20xx北京版語文一年級上冊1-4bpmf導(dǎo)學(xué)案(已修改)
2024-12-23 22:04 本頁面
【正文】 《 b p m f》 導(dǎo)學(xué)案 第一標(biāo)：設(shè)置目標(biāo) 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1．學(xué)會聲母 bpmf，能夠讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形，并能正確書寫。 2．認(rèn)識音節(jié)，學(xué)習(xí)“兩拼法”，能準(zhǔn)確拼讀 bpmf 與單韻母組成的音節(jié)。 教學(xué)重點(diǎn) 1．教讀、教寫 bpmf 2．學(xué)習(xí)拼讀音節(jié)。 3．教學(xué)帶調(diào)拼讀。 第二標(biāo)：達(dá)成目標(biāo) 一、激發(fā)情趣、談話導(dǎo)入 我們已經(jīng)認(rèn)識了韻母家族的 6 個(gè)朋友（出示 aoeiu252。）一起讀讀，你們讀得真準(zhǔn)，能不能按字母順序擺一擺，再按順序讀一讀。你們記得真清楚。這節(jié)課我們一起到拼音王國里再認(rèn)識四個(gè)聲母家族的朋友，你們愿意嗎？ 二、創(chuàng)設(shè)情景、學(xué)習(xí)“ b、 p、 m、 f” （一）導(dǎo)入新課 指導(dǎo)兒童看“情境圖”，通過談話引出有關(guān)聲母。 師問：爸爸帶著一個(gè)小朋友去看 什么呀？（看 大佛）對，這就是“大佛”的“ f”，相機(jī)出示卡片“ f”指著圖上的山坡部位，問，他們看大佛，要先爬一段什么呢？（山坡）這就是“山坡”的“ p”，出示卡片“ p”，這個(gè)
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