【正文】 。（1）回家向父母問聲好，離家向父母說聲再見。（3）吃飯之前請父母先吃，然后自己動(dòng)筷。（1）理解老師；（2）體諒老師；（3）尊敬老師。（1）欣賞同學(xué)；（2）尊重別人；（3）寬容他人。積極參加學(xué)校開展的養(yǎng)成教育活動(dòng)，督促自我、幫助別人告別壞習(xí)慣（生活習(xí)慣、文明習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣）。（1）認(rèn)識(shí)到人與自然相互依存、和睦相處的重要性。四．明確活動(dòng)過程（１）集。(２)記。（３）評。將“日行一善”活動(dòng)情況在班級(jí)文化建設(shè)中展現(xiàn)出來。五．班主任總結(jié)看來，幫別人便是幫自己。日行一善，一定“要每天做一件好事”，只要看到別人需要幫助，就慷慨地伸出你的援助之手吧，感受幫助別人的快樂。活動(dòng)目的：使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到講究文明禮儀是非常有必要的。、通過學(xué)生的自我剖析，使他們發(fā)現(xiàn)自己存在的不足之處，從而朝著更加好的方向發(fā)展，為以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。機(jī)長：我就是文明航班的機(jī)長，各位旅客，大家好！歡迎乘坐！今天我們將帶大家來一場文明之旅，祝大家旅途愉快！主持人甲：德國著名詩人歌德曾經(jīng)說過： “ 一個(gè)人的禮貌就是一面能照出他肖像的鏡子。主持人甲：首先，請各組同學(xué)做好準(zhǔn)備，現(xiàn)在進(jìn)行禮儀知識(shí)搶答比賽：（同學(xué)們自己查資料）文明禮貌三句話是那三句話？文明行為三件事是那三件事？待人接物要遵守那三個(gè)原則？怎樣打電話？敲門的原則是什么 ?敲門的方法是什么？“ 禮貌周全不花錢，卻比什么都值錢 ” 是誰說的？借了同學(xué)東西應(yīng)該怎么辦？甲： 前輩 在禮儀上為我們做出表率，一輩又一輩的文明成了民族傳統(tǒng)代代相傳。親愛的朋友們，唱起我們的童謠來吧！校園童謠（拍手歌）拍手歌：你拍一，我拍一。你拍二，我拍二。你拍三，我拍三，文明用語說得歡；你拍四，我拍四。你拍五，我拍五。你拍六，我拍六，勤勞節(jié)儉爭優(yōu)秀。誠實(shí)守信心間記。保護(hù)環(huán)境靠大家。鍛煉身體要持久。主持甲：校園里，馬路上，影院里，處處考驗(yàn)著我們的文明素養(yǎng)。鼓掌是細(xì)雨，濕潤著表演者緊張的心田，使之長出更美的小苗。靜心聆聽是清風(fēng)，吹拂著表演者希望的樹葉，使大樹更加茂盛。讓我們用文明的言行給演出者編織出一片自信成功的天空。文明是思想，是意識(shí)，是自覺的行為。親愛的旅客們，文明航班就要到達(dá)目的地了，讓我們用英語來說幾句文明語，為今日的文明之旅畫上圓滿的句號(hào)吧。感謝別人說 “ThankYou”，早晨見面說 ”Goodmorning” ；表示道歉 say“sorry”，感到快樂說 happy，別后重逢說 “Hello” ；向人詢問用 “please”，分別再見說 “Beybey”，我們一起大聲說 Comeon機(jī)長：文明航班降落了！主持甲：你給別人一個(gè)微笑，別人給你一個(gè)春天。主持甲：你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千。文明禮儀伴我行，附小遍開文明花！乙：讓《歌聲與微笑》帶我們一起在文明的會(huì)議里徜徉。謝謝主持人乙：愿我們都成為講文明、懂禮貌的好少年！請大隊(duì)輔導(dǎo)員給本次主題班隊(duì)會(huì)點(diǎn)評。讓學(xué)生理解、關(guān)心、孝敬父母，以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母。通過本次教育活動(dòng)，讓學(xué)生逐步形成“人心孝敬”的良好思想品質(zhì)，即常問好，講禮貌，讓父母舒心；少空談，多幫忙，讓父母省心；求上進(jìn)，走正道，讓父母放心；勤學(xué)習(xí)，苦鉆研，讓父母開心；逢難事，勤商量，讓父母稱心；遇矛盾，能寬容，讓父母順心；感育從，不糊涂，讓父母真心；重推恩，能移情，獻(xiàn)社會(huì)愛心。因此我們決定舉行召開《百善孝為先》的主題班會(huì)。一、激情導(dǎo)入主持人1：是誰，把我們帶到這個(gè)世界上？主持人2：是誰，把我們從小養(yǎng)育？主持人1：又是誰，把我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記在心間，牽動(dòng)著他們的絲絲心弦？主持人2：他們，就是我們的父母，我們最親的人。主持人1：那么，就請?jiān)诮裉?，讓我們緊緊抓住心中泛起的每一絲感動(dòng)。二、感受父母之愛齊誦《游子吟》1：不論我們走到哪里，我們永遠(yuǎn)都是父母的牽掛，不論我們有多大年紀(jì)，我們永遠(yuǎn)都是最需要保護(hù)的孩子。（學(xué)生發(fā)言）生1：我的媽媽每天下班后都輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，等我晚上睡覺了，她還要給我洗衣服。生3：去年我生病了，爸爸媽媽請了好幾天假帶我去醫(yī)院看病，我看到媽媽都急哭了。作為子女，我們能白白接受嗎？（不能）主持人2：對，我們應(yīng)該知恩圖報(bào)。三、理解兒女之孝認(rèn)識(shí)“孝”主持人1：我們中國有一句古話，叫“百善孝為先”，主持人2：也就是說孝敬父母是各種好品德中占第一位的。主持人2：孝，啟迪我們的智慧?！兜茏右?guī)》中的孝主持人1：在上學(xué)期我們學(xué)校組織學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》此刻，讓我們一起來回顧《弟子規(guī)》中的孝。生2：我知道了孝敬父母要從小事做起。生4：我知道了要做個(gè)懂事的孩子，這樣也叫孝敬父母。故事：《老師，我可以不愛嗎》講述人：***3：主持人：感謝***同學(xué)（老師），聽了這個(gè)故事我想同學(xué)們的感觸很深吧！是呀，安銳真是我們學(xué)習(xí)的榜樣！他在用自己的實(shí)際行動(dòng)，告訴大家什么是孝。第1組：剛才我們通過實(shí)際行動(dòng)，知道了孝敬父母要從一件件小事中去體現(xiàn)，要體諒和理解爸爸媽媽的辛苦。四、踐行兒女之孝視頻欣賞《時(shí)間都去哪了》主持人2：在剛才的視頻中，當(dāng)孩子到了16歲學(xué)會(huì)了與父母爭吵，不知在座的我們有沒有感觸，在這里我想現(xiàn)場采訪一下我們班的同學(xué)，在家里你有沒有做過令父母傷心的事情？希望我們同學(xué)能夠真誠的回答這個(gè)問題。主持人2：通過大家的發(fā)言感受到大家的坦誠，實(shí)際上大家心里都知道我們的父母是愛我們的，我們父母的那份嘮叨對我們來講是一份幸福，不信請大家來聽一聽父母向?qū)ξ覀冋f得心里話。五、說給父母的心里話。主持人1：孝是耐心，請耐心聽取父母的教導(dǎo)；主持人2：孝是寬容，請寬容父母的嘮叨；主持人1：我們這么愛爸爸媽媽，下面就請同學(xué)們把想對爸爸媽媽說的話寫下來，讓我們的父母來感受你的那份孝心，愿在座的每一位同學(xué)都成為傳統(tǒng)美德的繼承者和傳播者。相信同學(xué)們今后一定能做一個(gè)孝順的孩子，做到關(guān)心父母，體貼父母。主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案（三）一、活動(dòng)對象：小學(xué)二年級(jí)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間：40 分鐘二、活動(dòng)背景：現(xiàn)在的大多數(shù)孩子都是獨(dú)生子女，因父母及家人的多度寵愛而變得刁蠻任性，一切都以自我為中心，不懂得最基本的文明禮儀。如果不改變這些行為習(xí)慣，必將影響他們的健康成長和發(fā)展。四、活動(dòng)形式：朗誦、小品、圖片展示、唱歌、知識(shí)問答五、活動(dòng)準(zhǔn)備和分工：收集有關(guān)破壞校園公共財(cái)產(chǎn)和保護(hù)校園公共財(cái)產(chǎn)的圖片，制作成多媒體課件排練小品、文明禮貌兒歌、歌曲等節(jié)目布置教室六、活動(dòng)過程：（一）主持人宣布班會(huì)開始甲：親愛的同學(xué)們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子，心里播下這粒種子，在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果，人人就會(huì)有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。在這里，我們要和睦相處，要尊重老師，要愛護(hù)同學(xué)，要做一個(gè)講文明、講禮貌的好學(xué)生?？墒橇钊送锵У氖牵袀€(gè)別同學(xué)不注意個(gè)人修養(yǎng)，出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象：有的課間活動(dòng)瘋打，追逐；有的在整潔的地面上隨地亂吐，亂扔；還有的在雪白的墻上，印上一個(gè)個(gè)不光彩的手印、腳印。（二）安排活動(dòng)配樂朗誦兒歌甲：同學(xué)們，下面我們先來朗讀兩首兒歌，它描寫的內(nèi)容就是我們校園生活中最常見的禮儀—上課禮儀和升旗禮儀。咦，上臺(tái)來的是誰呀，我們讓他來介紹一下自己。生：沒問題！禮儀知識(shí)問答（1）夏天炎熱，同學(xué)可以穿背心、拖鞋進(jìn)校。（錯(cuò)）（3）學(xué)生進(jìn)入教師辦公室，應(yīng)先征得老師同意。（對）（5）課前準(zhǔn)備不是正式上課時(shí)間，所以無關(guān)緊要。（對）（7）我們進(jìn)入學(xué)校大門口和做早操、升國旗時(shí)，才需要系上紅領(lǐng)巾。（多媒體出示對比鮮明的圖片：雪白的墻壁和斑駁的墻壁，平整的桌面和凹凸不平的桌面，結(jié)實(shí)的窗戶和搖晃的窗戶）乙：同學(xué)們，看完這些圖片，你們有什么感受呢？如果是你們，你們喜歡在哪一種環(huán)境下學(xué)習(xí)呢？請大家說說你們心中的想法。其實(shí)啊，每個(gè)人都喜歡在優(yōu)美、舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)，因?yàn)樗芙o我們帶來愉悅的心情。所以我們不能隨意破壞學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)，我們要把珍愛校園公共財(cái)產(chǎn)當(dāng)作自己的責(zé)任和義務(wù)。第一場：值日生剛打掃完校道，把垃圾拿去倒。學(xué)生B正唱著輕快的歌兒經(jīng)過，不小心踩到香蕉皮，摔了個(gè)四腳朝天。第二場：學(xué)生C背著書包準(zhǔn)備回家，當(dāng)他經(jīng)過這個(gè)地方時(shí)，差點(diǎn)也踩到香蕉皮，但他并沒有立即離開，而是彎下腰把香蕉皮撿起來，經(jīng)過垃圾桶的時(shí)候，把它扔了進(jìn)去，然后高高興興地回家去。在校園里亂扔果皮、隨地吐痰等不文明行為，不僅僅影響到校園的美觀問題，同時(shí)也關(guān)系到我們的健康問題。我們每個(gè)人都要牢記，保持校園衛(wèi)生與整潔，人人有責(zé)。