骨干教師跟崗學習日志9(已修改)
2025-10-23 15:20 本頁面
【正文】 第一篇：骨干教師跟崗學習日志9精講多練善于引導及時反饋 打造高效課堂今天是跟崗培訓的第二天，農歷立冬日，早晨起來后感覺天氣微冷還下著小雨，但我們這些學員的學習熱情絲毫未減。根據(jù)跟崗培訓工作的安排，今天是隨堂聽課環(huán)節(jié)。我們化學小組聽取了夏建敏和羅少龍兩位老師的推門課。每節(jié)課都給我收益甚至是震撼。夏建敏老師沉穩(wěn)大方，大將風度，舉手投足魅力盡顯，干脆利落的教學組織，層層遞進的精講多練的教學方式，真正把課堂還給了學生。羅少龍老師年輕俊朗，大方落落，語言幽默風趣，教學、管理游刃有余。夏建敏老師這一節(jié)課最大的特點是精講多練，善于引導，及時反饋。通過教師對教材的深刻解讀，進行簡單易懂的舉例闡明了化學方程式的計算依據(jù)。通過幾個反復的練習就總結歸納出物質質量的比例關系和求解關系。進行了很到位的引導后，就把課堂還給了完全交還給了學生，讓學生以自學的形式對計算格式這一重難點進行突破。在隨堂練習中，學生的自學情況得到及時的反饋，當眾面批，由學生充當“大眾評審團”是這個環(huán)節(jié)的最大亮點?；菥爸袑W化學組通過集體備課在教學過程中采用統(tǒng)一的教案，導學案，其中還對不同層次的學生進行了練習設計等共享教學資源，但每個人都有絕招，真是讓我們大開眼界。第二篇：骨干教師跟崗學習日志5聆聽講座，讓我受益匪淺我們xx縣教育局為了提高xx的教育教學的專業(yè)水平，在各校選拔一批骨干教師到xxxx中學教育聯(lián)盟跟崗學習。今天上午是我們xxxx縣中、小、幼骨干教師縣級培訓跟崗學習的開班儀式，我有幸聆聽了佛山二中的謝曉霜主任關于《突破教師專業(yè)水平發(fā)展瓶頸的途徑》的講座。謝曉霜主任對《突破教師專業(yè)水平發(fā)展瓶頸的途徑》的講座是從以下五大點來展開闡述：教師專業(yè)水平發(fā)展的要素？
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