【正文】 損傷，皮膚受傷或被蚊蟲叮咬應(yīng)及時處理，防止感染。幼兒交流自己的發(fā)現(xiàn)。活動準備：教師與幼兒共同收集人體模型、X光片，《知識百科》音像資料等活動過程：一、認識皮膚。在教學過程中應(yīng)注意個體差異，讓每個幼兒積極參與到游戲中來，鼓勵膽小的孩子。小朋友，要記牢。：教師扮演陌生人，請幼兒扮演一個人在家?！缎⊥米庸怨浴??！镉變喊缪蔹c炮人，鞏固放鞭炮的安令規(guī)則。教師提醒幼兒碰跑的時候眼睛看前面，不要碰撞到他人。2．教師出示火柴棒引起幼兒興趣。我們必須根據(jù)日常生活中常遇到的問題和孩子常犯的錯，有選擇地教會他們一些實用的知識，增強幼兒防火意識，提高幼兒防火能力，對保護幼兒生命安全?；顒臃此迹盒∨笥延稚钤诩w生活中，非常有必要知道如果得了傳染病一定要隔離、看醫(yī)生、定時吃藥，多喝水等。三、幼兒討論：如何預(yù)防手足口病。幼兒運用自己的已有經(jīng)驗討論討論?！净顒舆^程】一、師幼談話，由幼兒比較熟悉的手足口病談到傳染病。初步了解健康的小常識。三、鞏固新知：討論感冒有痰要怎么辦？/打噴嚏的正確方法應(yīng)該是怎樣的？組織幼兒表演，吐痰給人們帶來的不便。②而且隨地吐痰會弄臟環(huán)境，是一種不衛(wèi)生、不文明、違反公共道德的不良行為。（取下耳朵）幼兒園中班健康活動教案12活動目標：使幼兒懂得不能隨地吐痰及其原因。（拿掉鼻子）提問：鼻子真的沒有用嗎？出示白酒和醋，小朋友，你們看我手中的兩個小瓶中分別裝著，白酒和醋，小朋友們想一想，應(yīng)該用什么辦法才能知道那個瓶里是白酒，那個瓶里是醋？（幼兒自由猜測）那我們用眼睛能區(qū)分出它們嗎？（不能，它們都是透明的）。（教師把眉毛粘回原來的位置）眉毛不能少，那到底誰本領(lǐng)大呢？它們一起看著眼睛：“眼睛眼睛，你最沒有用了，你走吧！”眼睛被趕走了。寶寶摔倒了，鼻子耳朵嘴巴都受傷了。誰也不讓誰。幼兒園中班健康活動教案11【活動設(shè)計背景】五官與我們的日常生活息息相關(guān)，通過這節(jié)健康課，讓幼兒知道五官的作用，讓幼兒知道要保護我們的五官，一面給我們的日常生活造成不必要的麻煩。今天你們看了我的家也說了你們的家，現(xiàn)在就請你們聽一首好聽的詩——《快樂的家》。教師總結(jié)：家是香香的廚房，那里永遠有家人為我們準備得可口的飯菜。二、了解“家”的組成?！净顒舆^程】一、情境導(dǎo)入?！净顒友由臁吭趨^(qū)域活動設(shè)置“胖胖”和“瘦瘦”來看病的情景游戲。教師小結(jié)。教師小結(jié)：胖的人爬樓梯很累、不停的喘氣，會吃的越來越多，就會變得越來越胖，太胖還會生病，影響身體的健康。師幼共同欣賞圖片，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)胖瘦的不同。收集有關(guān)“胖”和“瘦”的圖片。六、教學過程：幼兒園中班健康活動教案9【活動目標】體驗胖和瘦對生活的影響。3．《幼兒畫冊》第1冊第11頁。幼兒園中班健康活動教案8一、教學內(nèi)容：中班健康活動《一個人在家》二、教學目標：1．了解一個人在家時的一些安全常識，如：陌生人敲門時不開門，不開煤氣，不碰電器開關(guān)，不趴在窗口玩耍等。被選出的幼兒可以用教師的小印章在自己的“手印”上蓋一個印章畫。結(jié)合班上的值日生活動引導(dǎo)幼兒用雙手主動為集體、為他人做力所能及的事?；顒訙蕚洌?每人一張白紙，彩筆，小印章。指導(dǎo)幼兒學習一些簡單的指揮交通的動作和手勢。2．警帽，警服?；顒幽繕耍?，了解一些常見的交通指揮手勢。四、活動延伸教師與幼兒一起總結(jié)故事與游戲，教師肯定幼兒的表現(xiàn)也提出病菌潛伏在我們身邊，我們隨時不能掉以輕心，請幼兒回家收集其他會讓我們生病的原因，然后小組討論應(yīng)對辦法，教師協(xié)助幼兒記錄，做一本《健康小衛(wèi)士》手冊。二、故事分享《病菌來了》教師通過閱讀與提問的方式讓幼兒認識各種病菌。敢于大膽表達自己的想法，感受分享的樂趣。但故事的表達缺乏完整性，文學性的體現(xiàn)比較少。（3）多到太陽光下去玩耍,太陽公公會幫助我們的牙齒長好。觀看視頻《刷牙歌》。（3）小象(阿...嚏)“好難聞的氣味”，“搖搖晃晃”，“撲通”一聲倒在了地上。“寶貝，以后你一定要早晚按時刷牙，不然，嘴巴臭臭的，小伙伴都不愛和你玩?。　卑职謱π—{子說。這時，他看到出遠門的爸爸回來了，小獅子張嘴巴，高興地喊：“爸爸！”爸爸突然把鼻子捂住，向后退?！靶⊥?，我們” 小獅子看了小兔走過來，想和他一起玩。知道正確的刷牙方式，養(yǎng)成早晚刷牙的好習慣。四、讓幼兒品嘗剝好的蛋，提醒幼兒要多喝水。雞蛋寶寶個子中等，穿著有一點點紅的粉色衣服。教學過程：一、游戲《奇妙的口袋》激發(fā)幼兒學習的興趣。2．會給煮熟的蛋剝殼。(老師檢查一下籃子的質(zhì)量好不好。)。,愉快地參與游戲活動,并能體驗和同伴一起游戲帶來的快樂。（1）幼兒制訂計劃教師重點觀察幼兒安排的運動項是否合適、時間等方面是否有遺漏、及時給予幼兒提示或幫助（2）引導(dǎo)幼兒展示、交流各自的運動計劃，互相提出補充意見。提問：照片中的小朋友在做什么？他的心情怎么樣？你喜歡哪些運動？做這些運動有什么好處？小結(jié)：多做運動，能使小朋友長得高、長得結(jié)實；能提高身體抵抗疾病的能力讓小朋友少生?。贿\動還能讓我們感到快樂。能用簡單的符號、圖案、數(shù)字等表現(xiàn)時間早晚和自己喜歡的運動項目。正文：幼兒園中班健康活動教案幼兒園中班健康活動教案15篇幼兒園中班健康活動教案1教材分析：春天是花紅柳綠生機勃勃的季節(jié)，在這個時節(jié)帶領(lǐng)幼兒走進大自然，開展些他們喜歡的游戲活動，不僅可以讓幼兒呼吸新鮮空氣接受陽光的沐浴，還可以激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感?；顒幽繕耍耗転樽约褐朴喓唵蔚闹苓\動計劃，了解運動對身體的好處?；顒咏ㄗh：結(jié)合課件組織談話活動，引發(fā)幼兒活動興趣。（3）請幼兒說說自己想制訂怎樣的運動計劃小結(jié)：運動計劃中要有運動的時間、喜歡做的運動、用什么器械等內(nèi)容，請幼兒分組共同商定運動計劃。幼兒園中班健康活動教案2活動目標：，發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)能力和動作靈敏性。)：(教師：如果我們是好朋友見面，我們有幾種打招呼的方式?那我們和椅子做好朋友和椅子來親熱親熱。)根據(jù)幼兒表現(xiàn)，獎勵幼兒可以試一試躺在椅子上睡覺，引導(dǎo)幼兒試一試能不能趴著睡,一邊趴著一邊用兩只手抓住兩只腳，變成一個籃子。幼兒園中班健康活動教案3教學目標：1．認識幾種常見的禽蛋