【總結(jié)】教案人教版八年級(jí)語(yǔ)文《最后一課》 教學(xué)目的 1.接著進(jìn)展朗讀訓(xùn)練,在反復(fù)朗讀中熟悉故事情節(jié)、理清文章思路、體會(huì)作者感情。 2.檔次文中的細(xì)節(jié)描寫、心理描寫等內(nèi)容,在揣摩小說語(yǔ)言、分析人物形象中體...
2025-01-25 05:53
【總結(jié)】2教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)作者認(rèn)真觀察體驗(yàn)生活,從平凡瑣事中提煉意蘊(yùn)豐富的寫作素材的方法。2、學(xué)習(xí)作者抓住人物在特定環(huán)境下的一個(gè)形象特征進(jìn)行描寫,以表現(xiàn)其思想性格的方法。3、著重學(xué)習(xí)在敘述和描寫中抒發(fā)感情的方法,理解融于字里行間的真摯、深沉的父子之情。朱自清(1898-1948),原名朱自華,字佩弦,號(hào)秋實(shí),江蘇東海人,
2024-11-17 02:15
【總結(jié)】草王愿堅(jiān)紅軍吃過的野菜標(biāo)本草三要素:人物、情節(jié)、環(huán)境開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局外貌、動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)、心理自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境文學(xué)常識(shí)小說:以刻畫人物為中心,通過完整的故事情節(jié)和具體的環(huán)境描寫來反映社會(huì)生活的一種文學(xué)體裁。王愿
2024-11-17 02:44
【總結(jié)】三*草蘇教版·八年級(jí)上冊(cè)新課導(dǎo)入我們現(xiàn)在甜蜜而安逸的生活環(huán)境,是無(wú)數(shù)的革命先烈和戰(zhàn)士用生命換來的,今天我們所學(xué)的《草》所展示的不再是你以前讀到的富有頑強(qiáng)生命力的草,也不是你看到的滾著晶瑩露珠的草,而是爭(zhēng)奪紅軍戰(zhàn)士生命、展現(xiàn)革命家高尚人格的草。;識(shí)記并理解文中的生字詞。(重點(diǎn))、動(dòng)作、神態(tài)、心理描寫刻畫
2024-11-17 02:45
【總結(jié)】第五單元·人與環(huán)境都市精靈江蘇教育出版社八年級(jí)|上冊(cè)課文導(dǎo)入同學(xué)們,你們喜歡小動(dòng)物嗎?為什么?你們是如何與它戒它們相處癿?今天,我們一起來學(xué)習(xí)現(xiàn)代作家舒乙癿《都市精靈》,看看現(xiàn)代都市中動(dòng)物癿現(xiàn)狀,人與動(dòng)物相處癿情況。作者簡(jiǎn)介舒乙,1935年生于青島,北京人,
2024-11-19 18:02
【總結(jié)】第二十課都市精靈舒乙導(dǎo)入新課同學(xué)們,你們喜歡小動(dòng)物嗎?為什么?你們是如何與它或它們相處的?今天,我們一起來學(xué)習(xí)現(xiàn)代作家舒乙的《都市精靈》,看看現(xiàn)代都市中動(dòng)物的現(xiàn)狀,人與動(dòng)物相處的情況。舒乙,1935年生于青島,北京人,滿族。1954年9月留學(xué)蘇聯(lián),在列寧格勒基洛夫林業(yè)技術(shù)大學(xué)攻讀林產(chǎn)化學(xué)
2024-11-17 10:14
【總結(jié)】Page1最后一課都德Page2小說知識(shí)Page3小說是一種敘事性文學(xué)體裁,以人物形象刻畫為中心,通過完整的故事情節(jié)和具體環(huán)境描寫來反映現(xiàn)實(shí)生活的敘事作品。小說的三要素:人物、情節(jié)、環(huán)境人物描寫方法:外貌、語(yǔ)言、行動(dòng)、心理、神態(tài)情節(jié):序幕、開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局、
2024-12-07 23:27
【總結(jié)】7最后一課【明確目標(biāo)】1、了解小說的主要情節(jié),結(jié)合小說背景理解“最后一課”的含義2、分析小弗郎士與韓麥爾先生兩個(gè)人物形象,從而感受法國(guó)人民在亡國(guó)之際的強(qiáng)烈的愛國(guó)情感。3、懂得母語(yǔ)和國(guó)家之間的關(guān)系,樹立熱愛并學(xué)好漢語(yǔ)的意識(shí),激發(fā)愛國(guó)熱情?!咀灾黝A(yù)習(xí)】1、自主查找資料,了解作者及文體知識(shí)。(
2024-11-19 07:25
【總結(jié)】《父母的心》說課稿教學(xué)分析:1、教材分析:《父母的心》是蘇教版八年級(jí)上冊(cè)第三單元的一篇課文。家庭是生命的起點(diǎn)、人生的慰藉和社會(huì)的細(xì)胞,我愛我家,我愛親人。作者川端康成的坎坷經(jīng)歷也造就了這篇致力追求的美好親情,這篇小小說情節(jié)短小但是一波三折、跌宕起伏,父母的形象也在其中得以升華。2、學(xué)生分析:現(xiàn)在的學(xué)生對(duì)父
2024-12-08 19:27
【總結(jié)】《奇妙的克隆》說課稿一、說教材1、教材分析:《奇妙的克隆》是蘇教版八年級(jí)上冊(cè)第六單元的一篇精讀課文?!镀婷畹目寺 芬晃挠眯?biāo)題分四個(gè)板塊,先介紹克隆的含義,接著寫克隆的實(shí)驗(yàn),再寫克隆的發(fā)展,最后寫克隆對(duì)人類的造福和對(duì)克隆的思考。2、教學(xué)目標(biāo):〈1〉依據(jù)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》,結(jié)合本單元的教學(xué)要求及文本特點(diǎn),確立"知識(shí)和能
2024-12-08 00:14
【總結(jié)】《治水必躬親》說課稿說教材:教材在編排上體現(xiàn)了新課程標(biāo)準(zhǔn)的教育理念,充分考慮到學(xué)生的實(shí)際及接受能力,突出以學(xué)生為主,注重培養(yǎng)學(xué)生合作、探究能力。本課在教材中居于第五單元的位置,在前幾單元中,已多次涉及文言文的學(xué)習(xí),學(xué)生已有一定的文言文學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。第五單元的主題是“自然與環(huán)境”,教學(xué)要求通過課文的學(xué)習(xí)從中明確:人與自然要和諧相處,善待自然,優(yōu)化生存環(huán)境?!吨?/span>
【總結(jié)】《明天不封陽(yáng)臺(tái)》說課稿各位老師:大家好!今天我說課的內(nèi)容是:蘇教版九年義務(wù)教育八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)“人與環(huán)境”單元中的《明天不封陽(yáng)臺(tái)》一課。我主要從以下幾方面說課:教學(xué)設(shè)計(jì)理念、教材的分析、教法學(xué)法與教學(xué)手段、教學(xué)程序、板書設(shè)計(jì)一、教學(xué)設(shè)計(jì)理念語(yǔ)文“閱讀”課程目標(biāo)指出:“閱讀是語(yǔ)文課程中極其重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容,它是搜集處理信息、
2024-12-09 02:06
【總結(jié)】《我的母親》說課稿一、教材分析(一)、教學(xué)內(nèi)容及地位1、《我的母親》是蘇教版第三單元的其中一篇文章。第三單元的主題是“至愛親情”。至愛親情,血濃于水。雖然本單元主題與學(xué)生比較貼近,但由于本單元五篇課文的時(shí)代背景與學(xué)生生活的現(xiàn)代相隔較遠(yuǎn),學(xué)生不太容易了解:沒有離開家庭的經(jīng)歷就不能深刻地感悟簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單背影中的深深父愛,處于健康家庭的孩子無(wú)法品嘗出泥土中的“
2024-12-09 13:47
【總結(jié)】十五陽(yáng)關(guān)雪【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.依據(jù)作者的行蹤,理清文章思路。2.了解余秋雨游記散文的特點(diǎn)。(難點(diǎn))3.把握本文的主題和寫作特點(diǎn)。(重點(diǎn))【教學(xué)過程】一、新課導(dǎo)入我們學(xué)過的游記散文有哪些?這些游記散文的寫作思路通常是怎樣的?當(dāng)代散文大家余秋雨先生的游記散文有著迥然不同的寫法,想知道他的游記散文有哪些不同之處嗎?今天我們就來學(xué)習(xí)
【總結(jié)】回憶靜女贈(zèng)荑草《詩(shī)經(jīng)?邶風(fēng)?靜女》授課班級(jí):汽一(1)班授課時(shí)間:授課教師:李瑞云【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo):《詩(shī)經(jīng)》的相關(guān)文學(xué)知識(shí)。。能力目標(biāo):,初步讀懂詩(shī)歌的能力。、神態(tài)及心理活動(dòng),賞析人物形象的能力。
2024-12-08 08:01