【正文】 正文：幼兒園中班健康活動教案幼兒園中班健康活動教案15篇幼兒園中班健康活動教案1教材分析：春天是花紅柳綠生機勃勃的季節(jié)，在這個時節(jié)帶領(lǐng)幼兒走進大自然，開展些他們喜歡的游戲活動，不僅可以讓幼兒呼吸新鮮空氣接受陽光的沐浴，還可以激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。中班幼兒精力充沛，有自己喜歡的運動。本次活動引導(dǎo)幼兒初步了解運動的好處，指導(dǎo)幼兒根據(jù)自己喜歡的運動項目，在老師的幫助下學(xué)習(xí)制訂簡單的、適合自己的運動計劃，鼓勵幼兒堅持運動，培養(yǎng)愛運動的好習(xí)慣?；顒幽繕?biāo)：能為自己制訂簡單的周運動計劃，了解運動對身體的好處。能用簡單的符號、圖案、數(shù)字等表現(xiàn)時間早晚和自己喜歡的運動項目。喜歡參加體育鍛煉，養(yǎng)成愛運動的好習(xí)慣?；顒訙?zhǔn)備：《幼兒運動計劃表》幼兒每人1張《教師運動計劃表》1張，教師用抓拍的幼兒進行各種運動的照片自制課件?；顒咏ㄗh：結(jié)合課件組織談話活動，引發(fā)幼兒活動興趣。提問：照片中的小朋友在做什么？他的心情怎么樣？你喜歡哪些運動？做這些運動有什么好處？小結(jié)：多做運動，能使小朋友長得高、長得結(jié)實；能提高身體抵抗疾病的能力讓小朋友少生?。贿\動還能讓我們感到快樂。 引導(dǎo)幼兒討論分析，了解1周運動計劃的內(nèi)容。（1）出示《教師運動計劃表》引導(dǎo)幼兒觀察討論提問：你知道老師喜歡哪些運動嗎？老師的運動計劃是怎么安排的？你從哪里看出來的？（2）根據(jù)幼兒的理解程度，有重點地介紹1周運動計劃的內(nèi)容。（3）請幼兒說說自己想制訂怎樣的運動計劃小結(jié)：運動計劃中要有運動的時間、喜歡做的運動、用什么器械等內(nèi)容，請幼兒分組共同商定運動計劃。（1）幼兒制訂計劃教師重點觀察幼兒安排的運動項是否合適、時間等方面是否有遺漏、及時給予幼兒提示或幫助（2）引導(dǎo)幼兒展示、交流各自的運動計劃，互相提出補充意見。組織幼兒討論運動中要注意的安全事項。提問：在運動中要注意哪些安全問題？應(yīng)該怎樣保護自？活動延伸：運動后鼓勵幼兒和同伴分享運動時的快樂心情。幼兒園中班健康活動教案2活動目標(biāo)：，發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)能力和動作靈敏性。,愉快地參與游戲活動,并能體驗和同伴一起游戲帶來的快樂?；顒訙?zhǔn)備：椅子20把、音樂U盤、DVD、寬敞、柔軟的場地活動過程：一、教師帶領(lǐng)幼兒每人拿一把椅子進入場地，四散站立二、幼兒坐在椅子上,在音樂伴奏下,師幼一起做熱身活動老師發(fā)信號，小朋友根據(jù)指令做出相應(yīng)的動作。(雙腳并攏,手放膝蓋上，教師分別發(fā)信號，手、腳、左右抬。)：(教師：如果我們是好朋友見面，我們有幾種打招呼的方式?那我們和椅子做好朋友和椅子來親熱親熱。)。親吻椅子：引導(dǎo)幼兒看椅子的頭、肚子在哪里，輕輕的親吻下椅子的頭。(提高難度,下面的動作要求兩腳站好，不可以彎曲。)根據(jù)幼兒表現(xiàn)，獎勵幼兒可以試一試躺在椅子上睡覺，引導(dǎo)幼兒試一試能不能趴著睡,一邊趴著一邊用兩只手抓住兩只腳，變成一個籃子。(老師檢查一下籃子的質(zhì)量好不好。)三、搶椅子游戲幼兒把椅子圍成一個圓圈，聽音樂圍著圓圈走動，在音樂聲停止時，幼兒坐在椅子上，每輪淘汰兩名沒有搶到椅子的幼兒，直至剩下一把椅子則結(jié)束。四、教師帶領(lǐng)幼兒進行放松活動結(jié)束語：小朋友玩的可真開心!時間也不早了，我們把椅子拿回教室。幼兒園中班健康活動教案3教學(xué)目標(biāo)：1．認(rèn)識幾種常見的禽蛋。2．會給煮熟的蛋剝殼。教學(xué)準(zhǔn)備：1．煮熟的雞蛋、鴨蛋、鵪鶉蛋若干。2．有各種圖案的畫紙、糨糊、抹布。3．教師和幼兒都洗凈雙手。教學(xué)過程：一、游戲《奇妙的口袋》激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。教師：請每一個小朋友在神奇的口袋里摸一摸、猜一猜，是什么?二、出示實物蛋認(rèn)識、比較各種蛋。教師：你摸到的是什么蛋?它們有什么一樣?有什么不一樣?教師小結(jié)：這些蛋都是橢圓型的。鵪鶉蛋寶寶個子最小，穿著花衣服。雞蛋寶寶個子中等，穿著有一點點紅的粉色衣服。鴨蛋寶寶個子最大，穿著有點綠有點白的衣服。三、幼兒相互討論，交流剝蛋的方法。教師小結(jié)：先將煮熟的蛋敲裂，用大拇指撥開蛋殼，連著蛋殼內(nèi)的膜一起剝掉。四、讓幼兒品嘗剝好的蛋，提醒幼兒要多喝水。五、蛋殼拼貼讓幼兒在畫好的輪廓上貼上蛋殼。效果反饋：本活動與孩子們吃點心的環(huán)節(jié)銜接，剝好的雞蛋作為點心提供給孩子們品嘗。幼兒園中班健康活動教案4活動目標(biāo)：使幼兒認(rèn)識刷牙的重要性。知道正確的刷牙方式，養(yǎng)成早晚刷牙的好習(xí)慣?；顒訙?zhǔn)備：小獅子、小熊、小兔子、小象、獅子爸爸玩偶，《刷牙歌》視頻?；顒舆^程：一、開始部分教師:小朋友們，今天老師請來了一位你們的好朋友，你們看看誰來了？咦？他怎么了？他為什么會哭呢？師:想知道小獅子為什么哭嗎,原來這里還有一個故事呢!小朋友們認(rèn)真聽哦！講故事：從前有只不講衛(wèi)生的小獅子，最不愛刷牙，他的嘴巴越來越臭。有一天，小獅子來找小熊玩，他剛開口說：“小熊，我”話還沒說完呢，只聽小熊說了句：“什么味兒！”接著，“撲通”一聲，倒在了地上?！靶⊥?，我們” 小獅子看了小兔走過來，想和他一起玩。可他話還沒說完呢，小兔頭暈暈地說了句：“好臭！”接著，也“撲通”一聲，倒在了地上。小獅子呆呆地看著，不久，小象甩著鼻子走過來，小獅子張開嘴巴，對小象說：“小象，我們來玩” “好難聞的氣味！啊......啊......啊嚏！”小象打了個大噴嚏，接著，也搖搖晃晃地倒在了地上。小獅子沒有找到一個朋友玩，他悶悶不樂地回到家。這時，他看到出遠(yuǎn)門的爸爸回來了，小獅子張嘴巴，高興地喊：“爸爸！”爸爸突然把鼻子捂住，向后退。他對小獅子說：“天哪，你多久沒刷牙了？?xossprocess=style/content” 小獅子撓撓脖子上的毛，不好意思地說：“好像......好像兩個星期......”爸爸急忙給小獅子找出牙刷和牙膏，讓他仔細(xì)刷牙。不一會兒，小獅子把牙齒刷干凈了，他的嘴巴一點都不臭了。小獅子把今天的經(jīng)歷說給爸爸聽。“寶貝，以后你一定要早晚按時刷牙，不然，嘴巴臭臭的，小伙伴都不愛和你玩??！”爸爸對小獅子說。小獅子聽了點了點頭。從那以后，小獅子每天都按時刷牙，小伙伴們再也沒有被他熏到了！二、基礎(chǔ)部分1教師：好了，小朋友們，故事講完了，現(xiàn)在老師想問問你們，小獅子第一個遇到的小朋友是誰？第二個遇到的小朋友是誰？那最后遇到的好朋友是誰?。克麄兌颊f了什么？（1）小熊(捂住鼻子)“什么味道啊”,