文明學生、感動校園人物活動。各中隊民主推薦每班12人至學校集中參評，評選文明學生、感動校園好少年活動，樹立優(yōu)秀典型。大莊鎮(zhèn)中心學校少先隊2015年9月附：小學學生學習社會主義核心價值觀24字和總書記16字要求 24字核心價值觀： 富強、民主、文明、和諧 自由、平等、公正、法治 愛國、敬業(yè)、誠信、友善、民主、文明、和諧，是國家層面的價值目標； 、平等、公正、法治，是社會層面的價值取向； 、敬業(yè)、誠信、友善，是公民個人層面的價值準則?？倳洝?6字“要求：“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助。”第二篇：社會主義核心價值觀教育活動方案枹罕中學開展社會主義核心價值觀教育活動實施方案為深入貫徹落實黨的十八大和總書記有關(guān)社會主義核心價值觀講話的精神，扎實推進社會主義核心價值觀的培育和踐行活動，把全校廣大師生和行動統(tǒng)一到黨的十八大精神上來，努力辦好人民滿意的教育，推動我校教育事業(yè)科學發(fā)展。根據(jù)市教育局《臨夏市教育系統(tǒng)開展社會主義核心價值觀工作方案的通知》精神，現(xiàn)結(jié)合我校實際，制定本方案。一、指導思想全面貫徹落實黨的十八大精神，堅持立德樹人，充分發(fā)揮學校教育主陣地作用，把培育和踐行社會主義核心價值觀活動（以下簡稱“培育和踐行活動”）貫穿學校教育教學全過程，引領(lǐng)全體師生樹立愛國、敬業(yè)、誠信、友善的道德規(guī)范和價值準則，弘揚自由、平等、公正、法治的社會價值，自覺追求富強、民主、文明、和諧的國家理想，把教師培養(yǎng)成為社會主義核心價值觀的踐行者和傳播者，使24字核心價值觀切實入校園、入課堂，入腦、入心，形成人人爭做社會主義核心價值觀踐行的模范。二、教育目標教師認真學習社會主義核心價值觀的內(nèi)容，從敬業(yè)教育入手，深入開展教師敬業(yè)和師德師風教育。讓教師樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，能分清是非、善惡、丑美，引導黨員干部、教職員工貫徹和踐行社會主義核心價值觀，全面提升自身文明素質(zhì)。教職員工從理想信念和師德師風德教育入手，著力提高教師的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水平和教書育人意識。黨員干部從黨 1性教育和警示教育入手，加強思想作風建設(shè)，著力打造為民、務(wù)實、清廉的干部隊伍。模范遵守教育部印發(fā)《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》和《臨夏市教師職業(yè)道德十不準》中的內(nèi)容及要求。三、組織領(lǐng)導組長：馬耀文副組長：陳學海牟正
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