【總結(jié)】《打秋千》教案設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:歌曲《打秋千》教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)唱歌曲《打秋千》,指導(dǎo)學(xué)生聽辨歌曲的情緒,引導(dǎo)學(xué)生用歡快活潑的情緒,有感情地演唱歌曲,表現(xiàn)這充滿朝氣,歡樂的童心世界。2、初步感知二聲部,為學(xué)唱二聲部做準(zhǔn)備!培養(yǎng)學(xué)生的合唱能力,在合唱中學(xué)會與人合作.3、通過節(jié)奏拍擊和訓(xùn)練,使學(xué)生掌握歌曲中的節(jié)奏難點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn):兩
2024-11-19 09:54
【總結(jié)】課題9張衡課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1,學(xué)習(xí)本課會認(rèn)的字9個(gè),會寫的字15個(gè),要求掌握的詞語10個(gè)。2,引導(dǎo)學(xué)生讀懂課文,了解課文主要內(nèi)容。教學(xué)重難點(diǎn)學(xué)習(xí)本課生字詞,理解新詞語的意思。引導(dǎo)學(xué)生讀懂課文,理解張衡發(fā)明地動儀的經(jīng)過和意義,教學(xué)用具教學(xué)方法教學(xué)過程
2024-12-05 02:49
【總結(jié)】《翠鳥》教案李明耀一:創(chuàng)設(shè)情境,觸發(fā)個(gè)性師:同學(xué)們,聽--(多媒體課件播放“百鳥爭鳴”聲)你們聽到了什么?生齊答:鳥的叫聲。師:你們都喜歡鳥嗎?都喜歡哪些鳥?為什么?生1:我喜歡鸚鵡,因?yàn)樗梢阅7氯祟愓f話。我家就養(yǎng)了一只,早晨,我總是對媽媽說:“我上學(xué)去了”。它就學(xué)著我的樣子,說:“我上學(xué)去了。
【總結(jié)】瀑布蘇增瑩七十二小學(xué)瀑布教學(xué)要求知識與技能:1、認(rèn)讀本課生字,會寫本課8個(gè)生字。2、懂得本課觀察、描繪瀑布的順序。3、想象詩歌描繪的景象,領(lǐng)會作者對祖國山河的熱愛之情。4、有感情地朗讀和背誦全詩。過程與方法
2024-12-05 08:46
【總結(jié)】《吉祥寶貝》教案知識目標(biāo):能根據(jù)吉祥物的基本功能和意義,圍繞校園運(yùn)動會的主題進(jìn)行吉祥物設(shè)計(jì)。能力目標(biāo):能運(yùn)用概括、夸張、變形等方法進(jìn)行平面的吉祥物設(shè)計(jì)。情感目標(biāo):體現(xiàn)自己的個(gè)性以理想追求,傳遞強(qiáng)身建國的美好愿望。教學(xué)重點(diǎn):能運(yùn)用添加、簡化或夸張的方法創(chuàng)造出可愛的、具有吉祥寓意的卡通吉祥物。教學(xué)難點(diǎn):如何就
2024-11-20 02:06
【總結(jié)】《彈起我心愛的土琵琶》教案[日期:2020-12-09]來源:佳木斯光復(fù)小學(xué)作者:呂紅巖[字體:大中小]教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):能夠用不同的力度、速度、及情感演唱《彈起我心愛的土琵琶》,并能給歌曲設(shè)計(jì)一種演唱形式。能力目標(biāo):了解變化拍子并感受由四四拍轉(zhuǎn)為四二拍的速度,情緒變化。情感目標(biāo):
2024-11-19 05:34
【總結(jié)】全國中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例評選教案設(shè)計(jì)一、教案背景1,面向?qū)W生:小學(xué)2,學(xué)科:音樂2,課時(shí):1課時(shí)二、教學(xué)課題教學(xué)課題:游子吟教學(xué)目標(biāo):1、能學(xué)會演唱歌曲《游子吟》,并從中感受母子情,得到愛的教育。2、能積極參與活動《獻(xiàn)給他*的愛》,并從中體驗(yàn)和表達(dá)對
2024-11-19 19:21
【總結(jié)】《搖船調(diào)》設(shè)計(jì)者:余杭區(qū)臨平第一小學(xué)劉姍虹【教學(xué)內(nèi)容】人民音樂出版社教材第6冊第三課《童趣》——第一課時(shí)《搖船調(diào)》【課型】歌唱課【年級】小學(xué)三年級【教材分析】《搖船調(diào)》是選自人音版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材三年級下冊第三課歌曲。是一首在臺灣的漢族人民中的問答歌,歌曲采用了問答對歌的形式。采用4/4拍
2024-12-03 21:19
【總結(jié)】陜西省教育學(xué)會第五屆優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)交流評選活動稿件作者姓名張英電話所屬市縣區(qū)商洛市丹鳳縣竹林關(guān)鎮(zhèn)手機(jī)13992465351工作單位竹林關(guān)中心小學(xué)單位類型小學(xué)郵政編碼726205稿件標(biāo)題編花籃學(xué)科類別音樂
2024-11-23 00:57
【總結(jié)】第十一課小放牛教學(xué)目標(biāo):1、能學(xué)會演唱《對十》,能表現(xiàn)歌曲歡樂的情緒,并能邊唱《對十》邊打霸王鞭。2、能積極參與音樂活動《誰家的門鈴在響》,認(rèn)知寬音程。3、能認(rèn)真聆聽雙簧管獨(dú)奏《小放牛》,積極參與樂曲的表演活動,體驗(yàn)放牛的樂趣。教學(xué)重難點(diǎn):學(xué)會歌曲《對十》,并能邊唱邊打霸王鞭。教學(xué)用具:CAI課件、鋼琴、霸王
2024-11-19 20:09
【總結(jié)】金山小學(xué)二年級音樂備課主備人:復(fù)備人:編號備課時(shí)間10月10日上課時(shí)間教具教學(xué)內(nèi)容欣賞云南歌曲《猜調(diào)》教學(xué)目的
2024-11-29 21:34
【總結(jié)】《嘹亮歌聲》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1.感受自然界的聲音現(xiàn)象與音樂形象的關(guān)系,引導(dǎo)學(xué)生熱愛自然,熱愛音樂;2、在演唱《嘹亮歌聲》中,感受強(qiáng)和弱的節(jié)奏,弱起的演唱特點(diǎn),能準(zhǔn)確填詞演唱。3、在演唱《嘹亮歌聲》中,實(shí)施輪唱的演唱形式及其表現(xiàn)的情緒。教學(xué)重點(diǎn):、有力度層次的輪唱與合唱。,弱拍演唱的特點(diǎn)。。
2024-11-29 08:19
【總結(jié)】(歌曲)春天來了小鳥小鳥飛來了,歡聚一起真熱鬧。動聽的歌兒唱起來,唧唧喳喳唱不停。春天就要來到了,我們愉快的歌唱。小鳥小鳥多高興,自由自在飛翔。山鳥畫眉白頭翁,整整來了一大群。春天就要來到了,我們愉快的歌唱。小鳥為我們祝福,大家記在心上。我們的生活多歡暢,跳舞游戲又唱。春天就要來到了,我們愉快的歌唱。
2024-12-05 00:37
【總結(jié)】《匈牙利舞曲》(第5號)一、指導(dǎo)思想與理論依據(jù)(一)指導(dǎo)思想本課教學(xué)從聽覺入手,根據(jù)三年級學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),通過主題旋律的模唱、歌詞動作的表現(xiàn)、感受出各樂段突出的音樂特點(diǎn),從而能夠聽辯出樂曲的結(jié)構(gòu)。(二)理論依據(jù)依據(jù)課標(biāo)
2024-11-19 09:05
【總結(jié)】《紅旗頌》教學(xué)設(shè)計(jì)查利明【課題】《紅旗頌》(人教版教材中學(xué)音樂七年級下冊第二單元)【教學(xué)目標(biāo)】1、感受音樂作品蘊(yùn)涵的情感內(nèi)涵,進(jìn)而激發(fā)對國旗、對偉大祖國的熱愛之情,增強(qiáng)民族自豪感。2、通過聆聽、參與、體驗(yàn)等活動,感受節(jié)奏、速度、力度等音樂要素在音樂中
2024-11-18 23:55