江蘇省教授級中學高級教師評審條件(已修改)
2025-10-12 18:02 本頁面
【正文】 第一篇：江蘇省教授級中學高級教師評審條件江蘇省教授級中學高級教師資格條件（試行）第一章 總則第一條 資格標準具有所教學科、課程系統(tǒng)而堅實的理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識，具有很強的教學能力，教學經(jīng)驗豐富，教學效果顯著；能對本學科、課程的教育教學方法進行開創(chuàng)性的改革，在本市有較高的知名度，在本學科領(lǐng)域的教學科研中起帶頭示范作用；掌握本學科國內(nèi)外教育教學改革與發(fā)展的最新動態(tài)，具有較強的創(chuàng)新意識和教學科研能力，具有豐碩的教學科研成果；具有應用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的能力；具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。第二條 適用范圍本資格條件適用于本省各級各類中學（含職業(yè)中學、成人教育學校）中專職從事教育教學工作以及在教研室中專職從事中學教育教學研究工作并已取得相應教師資格的在職在崗教師和教研人員。第二章 申報條件第三條 政治素質(zhì)、職業(yè)道德要求遵守國家法律和法規(guī)，熱愛教育事業(yè)，認真貫徹國家的教育方針，模范遵守師德規(guī)范；具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，教書育人，敬業(yè)愛崗，為人師表。任現(xiàn)職期間，年度考核均在合格（稱職）以上。第四條 學歷、資歷要求具有大學本科及以上學歷或?qū)W士及以上學位，取得中學高級教師資格，并受聘中學高級教師職務5年以上。第五條 外語要求按江蘇省人事廳“蘇人發(fā)〔2004〕24號”和“蘇人通〔2007〕76號”文件規(guī)定，對中、小學教師不作外語要求。第六條 計算機應用能力要求具備下列條件之一：取得國家職稱計算機應用能力考試規(guī)定科目的合格證。取得江蘇省專業(yè)技術(shù)人員信息化素質(zhì)培訓或職稱計算機應用能力考核合格證。取得全國計算機軟件專業(yè)技術(shù)資格（水平）考試合格證。取得計算機專業(yè)大學?？萍耙陨蠈W歷或?qū)W士及以上學位。第七條 繼續(xù)教育要求任現(xiàn)職以來，按照《中小學教師繼續(xù)教育規(guī)定》、《江蘇省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育暫行規(guī)定》等相關(guān)要求，結(jié)合所從事的教學與科研工作需要，完成規(guī)定的培訓進修任務和其他繼續(xù)教育任務，達到規(guī)定的要求。第三章 評審條件第八條 專業(yè)理論知識要求具有所教學科、課程系統(tǒng)而堅實的理論基礎(chǔ)、專業(yè)知識和豐富的教學實踐經(jīng)驗，系統(tǒng)掌握教育學、心理學和本學科教材法的基礎(chǔ)理論知識。第九條 教育工作要求教書育人成績突出。具有豐富的班主任、學生管理工作經(jīng)驗，從教以來擔任過班主任7年以上或擔任過輔導員、課外活動小組指導教師等教育管理工作7年以上。關(guān)心愛護學生，善于針對學生的年齡特征和思想實際，做深入細致的思想工作，注意在教育過程中以高尚的師德、嚴謹?shù)膶W風教育影響學生，注意培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，幫助學生提高自身綜合素質(zhì)。任現(xiàn)職以來，所帶班級、課外活動小組獲得過市級及以上教育主管部門表彰獎勵、或本人因教育成績突出受到過縣（市、區(qū)）級及以上綜合表彰獎勵（以個人表彰證書為準）。第十條 教學工作要求能勝任本學科、課程各年級的教學工作，能按照新課改要求，為學生開設(shè)相應的必修、選修課程和校本課程，能獨立指導學生開展實驗、實習、研究性學習和綜合實踐活動等。完成省、市規(guī)定的教學工作量，任現(xiàn)職期間平均周課時在10課時以上，其中校長須完成專任教師規(guī)定教學工作量的1/4，副校長須完成專任教師規(guī)定教學工作量的1/3。教學質(zhì)量優(yōu)秀。教學成績顯著。教育教學觀念正確，教學態(tài)度認真嚴謹，教學經(jīng)驗豐富，能根據(jù)課程改革目標、學科特點，開創(chuàng)性地對本學科、課程的教育教學方法進行改革，積極開發(fā)地方或校本課程，并取得較好效果，在全市有較大影響。任現(xiàn)職以來，在縣（市、區(qū)）級及以上范圍開設(shè)教學示范課、觀摩課或?qū)W科講座年均不少于3次，其中至少1次在市級及以上范圍開設(shè)，并獲得好評；或獲得市級及以上優(yōu)質(zhì)課或教學基本功競賽一等獎等。專職從事教科研工作的人員，在基層第一線從事教學工作累計不少于5年；任現(xiàn)職以來，在縣（市、區(qū)）級及以上范圍開設(shè)教學示范課、研究課、觀摩課或?qū)ｎ}講座年均不少于5次，其中至少2次在市級及以上范圍開設(shè)，總結(jié)推廣課改經(jīng)驗，對本學科的教研、科研與指導有獨創(chuàng)之處，對提高本市學科教學質(zhì)量做出顯著成績。第十一條 教科研工作
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