【正文】 第一篇：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)座談會(huì)策劃書修改版創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)座談會(huì)活動(dòng)策劃書主辦單位：浙江師范大學(xué)行知學(xué)院 承辦單位：商學(xué)分院一．活動(dòng)背景：新的開始，新的起航。隨著高等教育的迅速發(fā)展，大學(xué)畢業(yè)生數(shù)量的劇增，大學(xué)畢業(yè)生與社會(huì)需求之間的關(guān)系由公不應(yīng)求轉(zhuǎn)為供求平衡，甚至供大于求，近幾年，每年都有大量的新增勞動(dòng)力涌入市場，導(dǎo)致大學(xué)生供給絕對(duì)增加。再加上世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)影響的逐步顯現(xiàn)，勞動(dòng)力社會(huì)實(shí)際需求增加緩慢。與過多的新增畢業(yè)生的數(shù)目相抵消后，形成相對(duì)供需失衡，造成一部分學(xué)生的就業(yè)困難。面對(duì)如此的就業(yè)困難，何去何從就成為大學(xué)生經(jīng)常思考的問題。二．活動(dòng)目的：根據(jù)以上就業(yè)形式，我院展開一場創(chuàng)業(yè)座談會(huì)，讓在校大學(xué)生與相關(guān)創(chuàng)業(yè)成功者和專業(yè)老師進(jìn)行一次關(guān)于就業(yè)創(chuàng)業(yè)方面的交流。使在校大學(xué)生認(rèn)清當(dāng)代就業(yè)現(xiàn)狀，加強(qiáng)自我認(rèn)識(shí)，使其正確的，積極的面對(duì)日后在就業(yè)方面所面對(duì)的問題。三．活動(dòng)主題關(guān)于創(chuàng)業(yè)的那些事兒四．活動(dòng)對(duì)象浙江師范大學(xué)行知學(xué)院的全體學(xué)生五．前期準(zhǔn)備工作 六．座談會(huì)活動(dòng)主題：關(guān)于創(chuàng)業(yè)的那些事兒——?jiǎng)?chuàng)新創(chuàng)業(yè)校友座談會(huì) 活動(dòng)時(shí)間：xx年xx月xx日 活動(dòng)地點(diǎn)：十六幢報(bào)告廳組織人員：就業(yè)服務(wù)中心全體人員，合作單位：學(xué)習(xí)部、宣傳部 嘉賓：在校創(chuàng)業(yè)成功者：趙珂已經(jīng)畢業(yè)的成功創(chuàng)業(yè)的校友：陳思捷 金華創(chuàng)業(yè)成功人士：趙鳳蓮 專業(yè)老師：招就辦老師陳乃啟 特約主持人：陳煒銘活動(dòng)內(nèi)容:活動(dòng)中我們請(qǐng)來的各位創(chuàng)業(yè)成功的人士與專業(yè)老師向觀眾講述她們的創(chuàng)業(yè)之路?；顒?dòng)流程（一）：（有關(guān)本次座談會(huì)的宣傳節(jié)目），宣布活動(dòng)開始。，介紹嘉賓。，由主持人引導(dǎo)嘉賓有針對(duì)性地談?wù)撛谒麄儚淖叱鲂@后的職業(yè)生涯，先對(duì)在校創(chuàng)業(yè)者和校友進(jìn)行采訪，內(nèi)容主要包括在校學(xué)習(xí)的心得，例如現(xiàn)在學(xué)生的實(shí)際問題，比如創(chuàng)業(yè)的方向，要?jiǎng)?chuàng)業(yè)在校時(shí)的注意點(diǎn)，要多學(xué)習(xí)關(guān)注哪些方面；是否兼職經(jīng)驗(yàn)，兼職的酸甜苦辣；現(xiàn)在就職的經(jīng)驗(yàn)之談。中場邀請(qǐng)有興趣觀眾講述自己的創(chuàng)業(yè)規(guī)劃，并邀請(qǐng)專業(yè)老師點(diǎn)評(píng)或給出建議再對(duì)金華的創(chuàng)業(yè)成功人士進(jìn)行采訪，內(nèi)容包括在什么樣的情況下想到了自主創(chuàng)業(yè)這個(gè)思路；他的學(xué)歷對(duì)與他的創(chuàng)業(yè)有什么影響；對(duì)于他來說創(chuàng)業(yè)最難的是什么。接著對(duì)專業(yè)老師的采訪，讓老師談?wù)剬?duì)與創(chuàng)業(yè)他自己的想法以及對(duì)創(chuàng)業(yè)形式進(jìn)行簡單的分析。，放在題板上（用紙封好）題板上總共有四個(gè)問題，三個(gè)為與創(chuàng)業(yè)有關(guān)的問題，另外一個(gè)為類似于真心話大冒險(xiǎn)之類的問題，嘉賓隨機(jī)抽取題目進(jìn)行回答，回答完畢之后其他嘉賓可以進(jìn)行補(bǔ)充。，現(xiàn)場觀眾提問時(shí)間，（提問者有獎(jiǎng)品贈(zèng)送，以增加人氣。），和給有創(chuàng)業(yè)愿望的學(xué)生的建議。，主持人講結(jié)束語，宣布座談會(huì)結(jié)束，歡送嘉賓。（考慮增加環(huán)節(jié)：活動(dòng)結(jié)束后拍照留念。嘉賓與參賽選手交換聯(lián)系方式）七、活動(dòng)預(yù)算活動(dòng)宣傳板、宣傳海報(bào)、宣傳橫幅、報(bào)名表復(fù)印、邀請(qǐng)涵的制作費(fèi)、獎(jiǎng)狀制作費(fèi)座談會(huì)場地布置、嘉賓禮物、嘉賓車馬費(fèi)費(fèi)用共計(jì)：元八、注意事項(xiàng)：1．座談會(huì)：座談會(huì)之前再次確定各項(xiàng)事宜是否已經(jīng)布置完畢（場地布置是否完畢、出席嘉賓是否到場、電教設(shè)備是否齊全，是否正常使用。）； 第二篇：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)策劃書北京市大學(xué)生科學(xué)研究與創(chuàng)業(yè)行動(dòng)計(jì)劃項(xiàng)目運(yùn)行記錄書項(xiàng)目名稱：項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：學(xué)號(hào)：所在學(xué)院：年級(jí)：聯(lián)系電話：電子郵箱：指導(dǎo)教師：所在學(xué)院：聯(lián)系電話：中國農(nóng)業(yè)大學(xué)教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)科制表“北京市大學(xué)生科學(xué)研究與創(chuàng)新行動(dòng)計(jì)劃”項(xiàng)目運(yùn)行記錄書第三篇：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)策劃書創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)策劃書（一）一、執(zhí)行總結(jié)《校園雜志》免費(fèi)直投雜志是河北工程大學(xué)編輯部的指導(dǎo)，由校園雜志社主辦，免費(fèi)向邯鄲市各大高校在校師生實(shí)名定向直投的媒體、《校園雜志》本著引領(lǐng)前沿時(shí)尚，凈化校園環(huán)境，推廣知名品牌，服務(wù)社會(huì)，企業(yè)，學(xué)校的宗旨，為企業(yè)和學(xué)校的交流與互動(dòng)架接橋梁?！缎@雜志》倡導(dǎo)科技創(chuàng)新，注重現(xiàn)代管理經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)，培養(yǎng)自己的人才優(yōu)勢(shì)與企業(yè)文化，以核心技術(shù)、核心人才打造核心競爭力。公司選址于河北邯鄲——河北工程大學(xué)。以大學(xué)為支柱，主要是因?yàn)榇髮W(xué)人才濟(jì)濟(jì)，可以從大學(xué)中直接引進(jìn)人才，而我們的消費(fèi)市場又是大學(xué)生，以便我們與大學(xué)生親密接觸，以便我們能及時(shí)知道我們的客戶需要什么。《校園雜志》選址母校，以母校為發(fā)源地，向全國其它大學(xué)滲透發(fā)展，而起初辦《校園雜志》又是最艱難的時(shí)期，母校會(huì)給《校園雜志》大力的支持?！缎@雜志》選址此地可占天時(shí)、地利、人和之優(yōu)勢(shì)。起初定位在邯鄲各所大學(xué)。通過滲透方式進(jìn)入全國其它高校。2.《校園雜志》財(cái)務(wù)與性質(zhì)校園雜志為雜志編輯公司，出版發(fā)行的一本面向所有全國高校大學(xué)生的純免費(fèi)校園專屬雜志。又因大學(xué)生創(chuàng)業(yè)所以政府會(huì)大力支持。《校園雜志》在運(yùn)營初期，為節(jié)藥成本，依托河北工程大學(xué)，以便利用河北工程大學(xué)人力資源和技術(shù)資源?！缎@雜志》由技術(shù)入股，銀行貸款，政府補(bǔ)貼、校園雜志自己拉贊助和風(fēng)險(xiǎn)投資組成?！缎@雜志》是股份限公司，采用職能制式的管理模式，且權(quán)與經(jīng)營權(quán)分離，《校園雜志》的資金所有權(quán)歸《校園雜志》所有，以便將來能夠自由支配資金，以有利于《校園雜志》的發(fā)展?！缎@雜志》將建立現(xiàn)代化企業(yè)制度，形成法人機(jī)構(gòu)，將來由董事會(huì)聘請(qǐng)資深企業(yè)家但任總編輯和廣告部主任，并設(shè)立監(jiān)督機(jī)構(gòu)?！缎@雜志》重視人才培養(yǎng)，鼓勵(lì)人才創(chuàng)新，建立全業(yè)績?cè)u(píng)估、競爭、分配、激勵(lì)與約束五大機(jī)制，建立人才資源與人才機(jī)制，建立科技創(chuàng)新與科技轉(zhuǎn)化機(jī)制，走人才促發(fā)展，發(fā)展靠技術(shù)，科技轉(zhuǎn)化生產(chǎn)力道路，最大限度發(fā)揮人才優(yōu)勢(shì)，建立《校園雜志》自己的特色。二、市場分析項(xiàng)目背景生活需要廣告，廣告引導(dǎo)生活，大學(xué)生消費(fèi)需要引導(dǎo)，大學(xué)生走向社會(huì)需要指導(dǎo)，大學(xué)生找工作，必須過簡歷和面試關(guān)，要知道如何去應(yīng)聘，大學(xué)生假期需要煅煉，公司和餐廳需要招工和校園招聘。我們的優(yōu)勢(shì)分析市場領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)：邯鄲市現(xiàn)有大中專院校5所，總量約8萬的在校大學(xué)生。統(tǒng)計(jì)調(diào)查表明，在校大學(xué)生月人均消費(fèi)400元左右，月消費(fèi)總量約三千兩百萬元，不難看出其消費(fèi)市場的規(guī)模和吸引力。目前越來越多的企業(yè)已經(jīng)開始關(guān)注高校市場，諸如食品飲料，通訊，運(yùn)動(dòng)服飾等消費(fèi)類行業(yè)都開始加大進(jìn)軍這個(gè)市場的步伐。對(duì)企業(yè)而言，高校市場除了目標(biāo)消費(fèi)群體的教育程度較高之外，還具有以下幾個(gè)特性：①消費(fèi)群體數(shù)目龐大。②消費(fèi)能力逐年上升。③消費(fèi)群體相對(duì)集中。④巨大的潛在高端消費(fèi)能力。服務(wù)優(yōu)勢(shì)：定位于“高校生活資訊指南”的《校園雜志》，其“全方位，多功能為大學(xué)生服務(wù)”的辦刊宗旨決定了刊物的形式，內(nèi)容具有極強(qiáng)的實(shí)用性，服務(wù)性，健康性和指導(dǎo)性，通過開展各種服務(wù)活動(dòng)，使廣大學(xué)生更直接，更方便，更快捷的解決學(xué)習(xí)，生活，成才，就業(yè)中的一系列實(shí)際問題。數(shù)據(jù)庫優(yōu)勢(shì)：由于高校學(xué)生具有相對(duì)的集中性，穩(wěn)定性，從而能夠真正實(shí)現(xiàn)實(shí)名數(shù)據(jù)庫定向直投的到達(dá)方式，同時(shí)，我們將根據(jù)市場和受眾需求，利用基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫復(fù)合開發(fā)其它數(shù)據(jù)資源。渠道優(yōu)勢(shì)：在各高校均設(shè)有聯(lián)絡(luò)部，充分利用團(tuán)學(xué)組織及學(xué)生資源，建立穩(wěn)固直效的發(fā)行渠道和龐大的會(huì)員絡(luò)，從而使商業(yè)運(yùn)營模式從可能變?yōu)橛|手可及的贏利圖景。大學(xué)生本身特點(diǎn)：廣告方面，大學(xué)生從小到大，生活大多數(shù)都是在學(xué)校中渡過的，所以大學(xué)生很少接觸電視廣告，很多學(xué)生的品牌意識(shí)逐漸淡化或?qū)π碌钠放埔庾R(shí)不強(qiáng)?？梢哉f大學(xué)生除了周末放假能接觸一點(diǎn)廣告以外，在校上學(xué)期間廣告意識(shí)基本上是空白的。而大學(xué)生接受新事物的能國強(qiáng)，所以大學(xué)生廣告好打，易打。又由于大學(xué)生都集中在學(xué)校中所以大學(xué)廣告便宜。大學(xué)生將來都會(huì)走向社會(huì)，是以后消費(fèi)的中堅(jiān)力量，大學(xué)生的消費(fèi)意識(shí)又會(huì)影響社會(huì)的消費(fèi)意識(shí)，所以打大學(xué)廣告是非常必要的。市場容量分析目前《校園雜志》只有上海、廣東、西安成都等大城市有，而他們的雜志又沒有占領(lǐng)整個(gè)大學(xué)市場，而且邯鄲以及河北等中小城市沒有專們針對(duì)大學(xué)生的雜志，所以我們的市場還很大。我們要走中小城市戰(zhàn)略，占領(lǐng)中小城市之后我們就會(huì)進(jìn)功大城市的《校園雜志》的，進(jìn)功大城市的《校園雜志》我們的策略是，先進(jìn)入各大城市的白領(lǐng)市場和企業(yè)工作者市場，我們與各大公司合作，我們的雜志由他們直接給他們的員工免費(fèi)發(fā)放，而我們將會(huì)免費(fèi)為他們長期打各種招聘信息和選擇性地為他們免費(fèi)打廣告，還有我們占領(lǐng)了中城市的大學(xué)市場，并且在各個(gè)大學(xué)中成立了《校園雜志》協(xié)會(huì)，我們可以免費(fèi)為他們提供人才優(yōu)勢(shì)，這是其它《校園雜志》不能做到的。《校園雜志》是在大學(xué)中辦雜志，我們只有身在其中我們才知道大學(xué)生需要什么。而且我們與各種人才直接接觸，我們會(huì)珍惜每一個(gè)人才。三、公司戰(zhàn)略經(jīng)營策略：本《校園雜志》主打變相廣告即把廣告做成故事，做成文章，寫一些與企業(yè)有關(guān)的內(nèi)容和該企業(yè)與同學(xué)們密切相關(guān)的事情，以同學(xué)們的需求為導(dǎo)向，積極發(fā)展。管理策略：以人為本，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新，實(shí)行公司的公開化，如果領(lǐng)導(dǎo)有什么錯(cuò)誤，員工必須指出，能指，敢指出領(lǐng)導(dǎo)錯(cuò)誤的，我們將重任?！缎@雜志》的利益將與職工的工資掛購，使員工感到自己是《校園雜志》的主人，只有把《校園雜志》做好了，自己才會(huì)有前途?！缎@雜志》使命：品牌、特色營銷，服務(wù)學(xué)生《校園雜志》宗旨：奉獻(xiàn)社會(huì)，引導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)行綠色消費(fèi)，指導(dǎo)大學(xué)生走成功之路。戰(zhàn)略方針：打出自己的特色，科技創(chuàng)新，開拓進(jìn)取。四、企業(yè)文化企業(yè)文化是企業(yè)內(nèi)部所有員工共同遵循的價(jià)值觀念、思維方式、行為規(guī)范和共同信念等要素的綜合?！缎@雜志》將牢牢確定三種關(guān)系：企業(yè)內(nèi)部職工關(guān)系：樹立“和睦團(tuán)結(jié)，禮貌謙讓、奮斗向上”精神文明?！丁缎@雜志》》認(rèn)為，企業(yè)內(nèi)部的團(tuán)結(jié)就是企業(yè)生存的必要條件，只有企業(yè)的人才力量聚集在一起，才能使企業(yè)智慧用之不竭，促進(jìn)企業(yè)快速健康發(fā)展。與顧客的關(guān)系：樹立“愛顧客就是愛企業(yè)，顧客是上帝”的生存理念。顧客就是利潤，只有把顧客利潤放在首位，才能贏得企業(yè)的生存與發(fā)展。我們把顧客的每一次上訴當(dāng)作機(jī)會(huì)，把上訴者變?yōu)槲覀兊念櫩停驗(yàn)橐粋€(gè)顧客的不滿意他會(huì)同時(shí)說給他的五位朋友。與競爭者的關(guān)系：我們時(shí)刻把創(chuàng)造有自己特色的《《校園雜志》》這個(gè)理念放在首位，時(shí)刻警惕著競爭者的一舉一動(dòng)。樹立“精益求精，追求卓越”的理念。既要看到競爭的殘酷性，又要看到競爭的挑戰(zhàn)性。產(chǎn)品形象：品牌廣告，指導(dǎo)營銷，服務(wù)學(xué)生員工形象：積極發(fā)揮自身創(chuàng)造力，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，以我是《《校園雜志》》的職工為傲。營銷形象：不斷改進(jìn)公司的營銷手段與服務(wù)方式，建立更加現(xiàn)代化的顧客關(guān)系。社會(huì)形象：主動(dòng)參與社會(huì)公益事業(yè)，體現(xiàn)公司的奉獻(xiàn)精神。五、管理體系向?qū)W校申請(qǐng)辦《校園雜志》協(xié)會(huì)，起初由于業(yè)務(wù)不多，所以會(huì)與學(xué)校編輯部的校的另外兩個(gè)雜志社合作，當(dāng)賺取第一桶金之后，在《校園雜志》能發(fā)展的同時(shí)，會(huì)招專門的人才管理和建立自己的設(shè)施。公司模式《校園雜志》為有限責(zé)任公司組織結(jié)構(gòu)與部門職責(zé)編輯部基本情況：編輯部名稱：《校園雜志》DM雜志