20xx秋蘇教版語文七上第1課繁星(存儲版)
【正文】 《 繁星》教案 教學 目標： 1 能自主學習本課生字詞語，積累描寫繁星的詞句。 學情分 析： 教學重點： 抓關鍵句體會作者的感情 教學難點： 學習作者虛實相間的寫 教學方法： 導學互動 教學時間： 一課時 教具準備： 導綱 教學過程 一 、 提綱導學： 激趣導入： 同學們，你們一定 有過這樣的經歷吧：一個夏日的夜晚，仰望滿天繁星，雙手托著腮，凝神靜思 ……請同學們回憶一下，這時我們會想什么呢？（學生回憶）是的，這時我們的思緒是自由的，我們可以想心事，可以發(fā)感慨，也可以去想象那些未知的世界。老師在教室里巡視，督促學生自學，接受個別學生質疑問難。 繁星是常見的，卻引起了古今中外無數(shù)人的遐想，巴金寫了“從前”“三年前”“如今”看繁星的感受，你也一定 觀察過天上
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