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讀書沙龍通知(已修改)

2025-10-20 01:31 本頁面
 

【正文】 第一篇:讀書沙龍通知讀書沙龍通知各位教師:為了進一步推進我校小學(xué)語文教師的閱讀,為教師們提供交流閱讀經(jīng)驗的平臺,決定舉行“讀經(jīng)典、誦名篇、為人師”閱讀沙龍,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:一、活動時間:二、活動地點:二樓閱覽室。三、參加對象:35歲以下中青年教師。四、活動要求:1.本學(xué)期將舉辦兩次讀書沙龍活動,第一次第一小組成員參加;第二次第二小組成員參加。(小組成員名單見附表一)2.活動指定二名主題發(fā)言人,主題發(fā)言人要有10分鐘左右的發(fā)言,或介紹某一本新近閱讀過的名著和新書,或介紹自己的閱讀經(jīng)驗或方式或體會,或談?wù)勛约旱拈喿x個性等,不包括指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀。3.其他參與人員均要準(zhǔn)備自由發(fā)言。與大家一起交流讀書經(jīng)驗;一起推薦好書;一起欣賞美文。4.各位教師必須按時參加讀書沙龍活動,因特殊原因不能參加需請假。5.沙龍活動結(jié)束后,沙龍成員必須寫下個人近階段讀書心得體會由教研組長一并交教務(wù)處。教務(wù)處第二篇:讀書沙龍讀書沙龍活動方案時間:20140819 作者:沈佳瑜 分類:方案 來源:書通網(wǎng) 方案一:?書香校園厚學(xué)養(yǎng)德?——黨員讀書沙龍活動方案一、活動思路:通過讀書活動促進黨員的自主學(xué)習(xí),提高黨員教師的素質(zhì),黨員教師在讀書過程中不斷修養(yǎng)自己,豐富自我,確立課程改革中新的教學(xué)價值觀念和評價觀念,同時以黨員的先鋒模范作用引領(lǐng)廣大教師共同學(xué)習(xí),形成學(xué)習(xí)上進、嚴(yán)謹(jǐn)博學(xué)、和諧健康的教師學(xué)習(xí)文化。二、活動目的:通過開展?書香校園——厚學(xué)養(yǎng)德?讀書沙龍活動,為黨員讀書活動提供一個交流互學(xué)的平臺,在交流中產(chǎn)生思想的碰撞,形成思維的火花。通過真誠的溝通與交流,建立起心靈的聯(lián)系,滿足教師的思想溝通的需要,感受新的教育教學(xué)理論的熏陶,從而運用到自己的教育教學(xué)中去。讓黨員教師感受到:我是黨員教師,我讀書我充實;我是黨員教師,我工作我幸福!三、活動形式:讀書,推薦,論壇,交流。四、活動時間:20xx年1011月五、參加對象:全體黨員六、活動過程:(一)活動準(zhǔn)備1.20xx年8月黨員會議布置:根據(jù)學(xué)校黨支部?讓讀書成為我們生活的一部分?讀書活動方案的有關(guān)安排,本次活動要求黨員教師參加黨員讀書沙龍活動,從?黨員書屋?中選擇一本書,要求每位黨員教師精讀此書,結(jié)合自己的教學(xué)特點進行反思,撰寫讀書體會,讀書體會中包括:這本書中哪一點給了你最大的啟示?結(jié)合自己的教學(xué)情況進行反思,在以后的教學(xué)中哪方面是可以改進的?在教育學(xué)生的過程中哪方面是值得借鑒的?2.20xx年11月底:收齊黨員讀書體會,通讀每位黨員的讀書體會,挑出好的幾篇在讀書動時進行交流,(如果可以的話還可以評獎,到時可以給予一定的獎勵,以鼓勵大家看好書,寫好評。)其他的黨員可以圍繞交流黨員的讀書體會談自己的收獲。3.20xx年12月上旬:在黨員的讀書體會中找出經(jīng)典的好詞好句匯集印成一句話點評資料。(二)活動過程主持人:由一位支部委員擔(dān)任主持,介紹此次讀書沙龍的主題。讀書交流:請幾位預(yù)約的先交流。暢談:黨員教師可以圍繞主題隨意發(fā)表自己的感想。黨支部書記小結(jié)此次活動情況。主持人宣布結(jié)束。(三)活動要點1.這樣的讀書沙龍關(guān)鍵在于準(zhǔn)備工作,可以是大家共讀一本書,一起談體會交流可以有更多的?共同語言?;也可以提供書單,大家可以自由選擇自己喜歡看的書,相互交流可以增長知識視野。我們支部的經(jīng)驗似乎提供書單,而且提供的書屬于同一類別的,這樣開展沙龍活動時,交流的氣氛會很好。2.所寫的讀書體會一定要與自己的本職工作相結(jié)合,切忌空談或摘抄他人的文章。七、活動預(yù)期效果:通過開展?書香校園——厚學(xué)養(yǎng)德?讀書沙龍活動,首先促進黨員教師學(xué)習(xí)教育理論或教學(xué)技能,通過研讀,使教育教學(xué)理論書籍成為教師有效教學(xué)的工具,通過交流為黨員讀書活動提供一個交流互學(xué)的平臺,在交流中產(chǎn)生思想的碰撞,形成思維的火花,取長補短,從而運用到自己的教育教學(xué)中去。能使廣大黨員通過讀書活動營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,更好地發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用,真正為學(xué)校的中心工作服務(wù)。
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