團(tuán)體心理輔導(dǎo)實(shí)踐方案(已修改)
2025-10-12 22:06 本頁面
【正文】 第一篇：團(tuán)體心理輔導(dǎo)實(shí)踐方案團(tuán)體心理輔導(dǎo)實(shí)踐方案團(tuán)體心理輔導(dǎo)目的：讓大家在更好的了解自己的同時(shí)，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作精神，提高反應(yīng)能力。要想在激烈競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中取得更多的機(jī)會(huì)，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力和協(xié)作力、注重團(tuán)隊(duì)精神是非常重要的。創(chuàng)造力的發(fā)現(xiàn)需要嘗試和每個(gè)人的支持，團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力決定團(tuán)隊(duì)的質(zhì)量和前景。1．熱身小游戲：超級(jí)大頭貼簡述用不同的是非問題猜出頭頂上的答案人數(shù)：最少十人場(chǎng)地：室內(nèi)適用范圍：適合熟悉團(tuán)體中人物的朋友們游戲方法：，每組人數(shù)不限（中間可放一張椅子），分別把二張答案放在出來的兩人頭上。這兩人只能看到對(duì)方頭上的答案，但不能看到自已頭上的。，二人可以開始問問題猜自已頭上的答案，但必須先拍打放在中央的椅子或地板來做搶“問”。問的問題也只能問是非題。，但不能問問題或講答案出來。（看題目難度而訂），有三次（看題目難度而訂）的機(jī)會(huì)猜答案。2．正式游戲（1）“大風(fēng)吹，吹大風(fēng)”游戲規(guī)則：現(xiàn)場(chǎng)所有同學(xué)手牽手圍成一個(gè)大圈，主持人站在圈內(nèi)開始喊口令：“大風(fēng)吹，吹大風(fēng)，吹穿白色衣服的??”，其他同學(xué)圍著主持人轉(zhuǎn)動(dòng)，一旦聽到吹什么樣的人，這些人就得立馬反應(yīng)過來，然后進(jìn)行位置互換。（重復(fù)或者站錯(cuò)的都將受到懲罰，要當(dāng)場(chǎng)表演節(jié)目）游戲意義：一是考驗(yàn)同學(xué)們的反應(yīng)能力，二是考查換位雙方的溝通和協(xié)調(diào)能力。3松鼠與大樹（5分鐘）目的：歸屬感孤獨(dú)環(huán)境適應(yīng)力積極樂觀規(guī)則：事先分組，三人一組。兩人扮大樹，面對(duì)對(duì)方，伸出雙手搭成一個(gè)圓圈；一個(gè)扮松鼠并站在中間，指導(dǎo)員或其他沒成對(duì)的同學(xué)擔(dān)任臨時(shí)人員。指導(dǎo)員喊：“松鼠”，大樹不動(dòng)，扮演松鼠的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他大樹；指導(dǎo)員或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹中去。指導(dǎo)員喊“大樹”，松鼠不動(dòng)，扮演大樹的人就必須離開原先的同伴重新組合成大樹，并圈住新的松鼠，指導(dǎo)員或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹。指導(dǎo)員喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可以扮演松鼠，松鼠也可以扮演大樹，指導(dǎo)員或者其他沒成對(duì)的人亦可插入到隊(duì)伍當(dāng)中。意義：在成長過程中，我們一直都要尋求歸屬感，但它又在不停的變換，這就要求我們有一個(gè)積極樂觀的心態(tài)，不斷的去發(fā)現(xiàn)。在成長過程中我們不可避免地要孤單，有時(shí)候環(huán)境的改變很難讓我們適應(yīng)，我們會(huì)沮喪，我們也會(huì)感到孤獨(dú)無力，但我們要正視這個(gè)現(xiàn)實(shí)，坦然的面對(duì)。（一）解套要求：1人數(shù)控制在5～10人最佳2要有一個(gè)比較開闊的空地“情有千千結(jié)”游戲規(guī)則：現(xiàn)場(chǎng)所有同學(xué)分兩組，手牽手圍成兩個(gè)大圈，主持人站在圈外指揮。每個(gè)同學(xué)都要記住自己左右兩邊的人，聽到主持人說解散的口令后開始隨便相圈內(nèi)走動(dòng)，然后主持人會(huì)叫停，大家都得停止運(yùn)動(dòng)，然后找到剛開始在自己身邊的人，保持原地不動(dòng)，重新牽手。緊接著就是要想盡一切辦法恢復(fù)到正常的牽手狀態(tài)。（最快恢復(fù)原狀的小組即為勝者，落后的小組則需要受到懲罰，可集體表演節(jié)目或者派代表表演）游戲意義：考察大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，考察部分同學(xué)具有的組織領(lǐng)導(dǎo)能力。合力吹氣球 簡述：藉著分工合作來完成任務(wù)人數(shù)：每組限六人場(chǎng)地：不限道具：準(zhǔn)備每組各六張簽，上寫：嘴巴；手（二張）；；腳（二張）汽球（每組一個(gè)）適合全部的人游戲方法： ，不限幾組，但每組必須要有六人。，抽到嘴巴的必須藉著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到的人去把汽球給坐破。“找零錢”游戲規(guī)則：男生代表1元錢，女生代表5毛錢。由主持人說出具體價(jià)格數(shù)目，由男女生自由組合，最快組合完畢的即為獲勝者，落單或者組合錯(cuò)誤的則視為失敗。游戲意義：讓大家都了解每個(gè)人都有其存在的價(jià)值，要懂得互相尊重和珍惜?！按箫L(fēng)吹，吹大風(fēng)”游戲規(guī)則：現(xiàn)場(chǎng)所有同學(xué)手牽手圍成一個(gè)大圈，主持人站在圈內(nèi)開始喊口令：“大風(fēng)吹，吹大風(fēng)，吹穿白色衣服的??”，其他同學(xué)圍著主持人轉(zhuǎn)動(dòng)，一旦聽到吹什么樣的人，這些人就得立馬反應(yīng)過來，然后進(jìn)行位置互換。（重復(fù)或者站錯(cuò)的都將受到懲罰，要當(dāng)場(chǎng)表演節(jié)目）游戲意義：一是考驗(yàn)同學(xué)們的反應(yīng)能力，二是考查換位雙方的溝通和協(xié)調(diào)能力。第二篇：團(tuán)體心理輔導(dǎo)方案西南大學(xué)教是教育選修課程之《心理教育訓(xùn)練教程》課程作業(yè)姓名：學(xué)號(hào)：學(xué)院：外國語學(xué)院年級(jí)：麥麥提 ***09級(jí)師范四班美日班古麗團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)方案主題：平等、團(tuán)結(jié)、互助相信相愛一家人活動(dòng)目標(biāo): ，展現(xiàn)自我，增強(qiáng)自信；、相互協(xié)助、融洽相處, 以促進(jìn)良好的適應(yīng)與發(fā)展的助人過程；，體會(huì)中華各民族“相親相愛一家人” 的情感?；顒?dòng)對(duì)象：喀什市第一中學(xué)高一年級(jí)X班(約50名學(xué)生)活動(dòng)時(shí)間：2013年9月1日（開學(xué)）活動(dòng)地點(diǎn)：喀什市第一中學(xué)開場(chǎng)白（音樂《木林聽風(fēng)》）：親愛的各位同學(xué)，你們好！我是畢業(yè)于西南大學(xué)外國語學(xué)院的老師，也是你們新認(rèn)識(shí)的朋友，今天我在這里將和大家共同開展一次充滿活力、充滿趣味的活動(dòng)。活動(dòng)的主題是：“平等、團(tuán)結(jié)、互助”。在活動(dòng)時(shí)，需要大家按照我們的指示、積極
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