【正文】 第一篇：《一株紫丁香》教案《一株紫丁香》教案教學(xué)目標(biāo)會(huì)認(rèn)13個(gè)生字。會(huì)寫7個(gè)字。正確、流利、有感情地朗讀課文；背誦課文；體會(huì)師生之間的深厚感情。樹立起尊敬老師的心愿。教學(xué)重點(diǎn)：激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生在自讀自悟中感受詩的意境美、語言美。教學(xué)難點(diǎn)：體會(huì)師生之情。教學(xué)過程一、談話導(dǎo)入，激發(fā)興趣同學(xué)們，每當(dāng)春天來了，紫丁香就會(huì)張開笑臉向我們走來。大家見過紫丁香嗎？（沒有）我們沒有見過紫丁香，只要你再讀讀“紫丁香”三個(gè)字，老師相信你準(zhǔn)能猜出它的特點(diǎn)來。生交流：同學(xué)們真愛動(dòng)腦筋，僅僅讀了“紫丁香”的名字，就猜出它的特點(diǎn)來了，真了不起！大家請(qǐng)看，這就是紫丁香。出示紫丁香圖片，介紹紫丁香：紫丁香是一種花，開的花兒較小，常有白色和紫色兩種，春天盛開時(shí)花香四溢，是人們庭院中常種的樹木。二、認(rèn)讀生字，初步感知今天，老師要帶大家去一個(gè)小院子，一起來聽一聽一個(gè)關(guān)于《一株紫丁香》的故事。聽故事。（播放課件動(dòng)畫）讀故事。提出讀書要求：讀準(zhǔn)字音，讀通句子。復(fù)習(xí)生字認(rèn)讀。（出示生字：株、踮、院、疲、倦、牽、困）指名讀，開火車讀。猜謎語：牛兒躲在屋頂下，抬頭看天少一畫。（牽）四四方方一間房，一根木頭放中央。（困）認(rèn)讀詞語。再一次自由讀文，想一想：這首兒童詩一共有幾個(gè)小節(jié)？選自己最喜歡的小節(jié)讀給大家聽。三、精讀課文，讀中悟情。生觀察課文插圖：圖上有誰？在干什么？能看出是什么時(shí)間嗎？師：老師辛苦地工作著，時(shí)時(shí)刻刻想著孩子們，孩子們當(dāng)然也不會(huì)忘記敬愛的老師。今年的教師節(jié)剛剛過去，最讓老師欣慰的禮物是一個(gè)緊緊的擁抱和一句“老師，謝謝您”這樣溫馨的話語。小詩中孩子們看到這一切，他們商量好，要送給老師一份特殊的禮物，猜猜看，會(huì)是件什么樣的禮物呢？（是一株紫丁香）今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)課文。補(bǔ)充課題，讀讀課題，你想知道什么？師：對(duì)，那孩子們?yōu)槭裁匆堰@株紫丁香栽在老師的窗前呢？相信通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你們很快就會(huì)找到答案。學(xué)習(xí)第一自然段（1）課件出示第一自然段：踮起腳尖兒，走進(jìn)安靜的小院，我們把一株紫丁香，栽在老師窗前。（1）指名讀，學(xué)生思考：同學(xué)們是怎樣走進(jìn)小院栽種的？他們?yōu)槭裁匆磅谄鹉_尖”？（2）學(xué)生匯報(bào)、交流。（3）指導(dǎo)學(xué)生朗讀?！疽龑?dǎo)學(xué)生體會(huì)孩子們踮起腳尖輕輕種下紫丁香想給老師帶來一份驚喜的情感】學(xué)習(xí)2—5小節(jié)學(xué)生思考：他們?yōu)槭裁匆N紫丁香？齊讀課文2—5節(jié)，（1）學(xué)習(xí)第2小節(jié)【板書“陪伴工作”，指導(dǎo)學(xué)生做好批注】老師，老師，就讓它綠色的枝葉，伸進(jìn)您的窗口，夜夜和您做伴。A、“夜夜”在這里是什么意思？B、指名朗讀第二小節(jié)。（2）學(xué)習(xí)第3小節(jié)【板書“消除疲倦”】 老師——綠葉在風(fēng)里沙沙，那是我們給您唱歌，幫您消除一天的疲倦。A、“疲倦”是什么意思？B、你們覺得老師的工作辛苦嗎？那就為老師唱一支歌吧！【男女生分別讀】（3）學(xué)習(xí)第4小節(jié)老師 ——滿樹盛開的花兒，那是我們的笑臉，感謝您時(shí)時(shí)把我們掛牽。在春雨的滋養(yǎng)下，丁香花吐露花苞，綻放了美麗的笑容，感謝老師對(duì)同學(xué)們的掛牽?！景鍟案兄x掛牽”】A、理解詞語“掛牽”，說說自己和老師之間發(fā)生的小故事。B、教師說一說自己在平時(shí)對(duì)學(xué)生的掛牽。C、教師范讀。（4）學(xué)習(xí)第5小節(jié)夜深了，星星困得眨眼，老師，休息吧，讓花香飄進(jìn)您的夢里，那夢啊，準(zhǔn)是又香又甜。A、課件示插圖，學(xué)生根據(jù)教師提示描述圖中的內(nèi)容?！臼裁磿r(shí)間？誰在做什么？】B、是啊，夜已經(jīng)深了，老師仍然沒有休息，此時(shí)你看到這樣的場景會(huì)對(duì)這位老師說些什么呢？C、文中也有一小節(jié)內(nèi)容是同學(xué)們對(duì)老師想說的話，我們一起來讀一讀?！景鍟盎ㄏ闳鐗簟薄克?、朗讀詩歌，升華情感孩子們把紫丁香栽在老師窗前，是為了什么？（表達(dá)對(duì)老師的愛）課件示課文內(nèi)容并指名請(qǐng)學(xué)生回憶填空。我們?cè)韵乱恢曜隙∠?，讓綠色的枝葉夜夜和老師做伴。讓沙沙的綠葉兒聲幫老師消除疲倦。讓滿樹盛開的小花感謝老師掛牽。讓花香飄進(jìn)老師的夢里，伴隨老師夢鄉(xiāng)。【通過對(duì)課文內(nèi)容的填空，引導(dǎo)學(xué)生回顧課文主要內(nèi)容，幫助學(xué)生抓重點(diǎn)進(jìn)行背誦，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法進(jìn)行指導(dǎo)】2．從這首小詩中，你還感受到了誰對(duì)誰的愛？3．師：是呀，老師愛學(xué)生，學(xué)生愛老師；這是一種濃濃的師生情，最后請(qǐng)一起朗讀，再次感受這濃濃的師生情。領(lǐng)讀—接讀課文【此環(huán)節(jié)可由一名學(xué)生領(lǐng)讀，其余學(xué)生接讀，也可由男女生配合讀，讓學(xué)生在反復(fù)的朗讀中感悟文章濃濃的情感】領(lǐng)讀：“踮起腳尖兒，走進(jìn)安靜的小院，”接讀：“我們把一株紫丁香，栽在老師窗前?！鳖I(lǐng)讀：“老師，老師，”接讀：“就讓它綠色的枝葉……”領(lǐng)讀：“老師—”接讀：“綠葉在風(fēng)里沙沙……”領(lǐng)讀：“老師——”接讀：“滿樹盛開的花兒……”領(lǐng)讀：“夜深了，星星困得眨眼，”接讀：“老師，休息吧……”五、欣賞歌曲《每當(dāng)我走過老師窗前》，體會(huì)音樂帶來的美妙聲音。教師小結(jié)：詩中的這一株紫丁香是孩子們的一片心意，是對(duì)老師的問候與感激，表達(dá)了孩子們對(duì)老師的熱愛和尊敬。下面我們一起來欣賞一首贊美老師的歌曲《每當(dāng)我走過老師窗前》。（2）學(xué)生根據(jù)課件提示試背課文。課后小結(jié)讀了這首詩后，你們有什么心里話想對(duì)老師說嗎？那就請(qǐng)同學(xué)們把你的心里話寫下來吧?。ㄕn件出示小練筆）。第二篇：一株紫丁香 教案《一株紫丁香》教學(xué)設(shè)計(jì)課前準(zhǔn)備①學(xué)生預(yù)習(xí)：讀讀課文，畫出生字詞，了解紫丁香是一種什么樣的植物。②學(xué)生自制生字卡片。③教師準(zhǔn)備詞語卡片、課件。第一課時(shí)導(dǎo)入新課①教師引言：老師像一支粉筆，畫出的是彩虹，灑下的是汗水；老師像一艘航船，載著我們駛向知識(shí)的海洋?？粗燎诠ぷ鞯睦蠋?，有一群可愛的孩子們?yōu)?老師栽下了一株紫丁香，這是為什么呢？讓我們一塊學(xué)習(xí)課文《一株紫丁香》②出示圖畫，指導(dǎo)學(xué)生觀察：靜靜的夜晚，老師正伏在燈下用心備課。③齊讀課題，引導(dǎo)學(xué)生提問：為什么老師窗前有一株紫丁香呢？初讀感知① 自由初讀課文，要求：借助拼音讀準(zhǔn)生字，并把生字圈出來?？凑l識(shí)字的能力最棒。②學(xué)生拿出自備的生字卡，自主認(rèn)讀。③小組長帶領(lǐng)學(xué)習(xí)生字詞，個(gè)人讀、開火車讀、齊讀。④學(xué)生匯報(bào)學(xué)習(xí)生字情況，揭示學(xué)生用下面的句式來匯報(bào)：我會(huì)讀XX這個(gè)詞，請(qǐng)大家跟我讀。⑤開火車檢查生字，做聽音找字的游戲。教師重點(diǎn)正音：“株、除”都讀翹舌音；“踮”讀第三聲。⑥ 論并匯報(bào)：有什么好方法記住這些生字？請(qǐng)學(xué)生回答分享方法。“踮”示范動(dòng)作，“疲”病字旁，人疲勞了就像生病一樣。最后請(qǐng)學(xué)生把所有生字齊讀一遍。指導(dǎo)寫字①小黑板出示10個(gè)要寫的字。讓學(xué)生認(rèn)讀后觀察字形特點(diǎn)，教師提示書寫注意事項(xiàng)。②全班交流書寫方法，教師進(jìn)行書寫示范。重點(diǎn)指導(dǎo)“歌、您、牽”。心字底要寫得扁一些，要臥倒。③練習(xí)書寫“休、伸、甜、院、除、息、困”。教師看學(xué)生寫字姿勢是否端正，書寫的字是否正確。寫完后同組的小朋友把自己寫的字互相展示交流。課文朗讀字音讀準(zhǔn)，字形認(rèn)準(zhǔn)之后讀課文就會(huì)更流利。，要求：讀正確，讀流利，選出自己喜歡的小節(jié)讀結(jié)伙伴聽。：指名讀或小組讀，喜歡讀哪一節(jié)就讀哪一節(jié)。過程中給學(xué)生肯定及評(píng)論，把讀得好的地方和全班同學(xué)一起再讀一遍?！澳愕穆曇粽婧寐牎?，“你讀得真感人”，“你笑得多像盛開的紫丁香啊！”18