【總結(jié)】席慕容拖鞋外婆12345陳舊、普通“不像樣”“被”洗干凈暖和、舒適“一直留在身邊”神態(tài)動作語言“笑”“搖”珍惜(溫和、善良、安詳)(慈祥)懷念(寵愛)(舍不得丟)“我”拖鞋外婆
2024-11-17 10:01
【總結(jié)】第六課小精靈音樂小游戲?認(rèn)識小音符今天,我打算介紹一位小朋友給你們認(rèn)識,但是他有事情來不了!你們聽聽錄音,看看他是誰?小青蛙找家小知識?認(rèn)識節(jié)奏音樂小游戲?看黑板,看看誰最快學(xué)會?
2024-11-18 02:49
【總結(jié)】請你為這個寶寶設(shè)計一句臺詞吧?約翰尼斯?延森丹麥小說家、詩人約翰尼斯?延森延森的作品以家鄉(xiāng)日德蘭半島北部的風(fēng)光、人物為背景,展現(xiàn)了自己故鄉(xiāng)的風(fēng)土人情。被認(rèn)為是20世紀(jì)丹麥最偉大的作家。1944年獲諾貝爾文學(xué)獎代表作有《希默蘭的故事》《漫長的旅途》等諾貝爾文學(xué)獎,是
2024-11-17 02:18
【總結(jié)】22.答謝中書書陶弘景泰山華山四姑娘山長江黃河納木錯草原答謝中書書答復(fù)信陶弘景謝徵,作者的朋友。中書,是謝徵的官職。寫作背景簡介?南北朝時
2024-12-07 23:24
【總結(jié)】ToAutumn-----------JohnKeats丹麥著名評論家勃蘭克斯談到讀濟(jì)慈的詩時說:“跟隨著濟(jì)慈,我們走進(jìn)一間溫室:一種柔和濕潤的溫暖遇到了我們;我們的眼睛為顏色鮮明的花與多汁的果實所吸引……”是的,濟(jì)慈的詩總能帶給我們一種溫暖。盡管父母早
2024-12-07 14:52
【總結(jié)】?1.《論語》講解?2.隨筆欣賞學(xué)習(xí)目標(biāo)一、朗讀詩歌,感知詩歌大意二、發(fā)揮想象,感受詩歌意境、意象三、激發(fā)對童年的懷戀、贊美之情。林庚(1910年2月-2020年10月)字靜希,原籍福建閩侯,生于北京,畢業(yè)于清華大學(xué)?,F(xiàn)代詩人、古代文學(xué)學(xué)者、文學(xué)史家,北京
2024-11-19 14:30
【總結(jié)】海洋與生命巴彥淖爾職業(yè)技術(shù)學(xué)校王艷琴全文可分為三個部分:第一部分(浩瀚的海洋):介紹海洋的概況,說明海洋的深廣。這部分可分為三層:第一層(1——3自然段)寫海大。首先從直觀感覺寫起,描述海洋的遼闊,接著從地圖上看,進(jìn)一步顯示海洋之大,最后用精確的數(shù)字說明海大
2024-11-19 14:28
【總結(jié)】誡外生書諸葛亮背景知識:諸葛亮有兩個姐姐,一個嫁給襄陽大名士龐德公的兒子龐山民,諸葛亮非常敬重龐德公,多次上門求教,后來,龐德公也十分器重諸葛亮,稱其為“臥龍”,另外一個姐姐嫁到了中盧縣。諸葛亮的二姐所生子叫龐渙,諸葛亮的《誡外甥書》就是寫給他的。諸葛亮在這封信里教導(dǎo)他該如何勵志、修身、成材
2024-11-19 14:26
【總結(jié)】《繁星》教案教學(xué)目標(biāo):1能自主學(xué)習(xí)本課生字詞語,積累描寫繁星的詞句。2能根據(jù)作者的寫作順序了解其在不同時期、不同地點(diǎn)觀看繁星的情景,理解其看繁星的感受,學(xué)習(xí)概括課文的主要內(nèi)容。3學(xué)習(xí)用聯(lián)想和想像的手法寫景狀物,抒發(fā)情感;學(xué)習(xí)擬人、排比等修辭手法,體會文章的語言美。4引導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察大自然,培養(yǎng)其熱愛自然的思想情感。
2024-11-19 00:35
【總結(jié)】課題《都市精靈》主備人李中劍教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)本文運(yùn)用描寫和議論等表達(dá)方式,展現(xiàn)人與其他生靈共處的景象,揭示其中深義。2、理解作者提出的自然界的其他生靈也應(yīng)該得到尊重和保護(hù),人類應(yīng)與之友好相處的思想。重點(diǎn)語言具有諸多特色。課時第一課時難點(diǎn)運(yùn)用描寫和議論等表達(dá)方
2024-11-19 19:53
【總結(jié)】議論文常識:?1、議論文三要素:論點(diǎn)、論據(jù)、論證方法?2、論點(diǎn)包括:分論點(diǎn)和中心論點(diǎn)?3、論據(jù)主要有:事實論據(jù)和道理論據(jù)?4、論證方法主要:道理論證、事例論證?對比論證、比喻論證(例證法):列舉確鑿、充分、有代表性的事例證明論點(diǎn);(作用:具體有力地論證了觀點(diǎn)(中心論點(diǎn)或分論點(diǎn)),
2024-11-17 10:19
【總結(jié)】(1)和諧的聲音(2)指韻母或章節(jié)的收音(3)指詩賦詞曲(4)風(fēng)雅、高雅(5)風(fēng)度(6)氣韻、神韻(7)美、標(biāo)致1984年,在紐約留學(xué)的上海畫家陳逸飛,以雙橋為素材創(chuàng)作了一幅題為《故鄉(xiāng)的回憶》的油畫,連同其它37幅作品,于10月金秋在美國西方石油公司董事長阿曼
2024-11-17 14:29
【總結(jié)】簡介作者和寫作背景?杜甫,字子美,自稱少陵野老,唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人。杜甫現(xiàn)存詩1500多首,這些詩真實、深刻地反映了唐王朝由極盛走向衰落這一轉(zhuǎn)折過程中的種種社會現(xiàn)象,反映民生疾苦和政治動亂,成為唐代社會形象的歷史,被稱為“詩史”。他的詩在思想性、藝術(shù)性方面都有很高的成就。?本詩寫于安史之亂之后,當(dāng)時,唐朝首都長安已被叛軍安祿山占
2024-11-25 22:25
【總結(jié)】柳宗元學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能結(jié)合課下注釋和工具書自主翻譯課文,能準(zhǔn)確解釋重點(diǎn)詞句的含義。、背誦課文。初中語文八上記,是古代的一種文體,主要是記載事物,往往通過記事、記物、寫景、記人來抒發(fā)作者的感情或見解,借景抒情,托物言志?!短一ㄔ从洝贰对狸枠怯洝贰稘M井游記》
2024-12-07 23:27
【總結(jié)】《都市精靈》教學(xué)設(shè)計東冶中學(xué)史建平教學(xué)目標(biāo)1.知識與能力誦讀課文,品味文章用精練雅致而又通俗的語言表現(xiàn)出人與動物和諧共處的美妙畫面,體悟作者對人類的霸道使動物失去活力乃至失去生存空間這一問題的深沉思考。2.過程與方法反復(fù)朗讀,從有效誦讀出發(fā),領(lǐng)會文章深邃的思想內(nèi)涵。3.情感態(tài)度價值觀引導(dǎo)學(xué)生感悟作者
2024-12-08 00:14