消防安全教育主題班會(huì)總結(jié)(已修改)
2024-10-28 12:59 本頁(yè)面
【正文】 第一篇：消防安全教育主題班會(huì)總結(jié)消防安全教育主題班會(huì)一、召開(kāi)班級(jí)：二、班會(huì)主持：三、班會(huì)記錄：四、班會(huì)時(shí)間：五、本次班會(huì)目的讓學(xué)生們樹(shù)立消防安全知識(shí)，了解如何預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，如何報(bào)警，以及在火災(zāi)中如何自救、互救等消防知識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)、自救能力。讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。六、班會(huì)準(zhǔn)備自己了解一些防火災(zāi)知識(shí)。班會(huì)負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備一些關(guān)于消防安全的知識(shí)題目。七、班會(huì)內(nèi)容及流程班長(zhǎng)發(fā)言：親愛(ài)的同學(xué)們，火是人類(lèi)的朋友，它帶給我們光明和溫暖，推動(dòng)著人類(lèi)社會(huì)走向文明。但是，火一旦失去控制，就會(huì)造成災(zāi)難。古往今來(lái)，多少無(wú)情的火災(zāi)釀成悲劇，不勝枚舉。為了增強(qiáng)同學(xué)們的消防安全知識(shí)，提高同學(xué)們的自護(hù)自救能力，我們準(zhǔn)備了這次《消防安全教育》主題班會(huì)。面向全班宣傳普及消防安全知識(shí)：如著火了怎么辦；如何正確報(bào)警；使用明火應(yīng)該注意什么等等。學(xué)習(xí)委員以及其他班委一起，在班上組織關(guān)于“消防安全知識(shí)”的競(jìng)賽。鼓動(dòng)全班同學(xué)一起參加。八、本次班會(huì)效果通過(guò)本次主題班會(huì)的召開(kāi)，同學(xué)們對(duì)消防安全知識(shí)有了更深的了解，同時(shí)也增強(qiáng)了消防意識(shí)，提高了自我保護(hù)能力。消防安全常記心中，為創(chuàng)建平安校園奠定了基礎(chǔ)。九、班級(jí)簽字第二篇：消防安全教育主題班會(huì)消防安全教育主題班會(huì)活動(dòng)目的：加深學(xué)生對(duì)火災(zāi)危害嚴(yán)重、防火意義重大的認(rèn)識(shí)。鞏固防范火災(zāi)和火海自救的技能。了解滅火常識(shí)，重點(diǎn)掌握科學(xué)使用滅火器，實(shí)現(xiàn)自救和“救他”培養(yǎng)臨危不懼、見(jiàn)機(jī)行事、科學(xué)“治”火的意識(shí)。前期工作提前布置學(xué)生去搜集近年來(lái)發(fā)生的重大火災(zāi)并了解其慘重后果。布置學(xué)生復(fù)習(xí)近平時(shí)學(xué)到的防范火災(zāi)和火海自救的知識(shí)，并通過(guò)其他途徑了解更多的這方面的知識(shí)。聯(lián)系學(xué)校安全主任，準(zhǔn)備滅火器等消防器材。班會(huì)形式學(xué)生對(duì)自己收集的資料和知識(shí)進(jìn)行展示和介紹；多媒體展示相關(guān)知識(shí)；“我當(dāng)消防員”（消防小演習(xí)）。教學(xué)過(guò)程導(dǎo)入：展示消防安全教育課的相片，勾起學(xué)生對(duì)防火、救火知識(shí)的回憶。教師設(shè)疑：“為什么我們一而再、再而三的講消防安全？”尤其是冬天來(lái)了，天氣干燥。引入到大火無(wú)情，面對(duì)殘酷的火災(zāi)我們?cè)撛趺崔k的問(wèn)題上來(lái)。一、前車(chē)之鑒學(xué)生展示其收集到的近年來(lái)有關(guān)火災(zāi)的事故案例，談?wù)動(dòng)^后感，使學(xué)生確實(shí)能從他們自己收集的案例中體會(huì)到火災(zāi)危害和消防安全教育的重要性。過(guò)渡：火災(zāi)是死神的化身，無(wú)情的吞噬了許多無(wú)辜的生命，可以說(shuō)“火災(zāi)猛于虎”。既然火災(zāi)有那么大的危害，那么我們平時(shí)應(yīng)該怎么做才能盡量地避免火災(zāi)呢？二、防患未然（由學(xué)生發(fā)言，教師總結(jié)，特別介紹生活中如何防火）首先要樹(shù)立這種安全意識(shí)，認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的極端危性安全用火用電，注意一些生活中細(xì)節(jié)經(jīng)常保持警惕，排除生活中的一些火災(zāi)安全隱患三、火海逃生——“逃生知識(shí)小測(cè)試”很多時(shí)候我們自身雖然很注意火災(zāi)的預(yù)防，但是萬(wàn)一火災(zāi)在我們身邊發(fā)生了，我們應(yīng)該怎么辦呢？怎么樣盡可能地保護(hù)自己的生命安全呢？觀看《逃生知識(shí)》動(dòng)畫(huà)，結(jié)合自己了解到的知識(shí)，進(jìn)行“逃生知識(shí)小測(cè)試”，鞏固防范火災(zāi)和火海自救的技能。四、科學(xué)“治”火——“我當(dāng)消防員”消防小演習(xí)面對(duì)火災(zāi)，我們實(shí)在無(wú)力控制火勢(shì)時(shí)應(yīng)該懂得逃生自救，但是，很多時(shí)候，火勢(shì)并未蔓延，火災(zāi)并未失控，這時(shí)，我們就應(yīng)該運(yùn)用科學(xué)的知識(shí)和方法控制火勢(shì)、撲滅火災(zāi)，避免人員傷亡和財(cái)物損失。果真，我們不但能實(shí)現(xiàn)自救，還能“救他”。播放視頻，了解火災(zāi)的分類(lèi)和滅火器的分類(lèi)，懂得針對(duì)不同的火災(zāi)用不同的滅火器。利用動(dòng)畫(huà)，測(cè)試學(xué)生是否掌握正確使用滅火器的知識(shí)，確保消防小演習(xí)的順利進(jìn)行?！拔耶?dāng)消防員”消防小演習(xí)。請(qǐng)學(xué)校安全主任黎強(qiáng)老師進(jìn)行滅火示范。觀看后，學(xué)生分組實(shí)際操作滅火器進(jìn)行滅火，通過(guò)實(shí)踐，真正地掌握科學(xué)滅火的技能。五、總結(jié)火災(zāi)無(wú)情，所以我們要盡量避免火災(zāi)。萬(wàn)一不幸身邊發(fā)生了火災(zāi)，我們也不要驚慌，要沉著冷靜，用自己學(xué)的知識(shí)有效地保護(hù)自己，同時(shí)，合
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