【正文】 損傷，皮膚受傷或被蚊蟲(chóng)叮咬應(yīng)及時(shí)處理，防止感染。幼兒交流自己的發(fā)現(xiàn)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：教師與幼兒共同收集人體模型、X光片，《知識(shí)百科》音像資料等活動(dòng)過(guò)程：一、認(rèn)識(shí)皮膚。在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)注意個(gè)體差異，讓每個(gè)幼兒積極參與到游戲中來(lái)，鼓勵(lì)膽小的孩子。小朋友，要記牢。：教師扮演陌生人，請(qǐng)幼兒扮演一個(gè)人在家。《小兔子乖乖》?！镉變喊缪蔹c(diǎn)炮人，鞏固放鞭炮的安令規(guī)則。教師提醒幼兒碰跑的時(shí)候眼睛看前面，不要碰撞到他人。2．教師出示火柴棒引起幼兒興趣。我們必須根據(jù)日常生活中常遇到的問(wèn)題和孩子常犯的錯(cuò)，有選擇地教會(huì)他們一些實(shí)用的知識(shí)，增強(qiáng)幼兒防火意識(shí)，提高幼兒防火能力，對(duì)保護(hù)幼兒生命安全。活動(dòng)反思：小朋友又生活在集體生活中，非常有必要知道如果得了傳染病一定要隔離、看醫(yī)生、定時(shí)吃藥，多喝水等。三、幼兒討論：如何預(yù)防手足口病。幼兒運(yùn)用自己的已有經(jīng)驗(yàn)討論討論?！净顒?dòng)過(guò)程】一、師幼談話，由幼兒比較熟悉的手足口病談到傳染病。初步了解健康的小常識(shí)。三、鞏固新知：討論感冒有痰要怎么辦？/打噴嚏的正確方法應(yīng)該是怎樣的？組織幼兒表演，吐痰給人們帶來(lái)的不便。②而且隨地吐痰會(huì)弄臟環(huán)境，是一種不衛(wèi)生、不文明、違反公共道德的不良行為。（取下耳朵）幼兒園中班健康活動(dòng)教案12活動(dòng)目標(biāo)：使幼兒懂得不能隨地吐痰及其原因。（拿掉鼻子）提問(wèn)：鼻子真的沒(méi)有用嗎？出示白酒和醋，小朋友，你們看我手中的兩個(gè)小瓶中分別裝著，白酒和醋，小朋友們想一想，應(yīng)該用什么辦法才能知道那個(gè)瓶里是白酒，那個(gè)瓶里是醋？（幼兒自由猜測(cè)）那我們用眼睛能區(qū)分出它們嗎？（不能，它們都是透明的）。（教師把眉毛粘回原來(lái)的位置）眉毛不能少，那到底誰(shuí)本領(lǐng)大呢？它們一起看著眼睛：“眼睛眼睛，你最沒(méi)有用了，你走吧！”眼睛被趕走了。寶寶摔倒了，鼻子耳朵嘴巴都受傷了。誰(shuí)也不讓誰(shuí)。幼兒園中班健康活動(dòng)教案11【活動(dòng)設(shè)計(jì)背景】五官與我們的日常生活息息相關(guān)，通過(guò)這節(jié)健康課，讓幼兒知道五官的作用，讓幼兒知道要保護(hù)我們的五官，一面給我們的日常生活造成不必要的麻煩。今天你們看了我的家也說(shuō)了你們的家，現(xiàn)在就請(qǐng)你們聽(tīng)一首好聽(tīng)的詩(shī)——《快樂(lè)的家》。教師總結(jié)：家是香香的廚房，那里永遠(yuǎn)有家人為我們準(zhǔn)備得可口的飯菜。二、了解“家”的組成?！净顒?dòng)過(guò)程】一、情境導(dǎo)入?！净顒?dòng)延伸】在區(qū)域活動(dòng)設(shè)置“胖胖”和“瘦瘦”來(lái)看病的情景游戲。教師小結(jié)。教師小結(jié)：胖的人爬樓梯很累、不停的喘氣，會(huì)吃的越來(lái)越多，就會(huì)變得越來(lái)越胖，太胖還會(huì)生病，影響身體的健康。師幼共同欣賞圖片，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)胖瘦的不同。收集有關(guān)“胖”和“瘦”的圖片。六、教學(xué)過(guò)程：幼兒園中班健康活動(dòng)教案9【活動(dòng)目標(biāo)】體驗(yàn)胖和瘦對(duì)生活的影響。3．《幼兒畫(huà)冊(cè)》第1冊(cè)第11頁(yè)。幼兒園中班健康活動(dòng)教案8一、教學(xué)內(nèi)容：中班健康活動(dòng)《一個(gè)人在家》二、教學(xué)目標(biāo)：1．了解一個(gè)人在家時(shí)的一些安全常識(shí)，如：陌生人敲門時(shí)不開(kāi)門，不開(kāi)煤氣，不碰電器開(kāi)關(guān)，不趴在窗口玩耍等。被選出的幼兒可以用教師的小印章在自己的“手印”上蓋一個(gè)印章畫(huà)。結(jié)合班上的值日生活動(dòng)引導(dǎo)幼兒用雙手主動(dòng)為集體、為他人做力所能及的事?；顒?dòng)準(zhǔn)備： 每人一張白紙，彩筆，小印章。指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的指揮交通的動(dòng)作和手勢(shì)。2．警帽，警服?；顒?dòng)目標(biāo)：，了解一些常見(jiàn)的交通指揮手勢(shì)。四、活動(dòng)延伸教師與幼兒一起總結(jié)故事與游戲，教師肯定幼兒的表現(xiàn)也提出病菌潛伏在我們身邊，我們隨時(shí)不能掉以輕心，請(qǐng)幼兒回家收集其他會(huì)讓我們生病的原因，然后小組討論應(yīng)對(duì)辦法，教師協(xié)助幼兒記錄，做一本《健康小衛(wèi)士》手冊(cè)。二、故事分享《病菌來(lái)了》教師通過(guò)閱讀與提問(wèn)的方式讓幼兒認(rèn)識(shí)各種病菌。敢于大膽表達(dá)自己的想法，感受分享的樂(lè)趣。但故事的表達(dá)缺乏完整性，文學(xué)性的體現(xiàn)比較少。（3）多到太陽(yáng)光下去玩耍,太陽(yáng)公公會(huì)幫助我們的牙齒長(zhǎng)好。觀看視頻《刷牙歌》。（3）小象(阿...嚏)“好難聞的氣味”，“搖搖晃晃”，“撲通”一聲倒在了地上?！皩氊?，以后你一定要早晚按時(shí)刷牙，不然，嘴巴臭臭的，小伙伴都不愛(ài)和你玩啊！”爸爸對(duì)小獅子說(shuō)。這時(shí)，他看到出遠(yuǎn)門的爸爸回來(lái)了，小獅子張嘴巴，高興地喊：“爸爸！”爸爸突然把鼻子捂住，向后退。“小兔，我們” 小獅子看了小兔走過(guò)來(lái)，想和他一起玩。知道正確的刷牙方式，養(yǎng)成早晚刷牙的好習(xí)慣。四、讓幼兒品嘗剝好的蛋，提醒幼兒要多喝水。雞蛋寶寶個(gè)子中等，穿著有一點(diǎn)點(diǎn)紅的粉色衣服。教學(xué)過(guò)程：一、游戲《奇妙的口袋》激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。2．會(huì)給煮熟的蛋剝殼。(老師檢查一下籃子的質(zhì)量好不好。)。,愉快地參與游戲活動(dòng),并能體驗(yàn)和同伴一起游戲帶來(lái)的快樂(lè)。（1）幼兒制訂計(jì)劃教師重點(diǎn)觀察幼兒安排的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)是否合適、時(shí)間等方面是否有遺漏、及時(shí)給予幼兒提示或幫助（2）引導(dǎo)幼兒展示、交流各自的運(yùn)動(dòng)計(jì)劃，互相提出補(bǔ)充意見(jiàn)。提問(wèn)：照片中的小朋友在做什么？他的心情怎么樣？你喜歡哪些運(yùn)動(dòng)？做這些運(yùn)動(dòng)有什么好處？小結(jié)：多做運(yùn)動(dòng)，能使小朋友長(zhǎng)得高、長(zhǎng)得結(jié)實(shí)；能提高身體抵抗疾病的能力讓小朋友少生??；運(yùn)動(dòng)還能讓我們感到快樂(lè)。能用簡(jiǎn)單的符號(hào)、圖案、數(shù)字等表現(xiàn)時(shí)間早晚和自己喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。正文：幼兒園中班健康活動(dòng)教案幼兒園中班健康活動(dòng)教案15篇幼兒園中班健康活動(dòng)教案1教材分析：春天是花紅柳綠生機(jī)勃勃的季節(jié)，在這個(gè)時(shí)節(jié)帶領(lǐng)幼兒走進(jìn)大自然，開(kāi)展些他們喜歡的游戲活動(dòng)，不僅可以讓幼兒呼吸新鮮空氣接受陽(yáng)光的沐浴，還可以激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的情感?；顒?dòng)目標(biāo)：能為自己制訂簡(jiǎn)單的周運(yùn)動(dòng)計(jì)劃，了解運(yùn)動(dòng)對(duì)身體的好處?；顒?dòng)建議：結(jié)合課件組織談話活動(dòng)，引發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。（3）請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己想制訂怎樣的運(yùn)動(dòng)計(jì)劃小結(jié)：運(yùn)動(dòng)計(jì)劃中要有運(yùn)動(dòng)的時(shí)間、喜歡做的運(yùn)動(dòng)、用什么器械等內(nèi)容，請(qǐng)幼兒分組共同商定運(yùn)動(dòng)計(jì)劃。幼兒園中班健康活動(dòng)教案2活動(dòng)目標(biāo)：，發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)能力和動(dòng)作靈敏性。)：(教師：如果我們是好朋友見(jiàn)面，我們有幾種打招呼的方式?那我們和椅子做好朋友和椅子來(lái)親熱親熱。)根據(jù)幼兒表現(xiàn)，獎(jiǎng)勵(lì)幼兒可以試一試躺在椅子上睡覺(jué)，引導(dǎo)幼兒試一試能不能趴著睡,一邊趴著一邊用兩只手抓住兩只腳，變成一個(gè)籃子。幼兒園中班健康活動(dòng)教案3教學(xué)目標(biāo)：1．認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的禽蛋