蘇教版科學(xué)三下認(rèn)識(shí)固體word教案(已修改)
2024-12-21 03:15 本頁(yè)面
【正文】 《 認(rèn)識(shí)固體 》教學(xué)設(shè)計(jì) 儀征市張集小學(xué) 王天鋒 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與技能目標(biāo)： 知道常見(jiàn)固體的性質(zhì)特征。 知道不同的固體能混合，也能分離?；旌锨昂蠊腆w重量不變、體積改變。 過(guò)程與方法 目標(biāo) ： １ 、會(huì)運(yùn)用感官和工具認(rèn)識(shí)固體在顏色、形狀、軟硬、透明、輕重等方面的性質(zhì)，、并能描述出來(lái) 能夠?qū)χ車(chē)Ｒ?jiàn)物體進(jìn)行分類(lèi)。 情感態(tài)度與價(jià)值觀： 體驗(yàn)工具比感官更有效 教學(xué)準(zhǔn)備： 教師準(zhǔn)備： 實(shí)物投影儀、學(xué)生實(shí)驗(yàn)記錄單 學(xué)生分組研究材料： 石頭、木塊、布、海綿、玻璃、磁鐵、白鐵皮、牙簽、一杯水、一杯可樂(lè)、牙膏 教學(xué)過(guò)程： 一 、分類(lèi)識(shí)別 給桌上物體分類(lèi)（生活動(dòng)并匯報(bào)） 有沒(méi)有不同意見(jiàn)？（突出牙膏是混合體） 說(shuō)一說(shuō)固體和液體的區(qū)別 說(shuō)一說(shuō)教室里有哪些物體是固體 過(guò)度：看來(lái)在我們的周?chē)性S許多多的固體，那你們想不想親自來(lái)研究它們
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