【總結(jié)】議論文常識:?1、議論文三要素:論點、論據(jù)、論證方法?2、論點包括:分論點和中心論點?3、論據(jù)主要有:事實論據(jù)和道理論據(jù)?4、論證方法主要:道理論證、事例論證?對比論證、比喻論證(例證法):列舉確鑿、充分、有代表性的事例證明論點;(作用:具體有力地論證了觀點(中心論點或分論點),
2024-11-17 10:19
【總結(jié)】(1)和諧的聲音(2)指韻母或章節(jié)的收音(3)指詩賦詞曲(4)風雅、高雅(5)風度(6)氣韻、神韻(7)美、標致1984年,在紐約留學的上海畫家陳逸飛,以雙橋為素材創(chuàng)作了一幅題為《故鄉(xiāng)的回憶》的油畫,連同其它37幅作品,于10月金秋在美國西方石油公司董事長阿曼
2024-11-17 14:29
【總結(jié)】聽潮學習目標1、學習本文抓住景物特征、從不同方面、用不同方法描寫景物的手法。(寫景的層次)2、學會多角度觀察方法、抓住事物特征寫景。(寫作訓練)我愛大海,人生就像大海!魯彥海醒圖海睡圖海怒圖情景交融欣幸
2024-11-17 02:36
【總結(jié)】人教版八年級語文上冊第27課短文兩篇答謝中書書陶弘景“山川之美,古來共談?!崩畎坠P下的廬山瀑布“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”道出了其壯觀豪放的氣魄;杜甫筆下的泰山“造化鐘神秀,陰陽割昏曉”突出了其雄偉神奇的景觀;酈道元筆下的三峽“兩岸連山,略無闕處”盡現(xiàn)其雄奇險撥的奇景......這些美景,無不讓你心動神搖
2024-11-18 02:53
【總結(jié)】海思梁衡·字音字形?穹(qióng)廬一匹(pǔ)馬?頃(qīng)刻熱血(xuè)?縹緲(piāomiǎo)休憩(qì)?蜿蜒(wānyán)縱橫相間(jiàn)皓(hào)月當空?
2024-11-17 02:35
【總結(jié)】黃蓓佳,能復述故事情節(jié),理清思路,找出文中的主要矛盾沖突。,通過展示人物豐富的內(nèi)心世界來塑造人物形象的寫法?!靶穆暋睘闃祟}的深刻含義,培養(yǎng)有愛心和平等待人的美好品質(zhì)。1955年出生于江蘇如皋。1977年考入北京大學中文系文學專業(yè)。1982年畢業(yè)被分配在江蘇省外事辦公室工作。次年加入中國作家協(xié)會,1985年調(diào)江蘇省作家
2024-11-17 01:15
【總結(jié)】19、愛護家園觀察圖片中,你看到了什么?這幅圖片中有什么讓你感覺不舒服的地方?小知識點:?主題海報又叫主題繪畫,是視覺傳達的表現(xiàn)形式之一,通過畫面的效果在第一時間內(nèi)將人們的目光吸引,這要要求畫者將文字,圖案,顏色等要素進行完美的結(jié)合,以恰當?shù)男问较蛉藗冋故境鲂麄?/span>
2024-12-11 04:38
【總結(jié)】請你為這個寶寶設(shè)計一句臺詞吧?約翰尼斯?延森丹麥小說家、詩人約翰尼斯?延森延森的作品以家鄉(xiāng)日德蘭半島北部的風光、人物為背景,展現(xiàn)了自己故鄉(xiāng)的風土人情。被認為是20世紀丹麥最偉大的作家。1944年獲諾貝爾文學獎代表作有《希默蘭的故事》《漫長的旅途》等諾貝爾文學獎,是
2024-11-17 02:18
【總結(jié)】學習目標知識與能力:1.積累一些文言詞語、句式。2.了解我國古代藝人高超的雕刻技藝。過程與方法:1.學習掌握本文運用說明和描繪相結(jié)合的筆法。2.理清文章的整體思路,探明主體部分的說明順序。情感態(tài)度與價值觀:文章生動介紹了明末雕刻藝人王叔遠高超的雕刻技藝和獨特的才華,熱情頌揚了我國古代民間藝人的藝術(shù)成就。學
2024-11-26 19:15
【總結(jié)】7C中小學課件一節(jié)復一節(jié),千枝攢萬葉;我自不開花,免撩蜂與蝶。______7C中小學課件7C中小學課件水能性淡為吾友,竹解心虛是我?guī)熞Фㄇ嗌讲环潘?,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任樂東西南北風。7C中小學課件竹文化有兩種,一種是依附竹子特性而存在的,另一種則是由竹子衍生出的加工藝術(shù)。
2024-12-07 14:53
【總結(jié)】大漠邊塞草原牧場水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)島嶼海濱山水田園王維(701—761),字摩詰,是盛唐“山水田園詩派”的代表人物,工書畫,精音樂。詩與孟浩然齊名,合稱“王孟”。前期寫過一些邊塞詩,但其作品最主要的是山水田園詩,通過田園山水的描繪,宣揚隱士生活,蘇軾曾贊:“味摩詰詩,詩中有
2024-11-18 02:19
【總結(jié)】導入:我國東晉末年,封建國家分裂,政權(quán)交替,戰(zhàn)爭頻繁。東晉王朝極端腐敗,對外一味投降,安于江左一隅之地。統(tǒng)治集團內(nèi)部互相傾軋,軍閥連年混戰(zhàn),賦稅徭役繁重,加深了對人民的剝削和壓榨。元代詩人張養(yǎng)浩在《潼關(guān)懷古》一詩中發(fā)出了這樣的慨嘆:興,百姓苦;亡,百姓苦!可以說,和平,是每一個
2024-11-19 14:50
【總結(jié)】蘇步青導入新課人類文明的每一次進步幾乎無不澆注著血與淚、汗水和生命。作為人類本質(zhì)力量最直接最集中的體現(xiàn),科學的萌生與發(fā)展無疑承載了人類文明進步的悲壯歷史,記錄了人類自身發(fā)展的曲折足跡。伴隨科學的發(fā)展而形成的科學精神,則深深地扎根于人類文明的現(xiàn)實土壤中,不斷推動著人類文明向光明前進。因此,我們從小就要作好獻身科學的精神,讓我們《從小就要愛科
2024-11-17 02:16
【總結(jié)】雄鷹,你為什么還不展翅高飛?美麗的鳳凰啊,你聚精會神地在看什么呢?金絲猴,你要跑到哪兒去?佛祖啊,請你保佑這世上善良的人!外型樣式及材料、尺寸:汽船型牛角凍石;*微刻內(nèi)容、字數(shù)、刻寫面積:上等名貴石料刻魏學咿《核舟記》;543字
2024-11-17 18:21
【總結(jié)】孤獨之旅曹文軒作者簡介:曹文軒,1954年生于江蘇鹽城農(nóng)村。1974年入北京大學中文系讀書,后留校任教。有長篇小說《紅瓦》、《草房子》等。了解背景本文節(jié)選自北大教授、作家曹文軒的《草房子》?!恫莘孔印?/span>