【總結(jié)】ToAutumn-----------JohnKeats丹麥著名評(píng)論家勃蘭克斯談到讀濟(jì)慈的詩(shī)時(shí)說(shuō):“跟隨著濟(jì)慈,我們走進(jìn)一間溫室:一種柔和濕潤(rùn)的溫暖遇到了我們;我們的眼睛為顏色鮮明的花與多汁的果實(shí)所吸引……”是的,濟(jì)慈的詩(shī)總能帶給我們一種溫暖。盡管父母早
2024-12-07 14:52
【總結(jié)】?1.《論語(yǔ)》講解?2.隨筆欣賞學(xué)習(xí)目標(biāo)一、朗讀詩(shī)歌,感知詩(shī)歌大意二、發(fā)揮想象,感受詩(shī)歌意境、意象三、激發(fā)對(duì)童年的懷戀、贊美之情。林庚(1910年2月-2020年10月)字靜希,原籍福建閩侯,生于北京,畢業(yè)于清華大學(xué)?,F(xiàn)代詩(shī)人、古代文學(xué)學(xué)者、文學(xué)史家,北京
2024-11-19 14:30
【總結(jié)】朱自清碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳?!对伭非Ю嵇L啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)?!督洗骸分裢馓一ㄈ齼芍?,春江水暖鴨先知?!痘莩绱航砭啊返乳e識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春?!洞喝铡反好卟挥X(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)?!洞簳浴?/span>
2024-11-17 02:19
【總結(jié)】《賣(mài)白菜》一課一練。①粗糙()②哽咽()③侍弄()④晾曬(),概括這一自然段用了哪些描寫(xiě)手法。,“我”將裝白菜的簍子掉在地上,母親先是在“我”頭上打了一巴掌,罵了“我”,后來(lái)臉色緩和,你如何理解母親的這種態(tài)度變化?,推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展,她的舉動(dòng)反映了當(dāng)時(shí)社
2024-11-28 07:52
【總結(jié)】?
2024-11-17 10:16
【總結(jié)】冰心詩(shī)三首教學(xué)目標(biāo):1、感悟“詩(shī)”的整體特點(diǎn)——篇幅短、字少意精;2、體味詩(shī)中豐富情感;3、了解常用修辭手法;教學(xué)重、難點(diǎn):1、言簡(jiǎn)意賅的表達(dá)方式;2、豐富情感;課前準(zhǔn)備:1、自查作者;2、朗讀三首詩(shī),初步了解內(nèi)容;3、翻詞典查:浸透、奮斗、犧牲,找出它們的正確解釋?zhuān)唤虒W(xué)過(guò)程:1、檢
【總結(jié)】《宇宙里有些什么》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】1.讀順課文,了解有關(guān)宇宙的基本知識(shí)。2.了解本文抓住宇宙運(yùn)動(dòng)無(wú)窮無(wú)盡的特征,按照由近及遠(yuǎn)的順序,運(yùn)用多種手段進(jìn)行說(shuō)明的行文特征。3.激發(fā)學(xué)生探索宇宙奧妙的興趣?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】1.文章的說(shuō)明順序。為了介紹人們所不熟悉的太空世界,作者先從人們?nèi)庋勰芸匆?jiàn)的恒星
2024-11-28 22:32
【總結(jié)】《濟(jì)南的冬天》測(cè)試題一、基礎(chǔ)知識(shí)1、給下列加點(diǎn)字注音(1)濟(jì)南(2)寬敞(3)看護(hù)(4)著落(5)貯蓄(6)澄清(7)水藻(8)鑲嵌
2024-11-28 03:18
【總結(jié)】《安恩和奶牛》說(shuō)課稿鳳凰中學(xué)錢(qián)芳一、說(shuō)教材教材分析《安恩和奶牛》是七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)新增加的一篇課文原先是《“諾曼底”號(hào)遇難記》雖然兩篇文章的體裁一樣,都是小說(shuō),都是通過(guò)外貌、神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言等細(xì)節(jié)描寫(xiě)和對(duì)比手法來(lái)凸顯人物特征不同的是,前者表現(xiàn)哈爾威船長(zhǎng)敬業(yè)愛(ài)崗的精神,堅(jiān)定剛強(qiáng)的意志,以及寧死不渝的對(duì)輪船和乘客的執(zhí)著
【總結(jié)】《三峽》練習(xí)姓名一、積累與運(yùn)用。闕()湍()澗()曦()()嘯()溯()漱()嶂()襄()奔()屬(
2024-11-28 02:29
【總結(jié)】七年級(jí)語(yǔ)文(上冊(cè))第二單元第7課幼時(shí)記趣班級(jí)學(xué)號(hào)姓名得分一.基礎(chǔ)知識(shí)及運(yùn)用。1.《幼時(shí)記趣》選自,作者,蘇州人,代作家。2.找出下列句中的通假字并解釋。(1)項(xiàng)為之強(qiáng)_____同_____,________
2024-11-28 02:28
【總結(jié)】都德教學(xué)目標(biāo):1、了解小說(shuō)的三要素及小說(shuō)的結(jié)構(gòu)特征;通過(guò)人物的語(yǔ)言、行動(dòng)、神態(tài)、心理、細(xì)節(jié)描寫(xiě),表現(xiàn)人物的思想感情,突出中心;學(xué)習(xí)本文通過(guò)設(shè)疑鋪墊、前后對(duì)比突出人物性格。2、通過(guò)聽(tīng)讀課文,復(fù)述課文,把握故事情節(jié);通過(guò)合作交流學(xué)習(xí)本文描寫(xiě)人物的方法;通過(guò)對(duì)重要語(yǔ)句的探討理解其深刻的含義突出小說(shuō)的主旨。3、通過(guò)對(duì)小說(shuō)人
2024-11-18 20:00
【總結(jié)】列夫·托爾斯泰童話(huà),是兒童文學(xué)的一種。通過(guò)豐富的想象、幻想和夸張來(lái)塑造形象,反映生活,對(duì)兒童進(jìn)行思想教育。列夫·托爾斯泰:19世紀(jì)俄國(guó)最偉大的作家!主要作品:《復(fù)活》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《安娜·卡列尼娜》等。自學(xué)要求一:自讀課文,讀準(zhǔn)字音
2024-11-17 02:18
【總結(jié)】固鎮(zhèn)三中集體備課專(zhuān)用稿紙主備人:時(shí)間地點(diǎn)七年級(jí)辦公室召集人課題22、《天上的街市》課時(shí)2課時(shí)(總第課時(shí))科任教師授課時(shí)間三維目標(biāo)知識(shí)與能力:1.體會(huì)詩(shī)中的意境,賞析詩(shī)歌語(yǔ)言。2.初步掌握詩(shī)歌中的聯(lián)想和想像的用法。
2024-11-18 20:01
【總結(jié)】《為中華崛起而讀書(shū)》教案第一課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)1、掌握文中八個(gè)必須掌握的字。2、熟記注釋中幾個(gè)重要的詞語(yǔ),3、了解課文內(nèi)容,理清行文脈絡(luò)。二、教學(xué)過(guò)程1、導(dǎo)入新課。周恩來(lái)同志是人所共仰的一代偉人。他的一生如此偉大,與他的少年時(shí)代有什么關(guān)系?少年周恩來(lái)有怎樣的志向?讀這篇課文,我們就能知道這些情形。教師板
2024-11-19 06:30