【總結(jié)】13.4(2)平行線的判定松江七中唐靜教學(xué)目標(biāo)1的基礎(chǔ)上,探討利用內(nèi)錯(cuò)角和同旁內(nèi)角來(lái)判定兩直線平行.2.通過(guò)平行線判定2和判定3的推理過(guò)程進(jìn)一步學(xué)會(huì)“說(shuō)理”,以及理解蘊(yùn)含其中的化歸思想——把新問(wèn)題轉(zhuǎn)化為已經(jīng)解決的問(wèn)題;同時(shí)培養(yǎng)數(shù)
2025-11-10 07:32
【總結(jié)】長(zhǎng)江三角洲地區(qū)地理位置?滬寧杭地區(qū)位于長(zhǎng)江三角洲,地理坐標(biāo):北緯30°17′-32°40′,東經(jīng)119°-122°。滬寧杭地區(qū)包括上海市、江蘇省南部和浙江省北部地區(qū)??偯娣e約42245公里。臨東海,在長(zhǎng)江沿岸,多湖泊、河流。位于中國(guó)的東部地區(qū),長(zhǎng)江中下游平原。這里是我國(guó)最大河
2025-11-17 19:03
【總結(jié)】營(yíng)養(yǎng)狀態(tài)評(píng)價(jià)表計(jì)算方法評(píng)價(jià)指標(biāo)實(shí)際體重標(biāo)準(zhǔn)體重男性標(biāo)準(zhǔn)體重=身高(cm)-105女性標(biāo)準(zhǔn)體重=身高(cm)-100營(yíng)養(yǎng)狀態(tài)評(píng)價(jià)表計(jì)算方法評(píng)價(jià)指標(biāo)實(shí)際體重標(biāo)準(zhǔn)體重營(yíng)養(yǎng)不足男性標(biāo)準(zhǔn)體重=身高(cm)-105女性
2025-11-09 21:44
【總結(jié)】直角坐標(biāo)平面內(nèi)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)(1)【課前導(dǎo)讀】第一課時(shí)學(xué)習(xí)與坐標(biāo)軸平行的直線上兩點(diǎn)間的距離.我們?cè)傺a(bǔ)充訓(xùn)練一下坐標(biāo)平面內(nèi)三角形的面積計(jì)算.【課本導(dǎo)學(xué)】一、我們?cè)谟?xùn)練中理解兩點(diǎn)間的距離:(1)如圖1,A、B兩點(diǎn)間的距離AB=______;(2)如圖2,C、D兩點(diǎn)間的距離CD=______;(3)如圖3,
2025-11-19 13:27
【總結(jié)】第五課林業(yè)資源和漁業(yè)資源世界森林資源為什么呈下降趨勢(shì)?1、森林資源的分布森林的經(jīng)濟(jì)作用木材、造紙、橡膠(化工原料)、水果、飲料、藥材等對(duì)照中國(guó)森林資源分布圖和中國(guó)地形圖,想一想,中國(guó)的森林資源分布在哪些地區(qū)?為什么主要分布在邊遠(yuǎn)山區(qū)?平原
2025-11-29 05:44
【總結(jié)】13.1鄰補(bǔ)角和對(duì)頂角一、課本鞏固練習(xí)1.互為鄰補(bǔ)角與互為補(bǔ)角有什么區(qū)別和聯(lián)系?判斷正誤:(1)若兩角互為鄰補(bǔ)角,則這兩角一定互為補(bǔ)角()(2)若兩角互為補(bǔ)角,則這兩角一定互為鄰補(bǔ)角(),∠1與∠2是對(duì)頂角的圖形是_______21(1)21(2)21(3)2
2025-11-19 13:28
【總結(jié)】第26章留住碧水藍(lán)天第2節(jié)自然資源的可持續(xù)利用教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):⑴了解自然資源的價(jià)值、概念及其種類;⑵認(rèn)識(shí)自然資源并不是取之不盡、用之不竭的;能力目標(biāo):⑴通過(guò)對(duì)資料的分析,逐步認(rèn)識(shí)到自然資源的有限性;⑵通過(guò)調(diào)查、實(shí)驗(yàn)探究、模擬計(jì)算等活動(dòng),認(rèn)識(shí)人類生活對(duì)自然資源的影響;情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):
2025-11-19 02:03
【總結(jié)】中小學(xué)課件網(wǎng)(2)平面直角坐標(biāo)系中小學(xué)課件網(wǎng)復(fù)習(xí)回顧:1.平面上組成平面直角坐標(biāo)系,叫x軸(橫軸),取向?yàn)檎较颍?/span>
2025-11-28 22:18
【總結(jié)】第一單元人口與地理環(huán)境第一節(jié)人口增長(zhǎng)與人口問(wèn)題1999年10月12日凌晨0時(shí)2分,聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)安南專程來(lái)到波黑首都薩拉熱窩的一家醫(yī)院,看望成為地球村第60億位居民的男嬰。一、世界人口增長(zhǎng)的歷史軌跡古代近代現(xiàn)代1350年420年130年人口緩慢增長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)革命前
2025-11-28 15:33
【總結(jié)】《合理利用自然資源》練習(xí)一、選擇題1.礦產(chǎn)資源不可再生性從本質(zhì)上講指(),無(wú)法再生2.下列屬于自然資源的是()A.石油B.水稻C.水泥D.鋼3.下列自然資源中屬于不可再生的是()A.森林B.水
2025-11-06 16:30
【總結(jié)】?jī)?nèi)容的地位、作用和意義神經(jīng)調(diào)節(jié)是高中生物必修本第四章“生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)”中的一大重要內(nèi)容,它與動(dòng)物的激素調(diào)節(jié)相輔相成,共同協(xié)調(diào)的完成著生活的使命,同時(shí)它也是動(dòng)物行為產(chǎn)生的生理基礎(chǔ)。我們?cè)谌粘I钪械囊谎砸恍?、一舉一動(dòng)都與神經(jīng)調(diào)節(jié)有著密切的聯(lián)系。本節(jié)知識(shí)還與“細(xì)胞膜、細(xì)胞器、動(dòng)物的新陳代謝、內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)”等多個(gè)有關(guān)的知識(shí)聯(lián)系緊密。
2025-11-21 11:02
【總結(jié)】本章知識(shí)框架呼吸三環(huán)節(jié)呼吸運(yùn)動(dòng)的調(diào)節(jié):外呼吸肺通氣(用力呼氣量、每分肺泡通氣量)肺換氣(通氣/血流比值)氣體在血液中的運(yùn)輸(氧解離曲線)內(nèi)呼吸組織換氣四過(guò)程評(píng)價(jià)指標(biāo)pHPCO2PO2引起的化學(xué)感受性反射使呼吸加深加快
2025-11-21 11:06
【總結(jié)】第2節(jié)自然資源的可持續(xù)利用一、設(shè)計(jì)思路面對(duì)自然資源的迅速衰減和生態(tài)環(huán)境的日益惡化,“拯救資源,保護(hù)環(huán)境,走可持續(xù)發(fā)展的道路”已成為我國(guó)人民的共識(shí)和各級(jí)決策者的追求。所以,通過(guò)教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)“自然資源的可持續(xù)利用”的重要性,并使之內(nèi)化為自覺(jué)行動(dòng)和要求,應(yīng)該是本節(jié)課的主要目標(biāo)。初二學(xué)生對(duì)自然資源有所認(rèn)識(shí),但不夠完整清晰,如學(xué)生知道自然資
2025-11-10 04:23
【總結(jié)】平方根和開(kāi)平方一、課本鞏固練習(xí)一、填空題1、______數(shù)有兩個(gè)平方根,它們的和為_(kāi)_____;零的平方根是______;______數(shù)沒(méi)有平方根2、的平方根是_______3、8125的算術(shù)平方根是_______4、81的正的平方根的平方根是_______5、81的平方根是_______
2025-11-19 10:39
【總結(jié)】課題實(shí)數(shù)的運(yùn)算2教學(xué)目標(biāo)1.知道準(zhǔn)確數(shù)、近似數(shù)、精確度、有效數(shù)字等概念的含義;2.掌握表示近似數(shù)的精確程度的兩種方法,會(huì)按指定方法取近似值。重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):近似數(shù)等概念的辨別理解及按指定方法取近似值;難點(diǎn):近似數(shù)等概念的辨別理解.教學(xué)內(nèi)容一、【新課講解】在實(shí)數(shù)運(yùn)算
2025-11-19 04:37