【正文】 第一篇：EDA實訓報告總結實訓心得短暫的一周實訓已經(jīng)過去了，對于我來說這一周的實訓賦予了我太多實用的東西了，不僅讓我更深層次的對課本的理論知識深入了理解，而且還讓我對分析事物的邏輯思維能力得到了鍛煉，提高了實際動手能力，下面談一下就這一周實訓中我自己的一些心得體會。一周的實訓已經(jīng)過去了，我們在老師提供的實踐平臺上通過自己的實踐學到了很多課本上學不到的寶貴東西，熟悉了對quartus ⅱ軟件的一般項目的操作和學到了處理簡單問題的基本方法，更重要的是掌握了vhdl語言的基本設計思路和方法，我想這些會對我今后的學習起到很大的助推作用。此外，還要在今后的課本理論知識學習過程中要一步一個腳印的扎實學習，靈活的掌握和運用專業(yè)理論知識這樣才能在以后出去工作的實踐過程中有所成果。最后還要感謝學校為我們提供這樣專業(yè)的實踐平臺還有甕老師在一周實訓以來的不斷指導和同學的熱情幫助?？偟膩碚f，這次實訓我收獲很大。同時，感謝大專兩年來所有的老師，是你們?yōu)槲医饣笫軜I(yè)，不僅教授我專業(yè)知識，更教會我做人的道理。這次eda實訓讓我感覺收獲頗多，在這一周的實訓中我們不僅鞏固了以前學過的知識，而且還學到了怎樣運用ｅｄａ設計三種波形的整個過程和思路，更加強了我們動手能力，同時也提高了我們的思考能力的鍛煉，我們在寫程序的同時還要學會要改程序，根據(jù)錯誤的地方去修改程序。本文基于verilog hdl的乒乓球游戲機設計，利用verilog hdl語言編寫程序實現(xiàn)其波形數(shù)據(jù)功能在分析了cpld技術的基礎上，利用cpld開發(fā)工具對電路進行了設計和仿真，從分離器件到系統(tǒng)的分布，每一步都經(jīng)過嚴格的波形仿真，以確保功能正常。從整體上看來，實訓課題的內(nèi)容實現(xiàn)的功能都能實現(xiàn)，但也存在著不足和需要進一步改進的地方，為我今后的學習和工作奠下了堅實的基礎。通過此次的實訓課題，掌握了制作乒乓球游戲機技術的原理及設計要領，學習并掌握了可編程邏輯電路的設計，掌握了軟件、cpld元件的應用，受益匪淺，非常感謝甕老師這一學期來的指導與教誨，感謝老師在學習上給予的指導，老師平常的工作也很忙，但是在我們學習的過程中，重來沒有耽擱過，我們遇到問題問他，他重來都是很有耐心，不管問的學生有多少，他都細心的為每個學生講解，學生們遇到的不能解決的，他都配合同學極力解決。最后祝愿甕老師身體健康，全家幸福。通過這次課程設計，我進一步熟悉了verilog hdl語言的結構，語言規(guī)則和語言類型。對編程軟件的界面及操作有了更好的熟悉。在編程過程中，我們雖然碰到了很多困難和問題,到最后還是靠自己的努力與堅持獨立的完成了任務。當遇到了自己無法解決的困難與問題的時候，要有耐心，要學會一步步的去找問題的根源，才能解決問題，還請教老師給予指導和幫助。這次實訓給我最深的印象就是擴大自己的知識面，知道要培養(yǎng)哪些技能對我們的專業(yè)很重要。通過這次課程設計，培養(yǎng)了我們共同合作的能力。但是此次設計中參考了其他程序段實際思想，顯示出我們在程序設計方面還有不足之處。在此次實訓的過程中，我了解到了要加強培養(yǎng)動手能力，要明白理論與實踐結合的重要性，只有理論知識也是不夠的，只有把理論知識和實踐相結合，才能真正提高我們的實際動手能力與獨立思考的能力。感謝學院給我們提供這次實訓的機會，感謝甕老師對我們的指導，他是為了教會我們?nèi)绾芜\用所學的知識去解決實際的問題，此外，還得出一個結論：知識必須通過應用才能實現(xiàn)其價值！有些東西以為學會了，但真正到用的時候才發(fā)現(xiàn)是兩回事，所以我認為只有到真正會用的時候才是真的學會了。本次設計過程中得到我們老師的悉心指導。甕老師多次詢問設計進程，并為我們指點迷津，幫助我們理順設計思路，精心點撥。甕老師一絲不茍的作風，嚴謹求實的態(tài)度，踏踏實實的精神，不僅授我以文，并將積極影響我今后的學習和工作。在此誠摯地向甕老師致謝。篇二：南京理工大學eda設計實驗報告摘 要通過實驗學習和訓練，掌握基于計算機和信息技術的電路系統(tǒng)設計和仿真方法。要求：，包括電路圖編輯、虛擬儀器儀表的使用和掌握常見電路分析方法。，掌握eda設計的基本方法和步驟。multisim常用分析方法：直流工作點分析、直流掃描分析、交流分析。掌握設計電路參數(shù)的方法。復習鞏固單級放大電路的工作原理，掌握靜態(tài)工作點的選擇對電路的影響。了解負反饋對兩級放大電路的影響，掌握階梯波的產(chǎn)生原理及產(chǎn)生過程。關鍵字：電路 仿真 multisim 負反饋 階梯波目 次實驗一?????????????????????????????????? 1 實驗二??????????????????????????????? 11 實驗三?????????????????????????????? 17 實驗一 單級放大電路的設計與仿真一、實驗目的，要求信號源頻率5khz(峰值10mv)，電壓增益大于50。(調節(jié)電位計)，觀察電路出現(xiàn)飽和失真和截止失真的輸出信號波形，并測試對應的靜態(tài)工作點值。(調節(jié)電位計)，使電路輸出信號不失真，并且幅度盡可能大。在此狀態(tài)下測試：① 電路靜態(tài)工作點值；② 三極管的輸入、輸出特性曲線和?、rbe、rce值； ③ 電路的輸入電阻、輸出電阻和電壓增益； ④ 電路的頻率響應曲線和fl、fh值。二、實驗要求。、截止失真和不失真且信號幅度盡可能大時的輸出信號波形圖，并給出三種狀態(tài)下電路靜態(tài)工作點值。、輸出特性曲線和?、rbe、rce值的實驗圖，并給出測試結果。、輸出電阻和電壓增益的實驗圖，給出測試結果并和理論計算值進行比較。，并給出電路的fl、fh值。三、實驗步驟實驗原理圖：飽和失真時波形：此時靜態(tài)工作點為：所以，i（bq）=i(cq)=u(beq)= u(ceq)= 截止失真時波形：此時靜態(tài)工作點為：所以，i(bq)=i(cq)=u(beq)= u(ceq)= 最大不失真時波形：篇三：eda實驗總結報告 數(shù)字eda實驗 實驗報告學院： 計算機科學與工程學院 專業(yè)： 通信工程 學號： 0941903207 姓名： 薛蕾 指導老師： 錢強實驗一 四選一數(shù)據(jù)選擇器的設計一、實驗目的熟悉quartus ii軟件的使用。了解數(shù)據(jù)選擇器的工作原理。熟悉eda開發(fā)的基本流程。二、實驗原理及內(nèi)容實驗原理數(shù)據(jù)選擇器在實際中得到了廣泛的應用，尤其是在通信中為了利用多路信號中的一路，可以采用數(shù)據(jù)選擇器進行選擇再對該路信號加以利用。從多路輸入信號中選擇其中一路進行輸出的電路稱為數(shù)據(jù)選擇器。或：在地址信號控制下，從多路輸入信息中選擇其中的某一路信息作為輸出的電路稱為數(shù)據(jù)選擇器。數(shù)據(jù)選擇器又叫多路選擇器，簡稱mux。4選1數(shù)據(jù)選擇器：（1）原理框圖：如右圖。d0、ddd3 ：輸入數(shù)據(jù) aa0 ：地址變量由地址碼決定從４路輸入中選擇哪１路輸出。（2）真值表如下圖：（3）邏輯圖數(shù)據(jù)選擇器的原理比較簡單，首先必須設置一個選擇標志信號，目的就是為了從多路信號中選擇所需要的一路信號，選擇標志信號的一種狀態(tài)對應著一路信號。在應用中，設置一定的選擇標志信號狀態(tài)即可得到相應的某一路信號。這就是數(shù)據(jù)選擇器的實現(xiàn)原理。三．實驗內(nèi)容分別采用原理圖和vhdl語言的形式設計4選1數(shù)據(jù)選擇器對所涉及的電路進行編譯及正確的仿真。電路圖：四、實驗程序 library ieee。use 。entity mux4 is port(a0, a1, a2, a3 :in std_logic。s :in std_logic_vector(1 downto 0)。y :out std_logic)。end mux4。architecture archmux of mux4 is begin y 五、運行結果六．實驗總結真值表分析：當js=0時，a1,a0取00,01,10,11時，分別可取d0,d1,d2,：eda實習報告中國地質大學（武漢）實習名稱 ：專 業(yè)： 班級序號： 姓 名： 指導教師：實驗一 3/8 譯碼器的實現(xiàn)一． 實驗目的1． 學習quartusⅱ 的基本