【正文】 第一篇：班隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案預(yù)防瘧疾，關(guān)愛(ài)健康活動(dòng)目的：通過(guò)本次主題班會(huì)，學(xué)習(xí)衛(wèi)生知識(shí)，掌握一些衛(wèi)生安全常識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生健康意識(shí)，提高學(xué)生預(yù)防瘧疾的意識(shí),逐步提高學(xué)生的健康素質(zhì)和自我保護(hù)能力?；顒?dòng)形式：瘧疾知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)過(guò)程：一、引入：同學(xué)們，你們好！五（1）班“關(guān)愛(ài)健康,預(yù)防瘧疾”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。我們是21世紀(jì)的主人、是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。我們愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)，是充滿生機(jī)的新一代。我們?cè)邳h的溫暖的陽(yáng)光下成長(zhǎng)，在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗?？墒?，我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的消息；看到一些被病魔折磨的情況在我們身邊發(fā)生。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)預(yù)防這些情況的發(fā)生??二、預(yù)防瘧疾衛(wèi)生小報(bào)評(píng)選三、安全知識(shí)競(jìng)賽教師出示競(jìng)賽題。學(xué)生搶答,組與組之間展開(kāi)競(jìng)賽。公布答案,進(jìn)行記分共同評(píng)選出優(yōu)勝組。四、總結(jié)：衛(wèi)生安全人人講，講究衛(wèi)生個(gè)個(gè)贊。衛(wèi)生知識(shí)時(shí)時(shí)記，注意衛(wèi)生處處提。愿同學(xué)們乘上衛(wèi)生安全之舟，揚(yáng)起生命之帆，在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。五、班主任講話。徐溜中心小學(xué) 五（1）第二篇：班隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案“漫話春節(jié)習(xí)俗”主題班會(huì)四（2）中隊(duì)一．活動(dòng)目的：1．讓學(xué)生感受新年的歡樂(lè)氣氛。2．通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗，用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái)。3．使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。，以及孩子們的精彩表演，表達(dá)自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對(duì)未來(lái)美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。二．活動(dòng)地點(diǎn)：四（2）班教室。三．活動(dòng)準(zhǔn)備，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。2．主持人做好準(zhǔn)備。3．準(zhǔn)備好活動(dòng)器材和獎(jiǎng)品。四．活動(dòng)過(guò)程：、報(bào)告人數(shù)。：四二中隊(duì)“漫話春節(jié)習(xí)俗”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。甲：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。春節(jié)，是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，五十六個(gè)民族的人們都在為它歡慶。乙：春節(jié)是我國(guó)一個(gè)古老的節(jié)日，也是全年最重要的一個(gè)節(jié)日，如何慶賀這個(gè)節(jié)日，在千百年的歷史發(fā)展中，形成了一些較為固定的風(fēng)俗習(xí)慣，有許多還相傳至今。甲：今天讓我們一起去領(lǐng)略春節(jié)的習(xí)俗。你對(duì)春節(jié)的習(xí)俗了解多少呢？乙：我們可以從許多古代詩(shī)歌中學(xué)習(xí)到春節(jié)的習(xí)俗。下面請(qǐng)欣賞四二中隊(duì)古詩(shī)朗誦——《元日》。甲：是啊，總把新桃換舊符，貼春聯(lián)是春節(jié)的一個(gè)重要習(xí)俗。你們知道春聯(lián)的來(lái)歷嗎？（春節(jié)貼春聯(lián)的民俗起于宋代并在明代開(kāi)始盛行。據(jù)史書記載，明太祖朱元璋酷愛(ài)對(duì)聯(lián)，不僅自己揮毫?xí)鴮懀€常常鼓勵(lì)臣下書寫。有一年除夕，他傳旨：“公卿士家，門上須加春聯(lián)一副?！背跻蝗仗嫖⒎鲅?，看見(jiàn)交相輝映的春聯(lián)感到十分高興。當(dāng)他行至一戶人家，見(jiàn)門上沒(méi)有春聯(lián)，便問(wèn)何故。原來(lái)主人是個(gè)殺豬的，正愁找不到人寫春聯(lián)。朱元璋當(dāng)即揮筆寫下了“雙手劈開(kāi)生死路，一刀割斷是非根”的春聯(lián)送給了這戶人家。從這個(gè)故事中可以看出朱元璋對(duì)春聯(lián)的大力提倡，也正是因?yàn)樗拇罅μ岢苿?dòng)了春聯(lián)的普遍盛行。到了清代，春聯(lián)的思想性和藝術(shù)性都有了很大的提高，梁章矩編寫的春聯(lián)專著《檻聯(lián)叢話》對(duì)楹聯(lián)的起源及各類作品的特色都作了一一論述。春聯(lián)在當(dāng)時(shí)已成為一種文學(xué)藝術(shù)形式。春聯(lián)的種類比較多，依其使用場(chǎng)所，可分為門心、框?qū)?、橫披、春條、斗方等?！伴T心”貼于門板上端中心部位；“框?qū)Α辟N于左右兩個(gè)門框上；“橫披”貼于門媚的橫木上；“春條”根據(jù)不同的內(nèi)容，貼于相應(yīng)的地方；“斗斤”也叫“門葉”，為正方菱形，多貼在家俱、影壁中。）乙： 大家了解得可真多??！現(xiàn)在就請(qǐng)各小隊(duì)來(lái)展示你們所收集的春聯(lián)。（學(xué)生背誦）甲：我們?yōu)g覽著各種各樣的春聯(lián)，就像是漫游在萬(wàn)紫千紅的百花園中。乙：是啊，誦讀這些春聯(lián)，你會(huì)感到生活中充滿了幸福和希望。甲；音樂(lè)一直都是人們抒發(fā)感情的重要途徑，下面請(qǐng)欣賞李曉娟同學(xué)帶來(lái)的長(zhǎng)笛演奏《牧羊曲》。甲、一家人圍在一起看春晚似乎也成了一個(gè)習(xí)俗，你是否關(guān)注過(guò)每年的春晚上都會(huì)有猜燈謎的活動(dòng)呢？燈謎是我國(guó)獨(dú)有的富有民族風(fēng)格的一種文娛形式，接下來(lái)讓我們也一起來(lái)猜燈謎吧。1甲：展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的歲月。在這陽(yáng)光燦爛無(wú)比歡樂(lè)的日子里，我們非?？鞓?lè)。請(qǐng)欣賞錢繪多為我們帶來(lái)的古箏表演《瑤族曲》。：融匯古今中外，連接生活與藝術(shù)，課上，每每有課文內(nèi)容的表演總是讓我們興奮不已。今天就讓我們盡情釋放吧。下面請(qǐng)欣賞韋俊岐等同學(xué)為我們帶來(lái)課本劇表演《公儀休拒收禮物》。甲：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們！合：我們今天非常開(kāi)心，能在這和老師同學(xué)歡聚一堂，了解春節(jié)的各種習(xí)俗。讓我們傳承中華民族的優(yōu)秀文化。做一個(gè)愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。（2）班“漫話春節(jié)習(xí)俗”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家！第三篇：班隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案學(xué)英雄 贊英雄 讓隊(duì)旗飄揚(yáng)暨英雄中隊(duì)命名儀式——“接力章”五年級(jí)雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)課一、活動(dòng)設(shè)計(jì)理念從古至今，中華民族擎起過(guò)許多面昂揚(yáng)著民族精神的旗，它們是革命的旗，是勝利的旗，是極具號(hào)召力、凝聚力的旗。它是無(wú)數(shù)革命烈士生命和鮮血的結(jié)晶，凝結(jié)著烈士全部的愛(ài)和恨，凝結(jié)著烈士的壯志豪情。通過(guò)活動(dòng)，激發(fā)少先隊(duì)員愛(ài)國(guó)主義情感，增強(qiáng)民族自信心和民族自豪感，從而繼承先烈遺志，使“為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而學(xué)習(xí)”成為少先隊(duì)員的自覺(jué)行動(dòng)。這次活動(dòng)，以少先隊(duì)活動(dòng)課為載體，通過(guò)了解英雄事跡，激發(fā)孩子對(duì)英雄的崇敬之情，同時(shí)形成一種集體氛圍，培養(yǎng)積極向上、團(tuán)結(jié)進(jìn)步的精神。二、活動(dòng)目的通過(guò)了解英雄事跡，激發(fā)隊(duì)員對(duì)先鋒模范的崇敬之情，形成學(xué)英雄事跡、創(chuàng)英雄中隊(duì)、做英雄傳人的良好氛圍。培養(yǎng)積極向上、團(tuán)結(jié)進(jìn)步的隊(duì)集體。三、活動(dòng)內(nèi)容創(chuàng)建英雄中隊(duì)或特色中小隊(duì)，舉行命名授旗儀式：出隊(duì)旗、敬隊(duì)禮；大隊(duì)輔導(dǎo)員宣讀英雄中隊(duì)命名決定；英雄中隊(duì)隊(duì)員介紹英雄事跡和中隊(duì)的隊(duì)名、隊(duì)的口號(hào)，集體奮斗目標(biāo)；授“英雄中隊(duì)”隊(duì)旗，并在全體“英雄中隊(duì)”隊(duì)員中傳遞；中隊(duì)長(zhǎng)代表“英雄中隊(duì)”全體隊(duì)員發(fā)言；全體“英雄中隊(duì)”隊(duì)員共同宣誓。四、活動(dòng)主題英雄中隊(duì)命名儀式五、活動(dòng)議程（開(kāi)場(chǎng)白）主持人男：紅旗飄，展萬(wàn)里山河 女：黑土地，踏一路輝煌男：佇立在深秋蒼穹下，心情揮灑于碩果累累的秋實(shí)中女：多么美的場(chǎng)景，多么偉大的民族之魂，在共和國(guó)的旗幟下熠熠生輝男：或許，昔日戰(zhàn)場(chǎng)的滾滾硝煙，早已化作共和國(guó)國(guó)慶之夜那五彩繽紛的禮花。女：或許，無(wú)數(shù)革命先烈的鮮血早已溶入巍巍群山中蒼松翠柏的年輪合：今天，我們接過(guò)英雄的旗幟向革命先烈匯報(bào)，向你敬禮！向你歌唱。我們心中閃爍著美好的希望。（一）各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)（二）出旗、敬禮（放伴奏帶）禮畢（三）唱隊(duì)歌（四）中隊(duì)長(zhǎng)講話（五）五旗教育甲：嗨，大家好！我是小靈通報(bào)的小記者奇奇。聽(tīng)說(shuō)你們今天開(kāi)展中隊(duì)隊(duì)活動(dòng)，還布置了一個(gè)五旗陳列室，我想來(lái)參觀一下，怎么樣？帶我去看看吧！乙：好！好！請(qǐng)這邊走。甲：這是什么旗呀！乙：這是黨旗。甲：噢，我明白了。乙：你看上面還有閃亮的鐮刀和鐵錘呢！咱們的中國(guó)共產(chǎn)黨啊，是陽(yáng)光，是雨露，它哺育著我們茁壯成長(zhǎng)。奇奇，你欣賞了咱們隊(duì)員的舞蹈《閃閃的紅星》會(huì)更明白它的來(lái)之不易。舞蹈《閃閃的紅星》表演 甲：真是太精采了！乙：走，咱們繼續(xù)參觀。甲：咦，那不是五星紅旗嗎？這可是我國(guó)的國(guó)旗呢！（對(duì)?。┻@是“八一”軍旗吧?。ㄊ前。┛吹竭@兩面鮮紅的旗幟，我就想起了千千萬(wàn)萬(wàn)的革命先烈正在硝煙迷漫的戰(zhàn)場(chǎng)上拋頭顱，灑熱血；想起了1949年10月1日，毛主席在天安門城樓親手升起了第一面五星紅旗。乙：嗯，這鮮紅的旗幟里包含著多少個(gè)動(dòng)人的故事呀！讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)《董薦瑞舍身炸暗堡》的故事。甲：太感人了！乙：走吧！甲：哎，主持人，這上面有星星火炬的，肯定是隊(duì)旗吧！乙：對(duì)！對(duì)！甲：這面有一顆五星，一個(gè)圓環(huán)的是什么旗呀？乙：這是團(tuán)旗。我們少先隊(duì)就是在共青團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下逐漸成長(zhǎng)起來(lái)的。你知道我們隊(duì)旗上為什么有星星火炬嗎？ 甲：不知道！乙：來(lái)，聽(tīng)聽(tīng)咱們隊(duì)員的詩(shī)朗誦《金星和火炬》。詩(shī)朗誦《金星和火炬》 甲：原來(lái)有那么多含義，我真是增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)。乙：還有了呢！咱們的少先隊(duì)員在隊(duì)旗下活潑快樂(lè)的成長(zhǎng)，播撒著一顆顆希望的種子，種下理想的太陽(yáng)。獨(dú)唱《種太陽(yáng)》 甲：今天的收獲可真不小。我得趕緊回去把今天參觀“五旗陳列室”的感受寫下來(lái)。主持人。再見(jiàn)！隊(duì)員們，再見(jiàn)！乙：鮮紅的旗幟，鮮艷的領(lǐng)巾，映紅了我們少年兒童的心，也指引了我們前進(jìn)的方向。讓我們張開(kāi)創(chuàng)新的翅膀，高舉代代相傳的火炬。從今天做起，從現(xiàn)在做起，讓紅領(lǐng)巾的風(fēng)采撒滿校園，讓好孩子的情義灑向社會(huì)，讓火紅的理想把未來(lái)創(chuàng)造。（六）英雄中隊(duì)命名儀式大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布英雄中隊(duì)名單五（3）中隊(duì) 秦玥