50米迎面接力跑比賽活動(dòng)總結(jié)(已修改)
2024-10-28 16:47 本頁(yè)面
【正文】 第一篇：50米迎面接力跑比賽活動(dòng)總結(jié)50米迎面接力跑比賽活動(dòng)總結(jié)為加強(qiáng)同學(xué)間的交流，同時(shí)增強(qiáng)大家的集體榮譽(yù)感，提高同學(xué)們的身體素質(zhì)，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、健康的精神風(fēng)貌，德育處、體育組特舉辦了迎面接力跑比賽。2014年12月8日10：00，在學(xué)校操場(chǎng)，小學(xué)一至六年級(jí)分別進(jìn)行了年級(jí)組內(nèi)的迎面接力跑比賽，在此次比賽過(guò)程中，老師和同學(xué)都表現(xiàn)出了極大的參與熱情，在班級(jí)與班級(jí)之間、教師與教師之間形成了很好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍，有助于孩子們團(tuán)體意識(shí)的培養(yǎng)，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。在下周的晨會(huì)中，我們將會(huì)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)品；以后，我們將會(huì)定期舉辦此類(lèi)型的活動(dòng)，改善在家長(zhǎng)會(huì)中，學(xué)生家長(zhǎng)提出的增加孩子在校文體活動(dòng)豐富多樣性的要求，立足學(xué)生實(shí)際，全方位地培養(yǎng)孩子各方面才能，為孩子的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。第二篇：跑——迎面接力跑教案跑——迎面接力跑教案班級(jí)：初一10班教師：**一、教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)：學(xué)生了解迎面接力跑，明確迎面接力動(dòng)作要領(lǐng)。技能目標(biāo)：并初步掌握傳接棒技術(shù)動(dòng)作，把握好傳、接棒時(shí)機(jī)與配合。情感目標(biāo)：在趣味接力賽中，讓學(xué)生在活動(dòng)中用智慧和技巧與同伴協(xié)作體驗(yàn)成功樂(lè)趣，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。二、教學(xué)內(nèi)容穿越火線—障礙傳接跑。迎面接力跑的技術(shù)動(dòng)作。三、教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn)：傳接棒技術(shù)動(dòng)作。難點(diǎn)：把握好傳、接棒時(shí)機(jī)與配合。四、教學(xué)方法分組討論法。分組教學(xué)法。講解示范法。五、教學(xué)過(guò)程（一）開(kāi)始部分體育委員整隊(duì)、匯報(bào)人數(shù)師生問(wèn)好。宣告本課學(xué)習(xí)內(nèi)容。檢查服裝，安排見(jiàn)習(xí)生。組織形式：♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀要求：快、靜、齊 ♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀△（二）、準(zhǔn)備部分全班成四路縱隊(duì)慢跑三圈。徒手熱身操：①頭部運(yùn)動(dòng)②振臂運(yùn)動(dòng)③擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)④腹背運(yùn)到⑤弓步壓腿⑥仆步運(yùn)動(dòng)⑦活動(dòng)關(guān)節(jié)。穿越火線—障礙接力跑。（1）通過(guò)小組游戲思考迎面接力注意事項(xiàng)及技巧（2）游戲要求：學(xué)生通過(guò)跨、跳、繞、鉆等方法越過(guò)障礙跑回來(lái)，并以擊掌的形勢(shì)完成接力。（3）組織形式：♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀─→◆ ─→ ★ ─→ ■─→ ●♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀─→◆ ─→ ★ ─→ ■─→ ● ♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀─→◆ ─→ ★ ─→ ■─→ ● ♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀─→◆ ─→ ★ ─→ ■─→ ●△（三）基本部分小組思考并討論迎面接力注意事項(xiàng)及技巧（每一個(gè)組找一、二名同學(xué)回答問(wèn)題）。教師講解迎面接力跑動(dòng)作方法、注意事項(xiàng)及動(dòng)作技巧。教師示范具體動(dòng)作（讓一或二個(gè)學(xué)生
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