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在家長會上的發(fā)言稿精選5篇(已修改)

2024-10-24 22:23 本頁面
 

【正文】 第一篇:在家長會上的發(fā)言稿共同擔負歷史的責任——在家長會上的發(fā)言稿利川毛壩 郜邦華各位家長:上午好!今天我很榮幸作為教師代表站在這里和大家交流。首先。非常感謝各位家長的到來,你們的到來既是您對孩子的關心和重視,也是對我們工作的理解、支持和信任。作為教師,我們深知“學高為師德高為范”我們不敢說自己的知識有多淵博,因為學無止境。但我們敢說我們對每一位孩子有著和家長一樣的殷切希望,我們一直在毫無保留盡心盡力的去教導、點播他們。孩子們的每一點進步我們都在見證,每一點進步都使我們感到無比快樂和欣慰。但是僅僅教會孩子知識是不夠的,更重要的是教他們做人。因為孩子們幼小的心靈純潔得像一張張白紙,染什么顏色就會是什么顏色,所以除了課堂上的循循善誘,我們一直在以自己的實際行動言傳身教。使孩子們有辨別是非的能力,用心去感受真、善、美。做一個積極向上、有愛心、有孝心,小到對家庭、對父母,大到對國家、對社會有用的人。為此,我想通過這次家長會,就各位家長所關心的問題與大家共同探討。同時,也懇請大家對學校管理、建設、教育、教學、教研等各個方面提出寶貴意見?,F(xiàn)在,介紹我校近三年的發(fā)展變化情況。第一、青巖小學教育成果輝煌。2010年度,被“利川市社會治安綜合治理委員會”表彰為“先進平安校園”;2011年元月被毛壩鄉(xiāng)中心學校表彰為2010年度管理規(guī)范化“先進學校”;2011年9月又被毛壩鄉(xiāng)人民政府表彰為2011年度教育教學管理“先進單位”;還在2011年11月,榮獲毛壩鄉(xiāng)中小學生體育運動會第三名。2012年秋,全鄉(xiāng)綜合考核結(jié)果,我校被定位全鄉(xiāng)第一類。第二、青巖小學教學質(zhì)量蒸蒸日上。例如,2010年秋期末統(tǒng)考中,楊天毅老師任教的四年級語文、品德與社會,肖錦發(fā)老師任教的四年級數(shù)學、科學,四科全部獲得全鄉(xiāng)第一名。寫下了歷史的新篇章,為我校創(chuàng)品牌邁出了第一步!從此,青巖小學這所規(guī)模不大,鮮為人知的鄉(xiāng)間小學,在全鄉(xiāng)打響了。2011年春期末統(tǒng)考中,吳宗林老師擔任的二年級語文、黃太成老師擔任的二年級數(shù)學、肖錦發(fā)老師擔任的四年級數(shù)學都獲得全鄉(xiāng)第一名,并且這三科人均分都是80以上;郜邦華老師任教的三年級語文名列全鄉(xiāng)同級同類學校第一名,楊天毅老師任教的四年級語文和品德與社會兩科又名列全鄉(xiāng)同級同類學校第一名;還有肖錦發(fā)老師任教的四年級科學、黃仕倫老師任教的一年級語文、姚茂勝老師任教的三年級數(shù)學都獲得全鄉(xiāng)同級同類學校第二名。老師們用辛勞寫下的這些數(shù)字為我青巖小學的教學質(zhì)量再創(chuàng)輝煌!2012年秋(上學期)期末統(tǒng)考中,三年級,楊竹青老師任教的語文、思想品德與社會,黃太成老師任教的數(shù)學、科學,四科都名列全鄉(xiāng)第一名;五年級,肖錦發(fā)老師執(zhí)教的數(shù)學、科學,楊天毅老師執(zhí)教的品德與社會,這三科再次名列全鄉(xiāng)第一名;郜邦華老師執(zhí)教的四年級語文、黃仕倫老師執(zhí)教的二年級語文這兩科又居全鄉(xiāng)同級同類學校第一名;,他和楊天毅老師執(zhí)教的五年級語文,劉嗣林老師執(zhí)教的二年級數(shù)學、四年級思想品德與社會,譚曉芳老師執(zhí)教的三年級英語,袁居忠老師執(zhí)教的四年級數(shù)學名列全鄉(xiāng)同級同類學校第二名;,名列全鄉(xiāng)同級同類學校第三名。這些驚人的成績創(chuàng)造出毛壩鄉(xiāng)青巖小學的歷史新高!博得頭彩!她來自教師地辛勤耕耘,來自學生地勤奮努力,來自社會和家庭的支持,來自校長的正確領導,來自教職員工的精誠團結(jié)。成績的來之不易,是我校優(yōu)良的校風、濃烈的學風的真實寫照,是品牌學校的象征,是“立一等品格,求一等學識”的著實體現(xiàn)!真可謂“數(shù)風流人物,還看今朝!”第三、不僅如此,關鍵是孩子們學會了學習,懂得了應該怎樣做道德高尚的人,決心做社會有用的人。他們不僅身體在強健、知識在拓展、心靈也在美化。關鍵是,教師們能安貧樂教。當今社會,一個普通的農(nóng)民工的工資都比教師的工資高幾倍,教師們沒有去想,教師想的是自己的工作業(yè)績,學生的進步就是他們的滿足。教師想的是留守兒童該怎樣管?學生病了怎樣辦?家長的電話號碼變沒變?學生的監(jiān)護人是誰?多大年紀?最后,我想說的是,親愛的各位家長、尊敬的各級領導,我堅信,有了您的配合,有這批愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、充滿活力、有愛心、有耐心、有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會健康地成長。讓全體師生與您一起同心同德,為學生美好未來共同努力。讓你們的孩子在快樂和鼓勵中收獲知識,茁壯成長。世上今人勝古人,長江后浪推前浪!青巖寶地,人才輩出!這個美麗的育人樂園一定能飛出很多的金鳳凰!??????祝各位家長生活愉快、家庭合美、事業(yè)順利!利川市毛壩鄉(xiāng)青巖小學郜邦華二0一二年二月二十七日。國家教委、全國婦聯(lián) 關于頒發(fā)《家長教育行為規(guī)范》的通知(1997年3月17日 教基〔1997〕4號)為了貫徹中共十四屆六中全會《關于加強社會主義精神文明建設若干重要問題的決議》,努力提高全民族思想道德素質(zhì),加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德建設,落實《90年代中國兒童發(fā)展規(guī)劃綱要》和《全國家庭教育工作“九五”計劃》的總目標,使90%的兒童家長不同程度地掌握保育、教育兒童的知識,引導家長樹立正確的教子觀念,掌握科學的教育方法,提高家長的教育水平,特頒發(fā)《家長教育行為規(guī)范》(以下簡稱《規(guī)范》)?!兑?guī)范》是在總結(jié)和繼承我國家庭教育優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎上,針對新時期家庭教育面臨的新情況、新問題,以及21世紀對國民素質(zhì)的總體要求制訂的。《規(guī)范》中的教育行為是對家長最基本的要求,其主要內(nèi)容包括家長教育觀念、教育態(tài)度、教育方法等方面。為更好地貫徹和落實《規(guī)范》,特提出以下幾點意見:一、各級教育行政部門、婦聯(lián)要主動爭取當?shù)攸h委、政府的支持,把倡導廣大家長遵守《家長教育行為規(guī)范》納入當?shù)鼐裎拿鹘ㄔO總體規(guī)劃,并與當前各地開展的“五好文明家庭”創(chuàng)建活動有機結(jié)合起來。二、各地要充分利用廣播、電視、新聞媒介做好宣傳工作。要積極爭取社會各界的支持和配合,開展豐富多彩的群眾的宣傳活動,如舉辦“宣傳日”,印制宣傳品等。各級婦聯(lián)要充分利用家庭教育組織網(wǎng)絡,把宣傳工作深入到城鄉(xiāng)廣大家庭,做到家喻戶曉,努力創(chuàng)造良好的社會輿論環(huán)境,使廣大家長真正認識到貫徹實施《家長教育行為規(guī)范》的重要意義。三、各級教育行政部門和婦聯(lián)要在中小學、幼兒園、街道、企事業(yè)單位和社會團體舉辦的家長學校中組織家長學習《規(guī)范》。也可把《規(guī)范》內(nèi)容納入各級各類“家長學?!焙图彝ソ逃ぷ髟u估之中,促進《規(guī)范》的學習和落實。四、各級教育行政部門和婦聯(lián)要與其他有關部門配合,在國家機關、軍隊、企事業(yè)單位、社會團體、各家長學校、街道、鄉(xiāng)村開展爭當“優(yōu)秀家長”的活動,大力宣傳、表彰先進典型,樹立榜樣,充分發(fā)揮群眾自我教育的作用,激勵廣大家長不斷提高自身修養(yǎng)和教育水平。(《家長教育行為規(guī)范》見下頁)《家長教育行為規(guī)范》(試行)一、樹立為國教子思想,自覺履行教育子女的職責。二、重在教子做人,提高子女思想道德水平、培養(yǎng)子女遵守社會公德習慣、增強子女法律意識和社會責任感。三、關心子女的智力開發(fā)和科學文化學習,培養(yǎng)良好的學習習慣,要求要適當,方法要正確。四、培養(yǎng)和訓練子女良好生活習慣,鼓勵子女參加文娛體育和社會交往活動,促進子女身心的健康發(fā)展。五、引導子女參加力所能及的家務勞動,支持子女參加社會公益勞動,培養(yǎng)子女的自理能力及勞動習慣。六、愛護、關心、嚴格要求子女。不溺愛、不打罵、不歧視,保障子女的合法權(quán)益。七、要舉止文明,情趣健康、言行一致、敬業(yè)進取,各方面為子女做榜樣。八、保持家庭和睦,創(chuàng)建民主、平等、和諧的關系,形成良好的家庭教育環(huán)境。九、學習和掌握教育子女的科學知識及方法,針對子女的年齡特征、個性特點實施教育。發(fā)布部門:全國婦女聯(lián)合會 / 國家教育委員會(已更名)實施日期:1997年03月17日起(中央法規(guī))十、要和學校、社會密切聯(lián)系,互相配合,保持教育的一致性。嘔心瀝血做工作廢寢忘食育花朵——2011年年度考核個人述職利川市毛壩鄉(xiāng)郜邦華 光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間2011年366個日日夜夜一晃而過。在這一年里,我認真學習黨的方針、政策,潛心鉆研業(yè)務,不斷提升自己,大膽創(chuàng)新;一心撲在教育事業(yè)上,關心愛護學生;不僅對學校分配的各項工作恪盡職守,還站在學校發(fā)展的高度,從大局出發(fā),積極主動地做好每一件力所能及的事情;遵循教育規(guī)律,堅持黨性原則,教書育人,創(chuàng)先爭優(yōu)。一、工作給力,所過累累在分管的全校師生思想政治工作和少先隊輔導員工作中,堅持德育為首。利用黑板報、學習園地、廣播宣傳、收看時事新聞、思想品德課,隊會課,國旗下講話等等,多管齊下,對學生進行思想品德建設教育。同時,利用民主生活會、教職工座談會、“治庸問責”等活動統(tǒng)一思想,調(diào)節(jié)領導與被領導的關系,營造和諧氛圍。還通過訪萬家(走訪、電訪、信訪)方式全面了解學生,聯(lián)誼校群關系。良好的校風贏得社會的好評,領導的贊揚。以人為本,安全第一。在擔任學校安全工作中,多次組織全校師生進行安全專題知識講座,擬定健全的安全工作制度、應急預案;組織師生搞安全防火、防震等逃生演練;在校行政的領導下,經(jīng)常對校園安全隱患排查并及時整治;配合教務和各班主任上好安全課,放光碟讓學生學習安全知識;整理規(guī)范的檔案資料。學期結(jié)束,全校無一安全事故發(fā)生,還榮獲利川市社會治安綜合治理管理委員會頒發(fā)的“先進平安校園”獎牌。認真做好班主任工作。首先做好學生的教育引導工作,密切配合科任教師引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣,加強班級的日常管理工作,維護班級良好的教學和生活秩序。以正面教育為主,對有缺點錯誤的學生曉之以理、動之以情??茖W公正的評價學生的操行。努力營造互助友愛、民主和諧、健康向上的集體氛圍,形成有特色的充滿活力的班級文化。第二,加強安全教育,增強學生的自護意識和能力。第三,積極組織開展集體活動,充分發(fā)揮學生的積極性和主動性,培養(yǎng)學生的組織紀律觀念和集體榮譽感。第四,關注每一位學生的全面發(fā)展,有針對性地進行教育和引導,為他們創(chuàng)造公平的發(fā)展機會。培養(yǎng)學生干部。第五,通過走訪、家長會、電話或信函等形式做好學校與家庭的聯(lián)系工作,爭取家長配合學校對子女進行教育,形成校內(nèi)外教育合力。致力于學科教學工作。上學年本人執(zhí)教三、四年級的語文學科,兢兢業(yè)業(yè),深鉆教材,結(jié)合學生實際努力探索新教法。一是設計有效的課堂教案,便于教學。二是注重預習指導,培養(yǎng)自學習氣。三是強化閱讀教學。如《爬山虎的腳》一文,我把握作者葉圣陶先生描寫爬山虎的葉子特性與它爬墻時的情形,指導學生反復認真地閱讀,在讀讀、想想、說說之中了解作者認真查看的態(tài)度、爬山虎獨有的特性以及作者的寫作方法。四是積累優(yōu)美詞句,奠定扎實根底,鍛煉表達才能。如《鳥的天堂》一文中呈現(xiàn)的比喻、擬人、排比等修辭句。五是加大練筆數(shù)量,進步作文程度。一個學期要求學生完成12篇以上習作,每周1——2次練筆。此外,在課改不斷深化的今天,我還注重了扶優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,常用辦法是作業(yè)“自助餐”方式。有效地辛勤耕耘,必有豐碩的收獲。學生的語文興味得到激起,語文根底學問有了進步,語文才能得到加強。期末調(diào)研統(tǒng)考成績名列全鄉(xiāng)同級同類學校同年級第一名。人平均分較上學年遞增20多分。重抓宣傳工作。第二篇:幼兒教師在家長會上發(fā)言稿大家好!今天感謝你們能抽空來參加我們班的家長會,這讓我感受到了你們對我們工作的理解和支持,也是對你們孩子的無不關心。正是有了你們的信任、理解和支持,我們的工作才能順利開展。首先,我自我介紹一下我是一名新來的老師—鄭老師。是來自山東的志愿者,畢業(yè)于山東聊城大學學前教育專業(yè)。由于是第一次開家長會,所以有不足之處,請家長們多多指正!來到我們小紅花幼兒園已經(jīng)有半個月了,在這些日子里,孩子們帶給我很多很多的快樂!在以后的日子我會慢慢了解孩子們的個體差異,在某些細節(jié)方面爭取做得更好,在工作中不斷的改進,我和在座的家長的心愿都是一樣的一切為了孩子,為了孩子的一切,和孩子們相處這么久以來,我基本上了解了孩子們的性格特征和個別需要特別關注的地方。我們知道現(xiàn)在的幼兒教育一以前的幼兒教育有了很大的差別,單一的教育已經(jīng)遠遠不能達到現(xiàn)代幼兒教育的目標了,更重要的是對幼兒智能的開發(fā)。據(jù)研究表明,0——6歲是孩子智力發(fā)展最迅速的階段,在這個階段存在著許多的潛能,如:動作發(fā)展關鍵期、情緒情感發(fā)展關鍵期等。孩子升入學前班后的學習情況與孩子們以后升入小學的成績是息息相關的,相信家長們也非常重視?,F(xiàn)在孩子在學前班開始慢慢養(yǎng)成良好的學習習慣,讓孩子們終身受益。逐步培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造能力,讓孩子有發(fā)現(xiàn)問題,通過探索從而提高自我解決問題的能力,如果家長直接告訴孩子一個結(jié)果或終點,孩子往往只能記住一敗涂地時,過后很容易遺忘,我們要授之與漁而不是授之于魚。下面我要說的是我的教學工作情況:我任叫的科目是閱讀,語言,社會,健康,弟子規(guī),常規(guī)。孩子通過閱讀在游戲中認識一些常用的簡單的漢字,而不是機械簡單的記憶,寓教育與游戲之中,讓孩子體驗學習的快樂,激起自我學習的興趣。語言課程,本學期的目標是:通過閱讀,鼓勵幼兒大膽地、清楚地表達自己的想法和感受,促進幼兒的語言發(fā)展,養(yǎng)成注意傾聽別人講述的習慣。同時在閱讀中延伸到我們生活中常見的標志,常識。通過學習健康,讓孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,有了強壯的身體才能有前面我們所說的學習。這學期我們將繼續(xù)學習(弟子規(guī))是,(弟子規(guī))是人們的生活規(guī)范,依據(jù)至圣先師孔子的教誨編寫而成,教導學生為人處世的規(guī)范,做到與經(jīng)典同行為友。(弟子規(guī))是儒家的基礎,人性的基矗俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”,這里所指的“規(guī)矩”、“方圓”就是指良好的常規(guī)和行為習慣。良好的常規(guī)可以使幼兒生活具有節(jié)奏,促進身體健康,又能使幼兒積極愉快地參加各種活動,受到全面、合理的教育。孩子能平平安安、快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿,請各位家長放心,我們一定會盡全力把孩子教育好、照顧好。同時也需要在您的鼎力下,讓我們家園攜手,共同促進孩子的健康發(fā)展。第三篇:我在家長會上發(fā)言稿溝通理解雙贏——北郭鄉(xiāng)一中家長學校報告會講稿郝淑靜尊敬的各位家長,大家好!非常高興家長朋友們準時參加我們學校的家長會,也特別感謝你們對我們工作的支持!更是感謝你們對我們的理解!今天我講話的主題是《溝通理解雙贏》。原本這個家長會學校安排是以班為單位班主任主持召開的,促使我產(chǎn)生這個想法并下決心開好這個家長會的原因是:這些天以來,很多教師發(fā)牢騷,看看我們今天的孩子們,對學習不感興趣,養(yǎng)一身壞習慣,沒一點兒規(guī)矩,
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