【總結(jié)】教學(xué)課題第9章地面上的生物第2節(jié)地面上的動(dòng)物(第2課時(shí))――觀察家兔的形態(tài)特征教學(xué)目的1、知識(shí)目標(biāo)(1)了解家兔的外形。(2)知道家兔的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。(3)描述家兔生殖、哺育的特點(diǎn)。(4)概述哺乳動(dòng)物的特征。2、能力目標(biāo):(1)通過(guò)觀察家兔的內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖示,培養(yǎng)學(xué)生分析、推
2024-11-20 00:16
【總結(jié)】第一節(jié)水中的動(dòng)物一、教學(xué)目標(biāo)1、說(shuō)出水生無(wú)脊椎動(dòng)物的常見(jiàn)種類。2、探究魚類的運(yùn)動(dòng)和呼吸的方式,并概述魚類的主要特征。3、說(shuō)明水生動(dòng)物適于水中生活的特點(diǎn)。4、關(guān)注水生動(dòng)物生存環(huán)境。二、重點(diǎn)和難點(diǎn)1、探究魚類的運(yùn)動(dòng)和呼吸的方式,并概述魚類的主要特征。2、說(shuō)明水生動(dòng)物適于水中生活
2024-11-20 00:15
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):?1、能說(shuō)出生物命名的正確方法,闡明正確命名的意義;?2、能說(shuō)出生物分類的基本方法;?3、能說(shuō)出生物分類的等級(jí)、單位以及生物五(六)界的名稱。?能力目標(biāo):通過(guò)對(duì)幾種常見(jiàn)動(dòng)植物的分類,培養(yǎng)學(xué)生觀察、對(duì)比、歸納等能力。?情感、態(tài)度目標(biāo):通過(guò)對(duì)生物命名和分類工作嚴(yán)肅性的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的科
2024-12-08 10:03
【總結(jié)】第一節(jié)鳥類太倉(cāng)市科教新城南郊中學(xué)浦倩倩一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)(1)闡明家鴿適應(yīng)空中飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征。(2)概述鳥類與人類的關(guān)系。2、能力目標(biāo)(1)在對(duì)鳥類圖片資料分析過(guò)程中提高收集和處理信息的能力。(2)學(xué)會(huì)探究家鴿適應(yīng)空中飛行的特征。3、關(guān)注我國(guó)的珍貴鳥類資源,養(yǎng)成自覺(jué)的愛(ài)鳥護(hù)鳥行為。
2024-11-19 19:50
【總結(jié)】復(fù)習(xí)1、連連看被子植物裸子植物蕨類植物苔蘚植物有莖葉,沒(méi)有真正的根有根莖葉,用孢子繁殖后代有根莖葉花果實(shí)種子六大器官有根莖葉種子,沒(méi)有真正的花和果實(shí)。2、請(qǐng)說(shuō)出下列植物分別屬于哪一類植物:側(cè)柏水杉桃樹貫眾銀杏葫蘆蘚花生番茄小麥卷柏第二節(jié)地面上的
2024-11-30 03:51
【總結(jié)】第2節(jié)人體和動(dòng)物體的組成觀察人體的外形觀察人體內(nèi)的腔和腔內(nèi)的主要器官觀察人體的組織人體組成的結(jié)構(gòu)層次?細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體運(yùn)動(dòng)、支持、保護(hù)消化食物,吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。吸進(jìn)氧氣,排
2024-11-28 01:22
【總結(jié)】地面上的動(dòng)物請(qǐng)將下面的動(dòng)物歸類?羊熊貓蜥蜴壁虎公雞螞蟻鵝豬龜老虎兔子蜜蜂蛇可愛(ài)的小白兔思考?1、兔毛的種類?有何作用?冬夏季節(jié)的變化??2、回想一下,人體分為幾部分?那么家兔呢??3、兔子的四肢有什么特點(diǎn)?1、兔毛的種類?有何作用?
2024-11-19 09:50
【總結(jié)】第二節(jié):地面上的動(dòng)物認(rèn)識(shí)多種多樣的動(dòng)物?地面上的動(dòng)物多種多樣,有用乳汁哺育后代的哺乳動(dòng)物,有體表具有角質(zhì)鱗片,用四肢在地面爬行的爬行動(dòng)物。此外,一些家禽和昆蟲也生活在地面上。地面上的環(huán)境復(fù)雜,生活在陸地上的各種動(dòng)物都具有與環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)。?哺乳動(dòng)物特點(diǎn):胎生、哺育、運(yùn)動(dòng)快速、體溫恒定、心臟四腔,是自然
2024-12-08 12:15
【總結(jié)】第一節(jié)水中生活的動(dòng)物淄川實(shí)驗(yàn)中學(xué)郭楠學(xué)習(xí)目標(biāo):1、區(qū)別水生無(wú)脊椎動(dòng)物的常見(jiàn)類型;2、探究魚類的運(yùn)動(dòng)和呼吸方式,并概述魚類的主要特征;3、知道腔腸動(dòng)物、軟體動(dòng)物和甲殼動(dòng)物;4、關(guān)注水生動(dòng)物的生存環(huán)境。第一課時(shí):一、動(dòng)物的多樣性二、魚生物圈Ⅱ號(hào):為什么失?。恳?、動(dòng)
2024-11-18 22:28
【總結(jié)】你認(rèn)識(shí)這些動(dòng)物嗎?最熟悉哪種?它們生活在什么地方?水中的甲殼動(dòng)物水中的腔腸動(dòng)物水中的軟體動(dòng)物??鯽魚適應(yīng)水中生活可能具有的特征有哪些?1.魚在游泳時(shí),靠什么部位產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力?靠哪種鰭來(lái)保持平衡?靠哪種鰭保持前進(jìn)的方向?魚游泳時(shí),主要
【總結(jié)】教科版三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《尋訪小動(dòng)物》教學(xué)設(shè)計(jì)寧夏彭陽(yáng)縣城陽(yáng)鄉(xiāng)劉河小學(xué)高應(yīng)茜教材分析:《尋訪小動(dòng)物》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元第一課,是觀察小動(dòng)物的開始課,本課的學(xué)習(xí)將對(duì)本單元小動(dòng)物的觀察開啟探索之門。本課以尋訪作為話題,鼓勵(lì)學(xué)生在已有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,去尋訪、親近、關(guān)注周圍環(huán)境中的小動(dòng)物;指導(dǎo)學(xué)生在動(dòng)腦筋、想辦法的
2024-11-30 15:29
【總結(jié)】第11章第2節(jié)已記載的昆蟲種類有100萬(wàn)種以上,占整個(gè)動(dòng)物種類的2/3你認(rèn)識(shí)下列昆蟲嗎?它們有哪些共同特征?觀察圖片P89蝗蟲一、觀察蝗蟲的形態(tài)特征體表具有堅(jiān)硬的外骨骼,其主要作用是保護(hù)和支持內(nèi)部的柔軟器官、防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)散失。這是適應(yīng)陸地生活的特點(diǎn)之一。
2024-12-08 06:53
【總結(jié)】植物體的組成導(dǎo)學(xué)案班級(jí):姓名:學(xué)習(xí)目標(biāo)1知識(shí)目標(biāo)通過(guò)對(duì)完整植物體的觀察,識(shí)別組成植物體的各種器官.2能力目標(biāo)(1)初步具備一定的觀察能力.(2)初步具備一定的分析和綜合能力.3情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)體驗(yàn)自然,關(guān)愛(ài)生命.【觀察一株完整的植物
【總結(jié)】地球上生物迄今為止已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的約定俗成200萬(wàn)種,每年還有許多生物被發(fā)現(xiàn),為了更好地利用這些寶貴資源,首先要認(rèn)識(shí)它們,知道它們的名稱。生物的命名你知道它叫啥名?“甘薯”等叫法,都是它的俗名,可以有很多種呢。想一想、議一議唉,傷腦筋!你認(rèn)為這些名稱好不好?說(shuō)說(shuō)理由。想一想、議一議這兩種生物通
【總結(jié)】小學(xué)音樂(lè)一年級(jí)下冊(cè)《小動(dòng)物唱歌》左營(yíng)完小朱燕2020、5、11教學(xué)內(nèi)容:?!缎?dòng)物唱歌》,并創(chuàng)編歌詞進(jìn)行歌表演。教學(xué)目標(biāo):1.感受聲音的強(qiáng)弱,并能夠正確運(yùn)用到歌曲演唱中。2.通過(guò)創(chuàng)編歌詞和歌表演活動(dòng),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造能力和表現(xiàn)能力。
2024-11-19 05:35