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家長在家長會上發(fā)言稿精選五篇范文(已修改)

2025-06-10 23:32 本頁面
 

【正文】 家長在家長會上發(fā)言稿精選五篇范文【導(dǎo)語】:開家長會的目的是為了準(zhǔn)確,及時的向家長通報學(xué)生或?qū)W校教學(xué)情況、變化、日程等。那么,今天小編為大家?guī)淼氖顷P(guān)于家長在家長會上發(fā)言稿的范文,希望對大家有所幫助!【家長在家長會上發(fā)言稿】范文一尊敬的老師、各位家長、親愛的孩子們,大家早上好。我是xxx的爸爸,十分感謝老師給我這么好一個機會,能讓我站在那里與大家共同探討孩子的成長教育問題。剛剛老師說了,這天是母親節(jié),我們感恩我們的母親,更感謝我們像媽媽一樣的八二班的所有老師,正是你們的辛勤哺育以及嘔心瀝血的付出,成就了我們孩子的優(yōu)秀。下面我想從三個方面來交流一下自己教育孩子的一些體會與感受。第一,家長就是最好的老師。家長的一言一行直接影響著孩子,孩子的好習(xí)慣與家長有關(guān),孩子的壞習(xí)慣同樣也可能是受家長影響。家長就應(yīng)以身作則、以自己的實際行動給孩子做一個榜樣。比如說,要孩子自力自強,我們自己就不能向父母伸手。要孩子勤儉節(jié)約,我們自己就不能大手大腳。要孩子知難而進(jìn),我們自己在遇到困難與挫折就不能怨天憂人,要孩子孝敬父母,我們自己就不能虐待老人?!簿褪钦f,我們不能在教育孩子時是一套,自己行動時又是另一套,這樣是絕對不可能收到好的教育效果的。要讓我們的行為給孩子一個正確的指引。第二,要了解孩子、關(guān)愛孩子并幫忙孩子樹立自信心。我們的孩子,有的成績不是個性優(yōu)秀,有偏科現(xiàn)象,其實并不是孩子不夠努力,而是理解潛力有高低,有的孩子語文成績好、有的孩子數(shù)學(xué)成績好、有的孩子樂感好喜歡音樂、有的孩子畫畫好喜歡美術(shù)。所以作為家長,要全面了解孩子,要給孩子一個合理的定位,要明白孩子在性格、學(xué)習(xí)、生理方面優(yōu)點、缺點、與其他孩子有什么樣的差異。孩子的成績在班級中的大致位置,學(xué)科中有沒有偏科等等。與孩子在一齊的時候,要多與孩子溝通,在溝通交流中感受孩子的思想狀況,及時發(fā)現(xiàn)問題。這些都掌握之后,就要幫孩子分析原因,根據(jù)原因調(diào)整孩子的學(xué)習(xí)方式或?qū)W習(xí)方法。幫忙孩子確定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo),確定一個努努力就能到達(dá)的目標(biāo)。比如說這次班級第三十名,下次月考的目標(biāo)就是第二十五名左右。只要有進(jìn)步就要給予鼓勵,給予表揚,幫忙孩子從學(xué)習(xí)中找回自信。讓學(xué)生從進(jìn)步中重新找到學(xué)習(xí)的樂趣,建立學(xué)習(xí)興趣。要看到孩子的點滴進(jìn)步與閃光點,理解孩子在學(xué)習(xí)中遇到的困難,必須要多表揚多鼓勵,少批評。第三、科學(xué)教育、拒絕家暴當(dāng)孩子出現(xiàn)錯誤或者孩子不聽你的安排時怎樣辦就要給孩子講道理,動之以情、曉之以理,要讓孩子明白,錯誤的原因或者了解你安排事情的原因,讓孩子明白,什么是對,什么是錯。別動不動就采取暴力手段,經(jīng)常挨打或挨罵的孩子(家暴),會產(chǎn)生嚴(yán)重的心理扭曲,甚至?xí)绊懞⒆拥恼麄€人生。再說,這個年齡段的孩子正處在青春期,自尊心強,教育孩子更就應(yīng)注意方式方法。最后我還想對孩子們說幾句,孩子們,春天過去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,時光去了,就一去不復(fù)返了,莫讓自己的青春年華從身邊悄然流逝,趁青春年少,奮發(fā)圖強,為今后的人生之路打下堅實的根基,莫等閑,白了少年頭,空悲切。努力吧,孩子們,明年這個時候就面臨著中考,在今后的這一年里,相信你們必須會更加嚴(yán)格要求自己,戒驕戒躁,以更飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中,以更優(yōu)的成績來證明你們的人生價值。最后,祝我們的老師工作順利,家長們身心愉快,更祝孩子們?nèi)〉酶玫某煽?【家長在家長會上發(fā)言稿】范文二各位家長朋友、同學(xué)們:大家好!我十分感謝李老師給我們家長帶給一個這樣的交流機會。下面我把我?guī)Ш⒆拥狞c滴體會與家長朋友交流一下,有不足之處,敬請各位批評指正。一、要學(xué)習(xí),先立志。定目標(biāo),找動力。就孩子學(xué)習(xí)來說,也有內(nèi)因與外因兩個方面的動力。而內(nèi)因是起主導(dǎo)作用的。這個內(nèi)因是什么也就是說,我們的孩子為什么而學(xué)恐怕不少孩子認(rèn)為是為家長而學(xué),為老師而學(xué),而沒有想到是為自己而學(xué)。如何把要我學(xué)習(xí)變?yōu)槲乙獙W(xué)習(xí),這是激發(fā)孩子學(xué)習(xí)用心性的關(guān)鍵。打開這智慧之門的鑰匙,就是定目標(biāo)。家長與孩子坐下來,分析自己孩子的資質(zhì)與秉賦,尋找一個既適合孩子的實際狀況又跳一跳能夠得著的目標(biāo)。古人有一句名言:“法乎其上取其中,乎其中取其下”。意思是說,如果你向高的目標(biāo)努力,很可能取得的結(jié)果是中目標(biāo),如果你向中目標(biāo)努力,那最終取得的結(jié)果可能是下目標(biāo)。也就是說,如果你向全國一流重點大學(xué)努力,很可能你只考取二流的重點大學(xué)。有了高高在上的目標(biāo),接下來就要攻克攀登路上的障礙,從每一天做起,一步一個腳印。具體到尋找適合自己的最好的學(xué)習(xí)方法,認(rèn)真對待每一次作業(yè),提前做好預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,女兒她爸爸在一本書上看到這樣一條信息:好習(xí)慣能在21天養(yǎng)成。我們在兩個孩子身上試驗了,都取得了成功。家長們不妨試試。此刻,我們的孩子大多在十三歲左右,心理學(xué)家給這個年齡段的孩子叫第二次斷乳期?!墩Z文報》上有一篇文章叫《十三歲綜合癥》。到底十三歲怎樣啦我們不難發(fā)現(xiàn),一方面孩子因書本知識結(jié)構(gòu)的提升、難度的加大而無所適從,顯得緊張焦慮。另一方面,孩子的生理、心理發(fā)育突飛猛進(jìn),成了“小大人”,處處想充大,卻又固執(zhí)己見,個性期望得到別人的理解與尊重。如果家長不了解這些特點,還采取
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