企業(yè)內(nèi)訓(xùn)的重要性精選5篇(已修改)
2024-10-21 06:27 本頁(yè)面
【正文】 第一篇：企業(yè)內(nèi)訓(xùn)的重要性企業(yè)內(nèi)訓(xùn)的重要性 全國(guó)服務(wù)電話(huà)：400 697 8890網(wǎng)址：.現(xiàn)代社會(huì)企業(yè)家們愈發(fā)認(rèn)識(shí)到企業(yè)內(nèi)訓(xùn)的重要性。企業(yè)發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)過(guò)多的問(wèn)題，企業(yè)家們已不能靠單純的方式去解決，它需要利用專(zhuān)業(yè)知識(shí)去磨合。而且企業(yè)部分員工文化水平有限，就需要對(duì)他們展開(kāi)企業(yè)內(nèi)訓(xùn)。際通寶中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)立志于打造企業(yè)培訓(xùn)第一站，為企業(yè)內(nèi)訓(xùn)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。企業(yè)內(nèi)訓(xùn)又該如何進(jìn)行，下面是有關(guān)人士總結(jié)出來(lái)的幾點(diǎn)內(nèi)容：一、企業(yè)方學(xué)帶動(dòng)員工學(xué)。讓眾多企業(yè)家痛苦的莫過(guò)于：他們自己明白，而員工不明白。解決這個(gè)問(wèn)題唯一的辦法就是讓企業(yè)從領(lǐng)導(dǎo)者一人學(xué)習(xí)變成全員學(xué)習(xí)，至少讓所有的骨干員工學(xué)習(xí)，只有這樣才能讓員工意識(shí)到學(xué)習(xí)不僅僅是領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)人的事。二、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)幫助企業(yè)方落實(shí)自己的思路。在國(guó)外，管理者大約 30% 是在各種形式外部公開(kāi)課和會(huì)議上得到培訓(xùn)，而 70% 是靠企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)。有人認(rèn)為：如果說(shuō)企業(yè)方的培訓(xùn)幾乎只能在外部，那么大量員工的培訓(xùn)必須由企業(yè)內(nèi)部組織并在企業(yè)內(nèi)部進(jìn)行。只有能夠組織好內(nèi)訓(xùn)的企業(yè)才會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)習(xí)可以落地。內(nèi)訓(xùn)的核心力量就在于幫助領(lǐng)導(dǎo)者落實(shí)自己的思路，提高企業(yè)整體的戰(zhàn)斗力。三、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)的黃金法則。企業(yè)對(duì)于內(nèi)訓(xùn)僅僅投入是不夠，要將內(nèi)訓(xùn)有效實(shí)施需要循序以下法則：黃金法則 1 ：內(nèi)訓(xùn)要具有針對(duì)性要解決企業(yè)的問(wèn)題，不能為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，為培訓(xùn)而培訓(xùn)。黃金法則 2 ：內(nèi)訓(xùn)要具有實(shí)用性?xún)?nèi)訓(xùn)要實(shí)用，不能只是培訓(xùn)老師上課帶來(lái)一時(shí)的熱鬧和激情，而是要有持續(xù)的效果。黃金法則 3 ：內(nèi)訓(xùn)要具有系統(tǒng)性閑的時(shí)候要做，忙的時(shí)候也要做，不能想到哪做到哪，不能想起來(lái)做，想不起來(lái)不做。黃金法則 4 ：內(nèi)訓(xùn)要具有管理性針對(duì)企業(yè)內(nèi)訓(xùn)要進(jìn)行前期需求調(diào)查，在培訓(xùn)過(guò)程中關(guān)注效果，也要事后追蹤培訓(xùn)的結(jié)果。遵守了以上幾點(diǎn)內(nèi)容，企業(yè)方和員工通過(guò)企業(yè)內(nèi)訓(xùn)，所學(xué)習(xí)到的知識(shí)就能夠很簡(jiǎn)單的解決企業(yè)發(fā)展中遇到的難題，也可以提高個(gè)人的工作效率，個(gè)人效率提高了，企業(yè)總體水平也可以抬高一個(gè)層次，這對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)是一件大好事。第二篇：企業(yè)內(nèi)訓(xùn)策劃書(shū)企業(yè)內(nèi)訓(xùn)策劃書(shū)一、培訓(xùn)需求分析進(jìn)行培訓(xùn)需求分析是培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)的第一步，對(duì)許多的管理層來(lái)說(shuō)，培訓(xùn)工 作“既重要又茫然”，根本的問(wèn)題在于企業(yè)對(duì)自身的培訓(xùn)需求不明確但又意識(shí)到培訓(xùn)的重要性。因此我們必須對(duì)培訓(xùn)進(jìn)行需求的制定，將本企業(yè)發(fā)展目標(biāo)和員工的生涯設(shè)計(jì)相結(jié)合來(lái)仔細(xì)設(shè)計(jì)和主動(dòng)加強(qiáng)對(duì)員工的培訓(xùn)。需要注意的一點(diǎn)是：培訓(xùn)是為滿(mǎn)足管理者的需要和工作任務(wù)的需要，不是單純?yōu)闈M(mǎn)足員工需要！下面主要從三個(gè)方面來(lái)分析培訓(xùn)的需求：企業(yè)分析：眾所周知，公司自創(chuàng)辦以來(lái)發(fā)展迅速，尤其是今年八月聚合和長(zhǎng)絲開(kāi)車(chē)后，公司的規(guī)模更是上了一個(gè)大的臺(tái)階，年產(chǎn)值超過(guò)20個(gè)億，已經(jīng)成為了國(guó)內(nèi)的大型化纖供應(yīng)商。由此可見(jiàn)，從規(guī)模產(chǎn)值上看我們公司已經(jīng)是一個(gè)大公司、大集團(tuán)了，然而由于公司的發(fā)展速度太快，以致于產(chǎn)生了一種發(fā)展的不平衡，也就是公司的相關(guān)的配套（如相關(guān)制度、人員的素質(zhì)等）和公司的規(guī)模產(chǎn)值發(fā)展不平衡。尤其是我們公司的基層管理人員的素質(zhì)更是和我們的要求相距太遠(yuǎn)，因此，從公司的角度分析對(duì)這些基層的管理人員的培訓(xùn)是一個(gè)迫切的要求。任務(wù)分析：如今我們公司的基層管理人員所需承擔(dān)的任務(wù)相當(dāng)重要，不僅包括生產(chǎn)的有效管理、人員合理調(diào)配、員工的績(jī)效考核等，還包括要傳達(dá)公司上層的政策，宣揚(yáng)公司的企業(yè)文化等任務(wù)。然而，這些任務(wù)的有效完成，僅靠我們公司現(xiàn)有的基層管理人員的素質(zhì)和水平是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能達(dá)到的。因此，公司各項(xiàng)任務(wù)的順利完成，基層管理人員素質(zhì)的提高就成了一個(gè)關(guān)鍵的因素。人員分析：通過(guò)對(duì)我們公司現(xiàn)有基層管理人員情況的了解和調(diào)查，可知我們公司的基層管理人員具有以下特點(diǎn)：整體的文化素質(zhì)偏低，大多數(shù)基層管理人員只具有中專(zhuān)或高中文化，個(gè) 別只具有初中文化具有較為豐富的現(xiàn)場(chǎng)操作和管理的經(jīng)驗(yàn)，我們的基層管理人員都是從基 層的員工中提拔上來(lái)的，因此他們對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)情況較為熟悉。缺乏再學(xué)習(xí)的動(dòng)力和激情，由于長(zhǎng)期的工作的一成不變以及工作生活的單調(diào)乏味，導(dǎo)致我們的基層管理人員，失去了進(jìn)一步提升的興趣，或是單單有想法而已，卻沒(méi)有付之行動(dòng)的毅力和恒心。管理方法簡(jiǎn)單粗暴，由于本身的素質(zhì)有限以及長(zhǎng)期處于一個(gè)管理較為混 亂的環(huán)境當(dāng)中，因?yàn)樗麄兊那叭蝹儙缀醵际侨绱?，于是在潛移默化之中就產(chǎn)生了惡性循環(huán)了。由此可知，我們公司的基層管理人員很有必要進(jìn)行培訓(xùn)，以提高他們各方
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1