20xx期末工作總結(jié)(已修改)
2024-10-28 19:46 本頁面
【正文】 第一篇：2011期末工作總結(jié)期末工作總結(jié)緊張充實的一學期馬上就要結(jié)束，回顧這一學期所做的一切，仿佛就在昨天，還記得剛進校門時候，轉(zhuǎn)眼已臨近學期結(jié)束，時間過的真快！本學期我先后擔任預(yù)科二班班主任，全校計算機基礎(chǔ)及全校體育教學工作，深感責任重大，絲毫不敢放松自己。且本屆學生是新校區(qū)良好風貌建設(shè)的重要一屆，,需要惡補的東西多，教學任務(wù)繁重。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注在每一個學生身上，經(jīng)過一個學期師生的共同努力，我與學生的關(guān)系處理得比較好，提高了學生的學習興趣、取得了較好的學習效果。自從來到北大燕工贛州科技學校，我就一直受到各位領(lǐng)導，各位老師的關(guān)心和照顧，在這里我學到的東西特別多，特別是胡校對我的教導，讓我從一個剛出茅廬什么也不懂的小青年，成為了現(xiàn)在教書育人的人民教師，胡校的教導讓我在工作中懂得取舍，懂得了顧全大局。再是葉校，雖然，在聊天中他從不給我們講大道理，但是，他會在做事中教我們?yōu)槿颂幨碌姆椒?，讓我懂得了低調(diào)做人，高調(diào)做事的道理。還有王軍王老師，我在他身上學到了什么叫一絲不茍，他對工作的認真，仔細，耐心，都讓我深深的佩服。張老師，侯老師，徐老師，讓我懂得了笑對人生，其實人的一生，沒什么過不去的坎，只要心態(tài)放端正。還有其他老師……大家都教會我很多很多，我要特別感謝他們。在各位領(lǐng)導、各位老師的幫助和指引下，我在教育教學上也獲得很好的成績，先是在歌唱比賽中我所帶預(yù)科二班獲得了第二名的好成績，在軍訓中，我們班也獲得也軍訓優(yōu)秀班集體的榮譽稱號。在我個人也獲得了優(yōu)秀指導員的榮譽證書。當然，以上所有成績都與各位領(lǐng)導老師離不開，沒有各位領(lǐng)導老師，就沒有我們今天的良好成績。我要再次感謝各位領(lǐng)導老師！感謝您們！一切美好的成績只能代表昨天，今天我將以更高的熱情投入到教育教學工作中去，以更高的標準來要求自己，進一步完善自我，向著更高的目標奮進，讓我們的明天更加燦爛輝煌！2012年1月4日第二篇：期末工作總結(jié)期末工作總結(jié)袁金剛歲月流逝，一個學期過去了，這一學期我上電子1（1）班、制冷1（1）班電工技能課程、二年級2班的音響技術(shù)，本學期按照教學計劃，以及新的教學大綱，已經(jīng)如期地完成了教學任務(wù)。本學期已完成了第一章至第二章以及實驗部分的內(nèi)容，期末復(fù)習工作也順利進行。做到有組織、有計劃、有步驟地引導學習進行復(fù)習，并做好補缺補漏工作。反思這一學期的教學工作，有歡笑、有眼淚，有經(jīng)驗?，F(xiàn)就這一學期的教學工作總結(jié)如下：一、在教育教學主面本人認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課、認真上課。積極參加組里聽課、評課，以及積極向其他教師請教，不斷完善自已的知識體系，課余時間閱讀大量的教學理論書籍來指導自已的實踐。在備課過程中力求做到精、簡、全，詳略得當、重點突出；在講課中我力求做到重點突出，線索明了，語言簡練、生動、幽默，課堂氣氛活躍，積極發(fā)揮學生的主動性，得到學生的喜愛。每次講完課，都精選習題留作作業(yè)，作業(yè)全收全批，還在學生的作業(yè)本上注意寫一些鼓勵性的話，提高學生學習電子技術(shù)的興趣。對學生的每一個問題無論巨細，都給以耐心的解答。而且在教學過程中, 我時刻注意每個學生的學習情況，發(fā)現(xiàn)問題即時解決，作為任課教師我經(jīng)常找學生談話，鼓勵他們不要怕困難，增強他們學電子技術(shù)的興趣和信心。在教學中，我取得了一些經(jīng)驗：二、重視技能方面的教學對于一個職高生來說，技能無疑是重中之重，為了學生畢業(yè)是能馬上上崗并且能勝任工作，在技能教學過程中，盡量進行類似于工廠具體工作進行教學，如電子元件的檢測，提高檢測及識別速度，讓學生在工廠里更具有競爭力，發(fā)展空間。抓基礎(chǔ)知識，就是要抓電子技術(shù)課本知識，教學中力求每章節(jié)過關(guān)。由于各學生之間的智力差異和學習基礎(chǔ)不同，學生對電子技術(shù)的知識的掌握能力不同，教師應(yīng)針對學生實際情況因材施教，盡量降低落后面。那種為了留更多的復(fù)習時間而在平時教學中拼命趕進度的做法，必然造成學生對知識的“消化不良”，甚至使部分學習跟不上的學生對電子技術(shù)失去興趣。加強實驗教學電子技術(shù)是一門以理論為基礎(chǔ)的學科。實驗教學可以激發(fā)學生學習電子技術(shù)的興趣，幫助學生形成概念，獲得知識和技能，培養(yǎng)觀察和實驗?zāi)芰?，還有助于培養(yǎng)實事求是、嚴肅認真的科學態(tài)度和科學的學習方法。因此，加強實驗教學是提高電子技術(shù)教學質(zhì)量的重要一環(huán)。在教學中盡量上好每一節(jié)電子技術(shù)實驗課。本人教學中，課前準備十分周密，演示實驗現(xiàn)象十分明顯，效果良好，使全班學生都能看得清楚；教師應(yīng)從科學態(tài)度、規(guī)范操作，給學生示范，并啟發(fā)引導學生從生動的感性知識上升到抽象的思維。還要多聯(lián)系生活的實際經(jīng)驗，激發(fā)學生的興趣。我相信，我真誠地關(guān)懷每一個學生，也必會贏得學生的尊重和同樣真誠的回報。在這一條路上，我也會更堅定的走下去。,
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