【正文】 第一篇：七班工作總結(jié)20102011年度第一學(xué)期七（1）班工作總結(jié)（2010－2011年度第一學(xué)期）本學(xué)期我擔(dān)任七年級(jí)一班的班主任，經(jīng)過一學(xué)期的工作，為了更好的做好今后的工作，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：了解學(xué)生思想狀況。了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。七年級(jí)學(xué)生剛剛?cè)胄７职?，?duì)于接手的這個(gè)新班，對(duì)學(xué)生的情況了解不多。為了深入了解學(xué)生的思想狀況，主要采取以下幾種途徑：⑴與學(xué)生交談。有計(jì)劃地利用班會(huì)與學(xué)生交談，通過召開座談會(huì)、召開班干部會(huì)議等方式來了解學(xué)生情況，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜，有利于開展工作。⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表揚(yáng)，當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時(shí)，要及時(shí)調(diào)查原因，扭轉(zhuǎn)局勢。⑶進(jìn)行家庭訪問。通過與父母的對(duì)話，了解學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對(duì)學(xué)校工作的配合。對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育是班主任工作的主要任務(wù)，也是班級(jí)工作的重點(diǎn)。首先要關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，對(duì)每一個(gè)學(xué)生必須要一視同仁，再對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。教育他們熱愛祖國，樹立為振興中華而奮發(fā)向上的思想。增強(qiáng)集體觀念，培養(yǎng)高尚的情操，形成一個(gè)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。在向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育時(shí)，要有的放矢，按照德育方法和原則，動(dòng)之以情，曉之以理，導(dǎo)之以行，持之以恒。組織和培養(yǎng)班集體。班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象，又是班主任工作依靠的教育力量。班級(jí)集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長期工作，進(jìn)行組織和培養(yǎng)。⑴確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力。通過在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上，向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo)，并制定出有效措施，鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)，一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng)，正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用。為此，班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng)，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會(huì)很快被制止，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部。注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子，物色班干部，組成班委會(huì)，讓學(xué)生學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足，給予及時(shí)培養(yǎng)和教育，教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì)，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實(shí)踐證明，班干部是班主任的好助手，正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。班主任在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí)，要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下：對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育，班主任應(yīng)持正確的態(tài)度，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。對(duì)后進(jìn)生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心，做到動(dòng)之以情，曉之以理。要善于用心觀察，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決，善于用一切方法來激勵(lì)先進(jìn)，帶動(dòng)后進(jìn)，力爭不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作要對(duì)癥下藥，教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想，有很強(qiáng)的自卑感，造成性格孤僻，不和群?？傊?，對(duì)個(gè)別生要區(qū)別對(duì)待，對(duì)癥下藥，因材施教。本學(xué)期，我班同學(xué)在我和班干部們的共同帶領(lǐng)下，德、智、體各方面都取得明顯的進(jìn)步。全班同學(xué)遲到、早退現(xiàn)象相對(duì)減少，基本上沒有無故曠課的現(xiàn)象，教室、清潔區(qū)衛(wèi)生也搞得不錯(cuò)，學(xué)校的舉辦的各種活動(dòng)都能踴躍參加，并取得較好的成績。即使我做了一些工作，但還是有很多不足的地方。望在今后的班主任工作中多向有經(jīng)驗(yàn)的班主任學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，使班級(jí)管理工作的水平不斷躍上新臺(tái)階。第二篇：20092010學(xué)年第一學(xué)期七班工作總結(jié)20092010學(xué)第一學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)七（1）班2009年9月：歡迎新生入學(xué)，編排座位，抓流生返校排查班級(jí)安全隱患選派班干組長，組建班委召開班組長會(huì)議，商討班級(jí)管理辦法并制定班規(guī)細(xì)則，張貼墻上，以便學(xué)生們對(duì)照?qǐng)?zhí)行。組織學(xué)生參加開學(xué)典禮，開展新生入學(xué)教育填寫學(xué)生信息表，登記學(xué)生的基本情況，并以電子表格的形式上報(bào)教務(wù)處關(guān)注留守孩子，上報(bào)留守孩子相關(guān)信息協(xié)助學(xué)校做好推普周宣傳活動(dòng)召開安全教育主題班會(huì)并開展“道路安全宣傳周”活動(dòng)對(duì)學(xué)生開展食品安全教育，禁吃零食，禁止將零食帶入校園1班級(jí)設(shè)計(jì)并制作“迎國慶”專題黑板報(bào)1月考1教室及衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生2009年10月：慶祝國慶強(qiáng)化班級(jí)管理，召開班委座談會(huì)召開班級(jí)授課教師會(huì)議，將學(xué)生座談會(huì)的情況反饋各授課教師，并就班級(jí)情況和下一步工作展開討論，商量對(duì)策。填寫學(xué)生電子學(xué)籍發(fā)放學(xué)生成長記錄袋，指導(dǎo)并幫助學(xué)生填寫和充實(shí)選擇優(yōu)秀學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，參觀科技館開展自救自護(hù)和逃生演練活動(dòng)安排好本班級(jí)的教學(xué)開放周的活動(dòng)，認(rèn)真組織并開展教室及衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生月考2009年11月：在班級(jí)里認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范、守則》，