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正文內(nèi)容

20xx-20xx第二學期九年級物理教學計劃(已修改)

2024-10-28 16:35 本頁面
 

【正文】 第一篇:20132014第二學期九年級物理教學計劃20132014第二學期九年級物理教學計劃一.指導思想:新學期又開始了,本人堅持“促進全體學生的全面發(fā)展和終身發(fā)展”的教研工作方向,“培養(yǎng)高素質的學生”的指導思想領導下,在認真總結自己上學期工作得失的基礎上,結合自己的教學工作實際,特制定如下一系列教學工作計劃。一、基本情況 :我校九年級三個班,總的特點來講,物理學科的基礎還是較好,很多同學善于用物理的眼光分析物理問題,總成績在片區(qū)居于上等水平。雖然如此,但三個班的學生還是存在較大差距,仍然存在優(yōu)等生少、后進生面較大的特點,特別是二班的學生,對學習物理缺乏興趣,少于發(fā)言,分析問題的能力較弱,有一部分同學由于思維能力、認識水平、學習基礎等發(fā)展不平衡,導致物理成績很差,歷次的考試都不能及格,這就給教學增加了一定的難度。然后,做為一名教師,應該要看到學習的積極的一面,對于消極的一面要揚長避短,采取有效措施努力提高整個年級的物理教學成績。二、工作目標1.每一個學生能將教材中的所有實驗進行熟練地操作,使他們基本上具有一般物理知識的操作能力;2.學生具有一定的分析問題和解決問題的能力3.學生能運用所的物理知識去解答生活和生產(chǎn)中的實際問題的能力要得到提高;主要是以復習為主,系統(tǒng)地復習八年級、九年級的物理知識。二.工作措施:1.認真學習教學課標,領會本科目在教學中的具體要求。新教材是然不同于過去的要求,因為新教材其靈活性加強了,難度降底了,實踐性變得更為明確了。教師必須認真領會其精神實質,對于每一項要求要落到實處,既不能拔高要求,也不能降底難度。2.注重教材體系,加強學生的實際操作能力的培養(yǎng)。新教材不僅在傳授文化知識,更注重于培養(yǎng)能力。教師要充分利用教材中已有的各類實驗,做到一個一個學生過好訓練關,凡是做不好一律重做,直到做到熟練為止。3.講求教學的多樣性與靈活性,努力培養(yǎng)學生的思維能力。教學不能默守陳規(guī),應該要時時更新教學方法。本期我要繼續(xù)實踐好興趣教學法,雙向交流法,還要充分運用多媒體,進行現(xiàn)代化的多媒體教學,讓科學進入物理課堂,讓新的理念武裝學生頭腦。使得受教育的學生:學習的觀念更新,學習的內(nèi)容科學,學習的方法優(yōu)秀。4.嚴格要求學生,練好學生扎實功底。學生雖逐步懂得了學習的重要性,也會學習,愛學習,但終究學生的自制力不及成人。所以,教師在教學過程中,必須以學生嚴格要求,不能放松任何一個細節(jié)的管理。做到課前有預習,課后有復習,課堂勤學習;每課必有一練,杜絕學生不做作業(yè)、少做作業(yè),嚴禁學生抄襲他人作業(yè);教育學生養(yǎng)成獨立思問題的能力,使每一個學生真正做到學習成為自已終身的樂趣。5.開展好形式多樣的課外活動,培養(yǎng)學生愛科學、用科學的興趣。課外活動是學生獲取知識,提高能力的重要途徑之一。教師在狠抓課堂教學的同時,要注重利用業(yè)余時間,組織學生參加一些有意義的課外教學活動。6.加強教師自身的業(yè)務進修,提高自己的教學水平。本期我在教學之余,要認真學習大學有關的物理課程,擴大自己的學識范圍,學習有關教育教學理論,豐富自己的教學經(jīng)驗,增進教學藝術。多聽課,吸取他人教學之長。三、教學進度時間內(nèi)容第一周新課教學16章 電能與電功第二周新課教學17章 家庭電路與安全用電第三周新課教學18章 電磁波與信息時代第四周新課教學16章 能源與能源守恒定律第五周復習聲現(xiàn)象復習物態(tài)變化第六周第七周第八周第九周第十周第十一周第十二周第十三周第十四周第十五周復習電流和電路、電壓、電阻復習歐姆定律 復習電功率、復習電與磁、信息的傳遞復習多彩的物質世界、運動和力 復習力和機械、功和機械能 復習壓強和浮力、熱和能、能源與可持續(xù)發(fā)展 復習光現(xiàn)象、透鏡及其應用 復習聲、光、熱學 復習力學 復習電學 模擬測試講評分析 組織學生動員中考第二篇:九年級第二學期物理教學計劃20172018年九年級第二學期物理教學計劃初中物理總復習是九年級下學期物理教學過程的重要一環(huán),其目的是幫助學生對已學過的、零碎的物理知識進行歸類、整理、加工、使之規(guī)律化、網(wǎng)絡化,對知識點、考點、熱點進行思考、總結、處理,從而使學生掌握的知識更為扎實,更為系統(tǒng);更具有實際應用的本領,從而提高學生分析問題、解決問題的能力。一、基本情況:從以往的物理考試成績來看,及格人數(shù)少,差生面廣。這就給教學增加了一定的難度。但是作為一名教師,應該要看到學生的積極的一面,對于消極的一面要揚長避短,采取有效措施努力提高整個班級教學成績。所以本期的一個重點任務就是提高學生成績。二、指導思想:堅持以提高教學質量為教學工作核心,以扎實開展課程改革為教學工作重點。幫助學生掌握好物理基礎知識和基本技能,提高學生應
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